参考答案:C
【考点】病因。《素问·生气通天论》说:"味过于酸,肝气以津,脾气乃绝;味过于咸,大骨气劳,短肌,心气抑;味过于甘,心气喘满,色黑,肾气不衡;味过于苦,脾气不濡,胃气
第19题:[单选题]随着技术的进步,绝缘子出现失效后能够从地面用肉眼发现的是哪类绝缘子?
A.瓷绝缘子
B.玻璃绝缘子
C.复合绝缘子
D.复合玻璃绝缘子
参考答案:B
第20题:[单选题]有的人身处逆境而百折不挠,有的人在顺境中却长吁短叹,有的人笑对人生,有的人看破红尘,,这些都是( ) 的表现 。
A.人生目的
B.人生态度
C.人生理想
D.人生信念
参考答案:B
第21题:[单选题]线路发生危及行车安全故障或自然灾害时(如发现线路断轨后)应立即使用列车无线调度通信设备通知()或列车司机紧急停车。
A.车站值班员
B.调度员
C.安全员
D.保管员
参考答案:A
第22题:[单选题]高压设备上工作至少应有()一起工作。
A.1人
B.2人
C.3人
D.4人
E.略
F.略
参考答案:B
第23题:[单选题]( )负责清除餐车排风扇、车顶表面及烟筒帽等不可见、需拆卸部位的油垢。
A.车辆部门
B.客运部门
C.保洁人员
D.整备人员
参考答案:A
第24题: [单项选择]药材钩藤(原植物名为钩藤)的表面特征为
A. 表面光滑无毛,红棕色至紫红色
B. 枝或钩的表面灰白色或灰棕色,有疣状凸起,被褐色粗毛
C. 钩枝密被褐色长柔毛,钩的末端膨大成小球
D. 表面黄绿色,常有宿存托叶
E. 钩枝具稀疏的褐色柔毛,表面棕黄色或棕褐色,叶痕明显
参考答案:A
第25题:[判断题]在处置某故意伤害案件时,民警小孙对犯罪嫌疑人王某进行徒手制止。在制止的过程中,王某拿出腰刀砍向小孙,小孙便用拳头击打王某的头部致王某重伤,本案中,民警小孙不应击打王某头部。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第26题:[多选题]运行屏内进行电缆施工时,应设(),做好带电部分(),核对完电缆芯线后应及时包扎好芯线金属部分,防止误碰带电部分,并及时清理现场。
A.专人监护
B.专人负责
C.隔离
D.遮挡
参考答案:AD
第27题:[单选题]人类位于食物链的( )位置。
A.最低部
B.顶端
C.正中间
D.接近底部
参考答案:B
处于食物链的终端环节,或“生命金字塔”的顶端位置的是一些捕食能力特强的动物,如狮子、老虎等。如今这个角色由人类取而代之,成为食物链的终端环节,人类依赖其他生产者及各营养级的“供养”而维持其生活。
第28题: [填空题]()和控制器集成在一起就是通常所讲的CPU。
参考答案:运算器
第29题:[单选题]起飞过程中,当飞机需要最佳性能时,APU为空调提供引气,从而可以使
A.发动机满足最佳性能要求,保证空调效果
B.发动机满足最佳性能要求,空调效果降低
C.发动机不满足最佳性能要求和空调效果降低
D.发动机满足最佳性能要求,增加空调
效果
参考答案:A
第30题:[单选题]A330-200飞机可供残疾人使用的洗手间是___。
A.所有洗手间
B.L36
C.L53
D.除L11以外的所有洗手间
参考答案:A
第31题: [简答题]学校适应不良的心理咨询的原则和方法有哪些?
参考答案:
学校适应不良的咨询原则:
(1)减少或消除刺激源,如改善家庭关系和老师对学生的态度、改善学习条件、调整人际关系等。
(2)提供支持、解除症状。对学生的各种情绪和生理症状,及时采取支持性心理咨询和相对应的治疗措施、缓解或消除心理症状,增强学生走出低谷的信心。
(3)认知重建、训练适应方式。咨询过程中应在让学生充分宣泄自我挫败情绪的基础上,引导其重建合理的认知,提高其对自身人格发展缺陷的认识,并指导其进行自我训练,以新的姿态面对学校生活。
学校适应不良的咨询方法:
(1)心理支持治疗。充分诱导学生宣泄其消极情绪,同时协助他理清自己的情感线索,提供保证,指出治疗效果取决于双方的努力和合作,和他一起共同制定治疗计划,鼓励其勇气、增强其信心。
(2)其它心理治疗方法。如认知疗法对改变认知歪曲有较好的效果;放松训练对解除抑郁、焦虑有积极作用。
(3)教育配合。如在学校中为学生创造成功的机会,安排活动让其自我表现等。和家庭有关的。必要时要约见家长或家访,给家长指导或教育,争取家长配合。
第32题:[判断题]GB/T16556-2007是采用欧洲标准EN137-2002《自给开路式压缩空气呼吸器规范》修定的。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第33题:[多选题]木材的燃烧产物有()。
A.水蒸气
B.乙酸
C.二氧化碳
D.一氧化碳
E.甲酸
参考答案:ABCDE
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