热门试题:
第1题: [多项选择]
城乡集贸市场可以出售（ ）A. 中药材
B. 中成药
C. 化学药品
D. 医院制剂
E. 持有零售企业《药品经营许可证》的药品
参考答案:A,E
第2题: [多项选择]
阴道分泌物涂片革兰染色常可见到的细菌有（ ）A. 淋病奈瑟菌
B. 葡萄球菌
C. 链球菌
D. 大肠杆菌
E. 枯草杆菌
参考答案:A, B, C, D, E
第3题:
[单选题]飞机的重心位置影响飞机的A. 纵向稳定性
B. 方向稳定性
C. 横向稳定性
参考答案:A
第4题: [简答题]
阅读材料，根据要求完成教学设计。
材料一：《义务教育物理课程标准（2011年版）》关于"重力"的内容标准为：通过常见事例或实验，了解重力，认识力的作用教果。
材料二：教学对象为八年级学生。根据上述材料，请从教学目标、教学方法、教学过程三个方面完成"重力"的教学设计。（不少于300字）
参考答案:
教学设计如下：
【设计思想】1.充分体现"从生活到物理，从物理到社会"的教学理念《重力》这节课的教学内容与日常生活联系紧密，学生体验非常丰富，所以在教学过程中将生活和自然界中的一些与重力有关的物理现象联系起来，让学生进一步感受到物理就在我们的身边，物理不仅有趣，而且非常有用，从而激发学生的求知欲望，培养学生的学习兴趣。
2.注重科学探究，注意教学方式的多样化科学探究既是学生的学习目标，又是重要的教学方式之一。本节课通过探究"重力大小和质量的关系"的过程，引导学生提出问题，培养学生善于发问、质疑的良好习惯，鼓励学生制订简单的科学探究计划，培养学生处理信息的能力，体验科学探究的乐趣，领悟科学探究的思想和精神，为学生的终身学习建立基础。教学过程中通过多媒体技术优化课堂教学，提高教学效率。
3.通过实验培养学生对科学的兴趣和热爱兴趣是开启智慧大门的钥匙，只有当学生对物理有了兴趣，才能有学习的乐趣，进而发展到有研究物理的志向。本节课通过探究"重力的大小和质量的关系"的分组实验，培养学生的动手能力，养成通过实验研究问题、思考问题的习惯，发展学生终生对科学探索的兴趣。
【教材分析】
（1）教材的感性材料丰富，每一个知识点都是从观察或实验引入的，符合八年级学生的认知规律。
（2）书中的插图极富启发性和趣味性，有利于激发学生的学习兴趣。
（3）课本让学生通过探究"重力的大小跟质量的关系"，极大程度地调动了学生的积极性，活跃了课堂气氛，锻炼了学生动手动脑的能力，实现了学生的主体地位。
【学习者情况分析】
1.学生的年龄特点和认知特点八年级的学生正处在青少年时期，具有强烈的好奇心，较强的观察能力。通过之前物理学习，已经具备一定的实验探究能力以及多种物理研究方法。初步了解矛盾对立统一的辩证思维规律，正处于逻辑思维能力发展的最佳时期。并且具备了一定的生活体验，如熟透的苹果要落向地面，并且下落时速度越来越快等有关事例，但并不明白其中的道理。
2.在学习本课之前应具备的基本知识和技能学生应具备一定的生活体验，掌握正确使用弹簧测力计的有关知识，具备一定的实验探究能力、逻辑思维能力。
3.学习者对即将学习的内容已经具备的水平本节课所涉及的内容与实际生活联系紧密，使学生具备了一定的生活体验，进而使学生由对生活现象的初步了解，通过实验探究一观察现象一逻辑推断，最后上升为理论认识，有效的锻炼了学生的逻辑思维能力。
【教学目标】
1.知识与技能①知道什么叫重力，了解重力产生的原因；②知道重力的方向以及重垂线的应用；③理解重力的大小与质量的关系。
2.过程与方法①通过学生探究实验得出影响重力的因素；②通过"实验分析"强化理解重力方向及重心
3.情感态度与价值观①培养学生乐于探究自然现象，物理规律的兴趣，提高学生辩证的分析物理知识的意识；②培养学生的交流意识与团队协作精神。
【重点与难点】重点：重力的概念、重力的大小与质量的关系及重力方向。难点：重力的大小与质量的关系及重垂线的应用。
【教学媒体和教学技术选用】本次教学需要实物教具、实验器材和多媒体课件的辅助。实物教具：重物、重垂线。实验器材：弹簧测力计、多个钩码、细线、小重物。实物教具、实验器材和多媒体课件分别在本课的引入、学生探究等环节中得到应用，它们的使用可以更好的激发学生兴趣，引起学生的好奇，为学生提供良好的学习氛围。充足的实验器材，使学生的学习资源更为丰富。
【教学方法】探究法、引导发现法、阅读指导法、直观演示法和讲解法。引导发现法属于启发式教学，本课将通过教师的引导、启发、使学生积极参与，主动探索和发现物理规律。直观演示法就是：通过插图、实验、模型、投影、多媒体课件等直观教学手段，使物理情景具体化、形象化，有利于激发学生的学习兴趣，促使知识由具体感知向抽象思维的转化。这两种教学方法配合使用，加上指导学生阅读和教师精确的讲解，严密的推理，将达到教学方法的优化组合。
【教学评价方式】（1）通过观察实验，关注学生在观察操作、现象等活动中的主动参与程度与合作交流意识，及时给与鼓励、强化、指导和矫正。（2）通过实验探究"重力的大小和质量的关系"，给学生机会，在自然放松的状态下，将思维充分发散，揭示学生的逻辑思维能力和过程，并反馈班级学生的实验探究能力。知识与技能的掌握情况，使老师可以及时诊断学情，调查教学。
【教学和活动过程】一、教学准备阶段1.课前根据本节课需要自制了一系列重物落地的动画演示多媒体课件，在引入新课时激发学生的探究热情。2.需要对学生分组，前后桌4人一组，每组包括能力不同的学生，设组长1名，中心发言人1名，其他人可适时补充，组长主要肩负引领和鼓舞同学学习积极性之责。
二、具体教学过程（一）复习旧知识，引入新课首先以提问的方式复习力的概念，弹簧测力计的使用方法、力的三要素和力的示意图，为学好本节新课做好必要的知识准备。然后，利用课本50页"想想做做"，让学生做"模拟引力"实验。再利用"苹果落地"及"一系列重物落地"的多媒体动画引入新课。（说明：1.让学生通过实验先感受橡皮不会飞走是因为受到"引力"作用，拉进了学生跟所学知识的距离。2.由于学生日常生活中有很多重力现象的体验，并且在小学时就知道牛顿发现万有引力的故事，因此他们对插图所展示的物理情景是很熟悉的，知道重物的落地是由于重物的吸引，即重力的作用。所以这样引入新课很自然，体现了物理知识是来源于生活的。）
（二）进行新课1.重力的概念及产生原因引入新课后，指导学生阅读课文中"重力"的概念，分析重力产生的原因和施力物体，使学生理解重力的概念。（说明：方法简单明了，并有助于提高学生自学能力。）
2.探究"重力的大小与质量的关系"利用实验探究的方法完成这部分知识的教学。实验方法是：先用弹簧测力计分别测出质量为100克、200克、300克的钩码分别受到的重力，填入书中表格，然后算出每次测得的重力与质量的比值，使学生自己"发现"，在误差允许的范围内，物体的重力与质量成正比，其比值是一个定值为9.8牛／千克，由此得出G=mg这个计算重力大小的公式。将数据整理画出图像。（正比例函数图像，利用投影仪展示。）此实验的关键是：①要选精确度较高的弹簧秤。②要正确使用弹簧秤。（说明：利用学生探究来完成这部分知识的教学，好处有两个：一是使学生有机会参与课堂教学，自主地进行物理规律的探究，体现自主性原则；二是再次练习使用弹簧测力计测量力的大小，提高学生的动手能力。）
3.重力的方向这也是本节课的一个重点内容。教学时先做演示实验：用细线把物体悬挂起来，静止时让学生观察细线的方向是否竖直？然后剪断细线，同时让学生观察：物体在重力作用下沿什么方向下落？这样又一次让学生自己去"发现"：重力的方向是竖直向下的。这个知识有一个重要的应用--重垂线，它是建筑工人砌墙时用来校准墙壁是否竖直的。由于学生缺乏这方面的感性认识，在理解上有一定的难度，所以教学时要先易到难，先要求学生观察图片，再让一位学生利用重垂线进行操作，其他同学分析其工作原理。当学生理解了这一现象后提问：如何用这个重垂线来检查窗台、桌面是否水平？需要什么辅助器材？这是学生较难理解的地方，为了突破这一难点，教师要引导学生回忆测量人体身高的办法，并通过一些动作适当提示，最后在学生充分发表见解的基础上归纳：重垂线其实是应用了重力的方向，然后再解决水平问题。（说明：这一部分的教学，充分体现了学生为主体的教学理念，遵循了由易到难，层层深入的方法。重垂线、水平仪是重力方向的重要应用，对它们的学习，也体现了"从生活走向物理，从物理走向社会"的基本理念。）
4.重力的作用点--重心这个内容比较抽象，为了帮助学生建立这个物理模型，可以先做一个小实验（找刻度尺的重心），然后告诉学生.刻度尺上与手指接触的位置就是重力的作用点，叫做重心。重心的位置不仅跟物体的形状有关，而且还和材料是否均匀有关。向学生展示圆形薄板等质地均匀、外形规则的物体，指出其重心就在它的几何中心上（演示），并在黑板上画出这两种形状的物体图形，标出重心位置，做出重力的示意图。通过这样的教学处理，学生便对重心的概念有了一个具体的感知，知道物体受到的重力可以看作集中在一点上；利用这个重心的平衡特点，还能找出材料不均匀或形状不规则物体的重心。（说明：利用实验帮助学生建立了"重心"这个较难理解的物理模型，并应用于实际，起到了事半功倍的效果。）
5.布置作业动手动脑学物理1～5题。【教学反思】1.在教学过程中，加强学法指导是当前教学方法改革的一个重要课题。本节课重点是指导学生如何主动去观察思考、动手实验，初步掌握研究常见力的方法。通过实例分析，提高学生引用知识解决问题的能力，养成良好的学习习惯。
2.由于八年级学生刚接触到力，所以本节课根据循序渐进的教学原则完成教学，并获得了成功。
3.通过实验探究，锻炼了学生的动手实验能力，提高了综合思维能力。
第5题:
[判断题]嗅觉闻到的硫化氢的气味越大,说明硫化氢的浓度越高。A.正确
B.错误
参考答案:B
第6题:
[判断题]( )负载中电压的实际方向与电流方向相反。A.正确
B.错误
参考答案:B
第7题:
[单选题]被试互感器外绝缘应完好无损，电压互感器二次侧一端必须可靠接地。为防止电流互感器二次回路开路，试验接线应牢固并采用三线连接。
A.正确
B.错误
C.略
D.略
E.略
F.略
参考答案:B
第8题:
[多选题]个体工商业主生产经营中具有下列情形哪些之一的,应当履行单位的消防安全职责?( )A.生产、经营、储存易燃易爆危险品的;
B.经营、使用建筑面积二百平方米以上的人员密集场所的;
C.从业人员五到十人的;
D.较大火灾危险性的其他情形
参考答案:ABD
第9题:[单选题]2.113. 第113题
单臂电桥一般用于测量()的电阻。
A.1Ω以上
B.1Ω以下
C.1mΩ以上
D.1mΩ以下
参考答案:A
电磁式电压互感器绕组直流电阻测试接线图的绘制
第10题: [简答题]
火力发电企业试生产阶段应进行的节能试验项目包括哪些？参考答案:
火力发电企业试生产阶段应进行的节能试验项目包括：
①锅炉热效率试验；
②锅炉最大出力试验：
③锅炉额定出力试验；
④锅炉断油最低出力试验；
⑤制粉系统出力及磨煤单耗试验；
⑥汽轮机组热耗率试验；
⑦汽轮机最大出力试验；
⑧汽轮杌额定出力试验：
⑨供电煤耗测试；
⑩机组散热测试；
⑪其他有必要开展的试验。
第11题: [单项选择]
《报任少卿书》一文的体裁是（）。A. 人物传记
B. 书信
C. 激文
D. 上奏朝廷的文书
参考答案:B
第12题:
[多选题]基坑围护结构中，止水效果好的有（ ）。A.灌注桩
B.钢板桩
C.钢管桩
D.SMW桩
E.重力式水泥土挡墙
参考答案:BDE
本题考查的是深基坑围护结构。钢板桩、SMW桩和重力式水泥土挡墙止水效果好。教材P122。
第13题:
[单选题] 黄河是我国第二长河,世界第五长河,源于青海巴颜喀拉山,干流贯穿九个省、自治区,流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东,全长5464公里,宁夏境内的黄河有( )公里。
A.397 公里
B. 288公里
C. 339公里
D. 400公里
参考答案:A
第14题:
[判断题]在补机状态时,轨道车运行控制设备(GYK)只记录,不控制。 ( )A.正确
B.错误
参考答案:A
第15题:
[单选题]1.13 驾驶机动车在冰雪道路行驶时，最高速度不能超过多少？A.20公里/小时
B.30公里/小时
C.40公里/小时
D.50公里/小时
参考答案:B
第16题:
[单选题]气瓶充装单位应该向省级质监部门特种设备安全监察机构提出充装许可( )申请。A.口头
B.电话
C.电子邮件
D.书面
参考答案:D
第17题: [多项选择]
关于小儿脑瘫的临床特点，正确的是A. 功能训练和理疗是重要的治疗方法
B. 病情常进行性发展
C. 常有不同程度的脑皮质萎缩和脑室扩大
D. 病因为早产、产前、围产期窒息及核黄黄疸等
E. 常合并有精神发育异常
参考答案:A,C,D,E
第18题: [多项选择]
组织纪律是对人民警察行动上的要求。服从领导，执行命令是每个人民警察必须具备的素质，是调整公安队伍内部下级与上级、个人与集体、局部与整体之间关系的准则，是完成各项任务的重要保证。其基本内容是（）
A. 不得散布有损于国家声誉、形象和威信的口头或书面言论
B. 下级服从上级，个人服从组织，少数服从多数
C. 不参与派性活动，听从组织调度，自觉接受监督，无条件地完成领导交办的工作
D. 坚持民主集中制原则
参考答案:B, C, D
第19题:
[判断题]( ) 自备罐车罐体纵向中部应涂刷一条宽300mm表示货物主要特性的水平环形色带，红色表示毒性。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第20题:
[多选题]带式输送机的主要特种阻力包括()。A.托辊前倾的附加摩擦阻力
B.摩擦阻力
C.风阻
D.倾斜阻力
参考答案:ABD
第21题: [单项选择]
有关死亡病例讨论的病历书写要求以下哪项不正确（）A. 死亡病例讨论在患者死亡2周内进行（特殊病例及时讨论）
B. 记录死亡原因
C. 记录抢救措施
D. 分析经验教训
E. 本病国内外诊治进展
参考答案:A
第22题:
[多选题]设计文件会检及现场技术交底，应检查工程设计主要内容有哪些？A.A、是否符合设计审查意见、
B.B、是否符合相关规程规范、强制性标准及反措要求、
C.C、是否符合改造原则、通用设计、省公司有关要求、
D.D、物资材料是否属标准物料
参考答案:ABCD
第23题: [判断题]
监理单位不得转让监理业务。参考答案:对
第24题: [单项选择]
多潘立酮为A. 抗贫血药
B. 抗酸药
C. 胃动力药
D. 平喘药
E. 止咳药
参考答案:C
答案解析:多潘立酮能阻断胃肠D
2受体，加强胃肠蠕动。
第25题:
[判断题]《安全生产法》规定,从事生产经营活动的股份有限公司,由其股东会决定安全投入的资金。A.正确
B.错误
参考答案:B
第26题: [单项选择]
证券交易市场是买卖已发行证券的市场，又称（）。A. 一级市场
B. 二级市场
C. 三级市场
D. 四级市场
参考答案:B
第27题: [单项选择]
中毒伴肾功能不全或昏迷患者不宜使用下列哪种方法（）A. 硫酸镁导泻
B. 甘露醇导泻
C. 吸氧
D. 输液
E. 洗胃
参考答案:A
第28题:
[单选题]UDP协议提供了一种传输不可靠服务，是一种( )服务A.有连接
B.无连接
C.广域
D.局域
参考答案:B
第29题:
[判断题]URR是国际商会制定的有关托收的国际惯例,目前版本为URR522。( )( )A.正确
B.错误
参考答案:B
第30题: [单项选择]
炭疽感染途径不包括（）A. 呼吸道感染
B. 消化道感染
C. 血液感染
D. 皮肤破损接触感染
E. 皮肤伤口接触感染
参考答案:C
答案解析:人与带有炭疽杆菌的物品接触后，通过皮肤上的破损处或伤口感染可以形成皮肤炭疽；通过消化道感染可以形成肠炭疽，通过呼吸道感染可以形成肺炭疽。
第31题:
[填空题]中继阀管座上有列车管，总风缸管，中均管，过充管，( )共五根管。参考答案:遮断阀管
第32题:
[多选题]农行员工在使用互联网时不得（）A.使用带有农行字样的用户名
B.发布有关农行的信息
C.随意转发他人关于农行的微博、帖子
D.将农行的机密发布在互联网上
参考答案:ABCD
第33题: [填空题]
电容器和电感是（）。参考答案:储能原件
