参考答案:A
某行政单位2010年人员经费支出39万元，公用经费支出60万元；上年同期人员经费支出35万元，公用经费支出55万元；本年在职人员数为20人，离退休人员为10人。
根据上述资料，回答下列问题：
公用经费支出是指行政事业单位为了完成工作任务而用于单位公共事务方面的费用开支，按照财政预算支出科目具体分为公务费、设备购置费、修缮费、业务费和其他支出等。社会保障费属于人员经费支出。
第21题:[判断题]探头声轴偏移就是探头理论声轴线与实际声轴线偏差值。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第22题:[单选题] 水稻缺磷症的防治措施有( )、搁田升温、施石灰或石膏。
A.施氮肥
B.增施磷肥
C.施钾肥
D.施锌肥
参考答案:B
第23题:[单选题]双筒单效溴化锂吸收式冷水机组中,布置在上面的筒体内的是工作压力较高的是()。
A.发生器和冷凝器
B.吸收器和蒸发器
C.吸收器和冷凝器
参考答案:A
通常将发生器和冷凝器密封在一个筒体内，称为高压筒，发生器产生的冷剂蒸汽，经挡液板直接进入冷凝器。为了便于冷剂蒸汽的吸收，缩短冷剂蒸汽的流程，将工作压力较低的蒸发器与吸收器密封于另一一个筒体内，称为低压筒。高压筒在上，低压筒在下的布置，有利于浓溶液靠重力与压差自动从发生器回流至吸收器，减少动力消耗。高、低压筒之间的压差平衡，由装在两筒之间管路上的节流装置来保持。在溴冷机系统中，这一压差相当小，一般只有6.5~8kPa，只要7.0~8.5kPa就可控制住上下筒的压力平衡。因此，节流装置多采用U形管就可满足需要。当然也可用节流短管或节流小孔做节流装置。
第24题:[判断题]新装或大修后的配电装置, 过电压保护和接地装置完整。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第25题:[单选题]助增电流的存在，对距离继电器有什么影响（）。
A.使距离继电器的测量阻抗增大，保护范围减小
B.使距离继电器的测量阻抗减小，保护范围增大
C.使距离继电器的测量阻抗增大，保护范围增大
D.使距离继电器的测量阻抗减小，保护范围减小
参考答案:A
第26题: [单项选择]生产经营单位的安全生产管理机构是专门负责（ ）的内设机构。
A. 安全生产教育培训
B. 安全生产
C. 安全生产监督管理
D. 安全生产检查
参考答案:C
答案解析:安全生产管理机构是指生产经营单位中专门负责安全生产监督管理的内设机构。安全生产管理人员是指在生产经营单位从事安全生产管理工作的专职或兼职人员。在生产经营单位专门从事安全生产管理工作的人员则是专职安全生
第27题:[单选题]基督教：佛教：禅宗()
A.A：生物：遗传：密码
B. B：生物：仿生：遗传
C. C：管乐：弦乐：提琴
D. D：物理学：大气物理学：天文
参考答案:C
“基督教”和“佛教”是两种不同宗教，“禅宗”是“佛教”的一个派别。“管乐”和“弦乐”是不同音乐类型，“提琴”是“弦乐”工具的一种。
第28题:[单选题]云管理平台提供的功能不包括：（）
A.硬件故障预警;
B.运维;
C.扩容;
D.计费
E.略
F.略
G.略
参考答案:A
第29题: [单项选择]一个分析方法的准确度是反映该方法（）的重要指标，它决定着分析结果的可靠性。
A. 系统误差
B. 随机误差
C. 标准误差
D. 正确
参考答案:A
第30题:[单选题]改、扩建工程中运行区域户外施工作业，（）kV及以上构架的拆除工程项目应编制专项安全施工方案。
A.35
B.66
C.110
D.220
参考答案:D
第31题:[单选题]见习报告包括( )方面。
A.学习方面
B. 工作方面
C. 生活方面
D.以上都有
参考答案:D
第32题:[单选题]下列建筑结构类型中，多用于高层公共建筑和跨度大的建筑的是（ ）。
A.砖木结构建筑
B.砖混结构建筑
C.钢筋混凝土结构建筑
D.钢结构建筑
参考答案:D
钢结构建筑主要的承重构件采用钢材作为承重材料。这种结构的造价高，多用于高层公共建筑和跨度大的建筑，如体育馆、影剧院、跨度大的工业厂房等。
第33题: [判断题]事故发生单位应当认真吸取事故教训，落实防范和整改措施，防止事故再次发生。防范和整改措施的落实情况应当接受工会和职工的监督。
参考答案:对
第34题:[单选题]高斯—克吕格投影图上，存在
A.长度失真、面积失真
B.角度失真、长度失真
C.角度失真、面积失真
D.方位失真、面积失真
参考答案:A
第35题: [单项选择]T波振幅低平是指（）
A. <同导联R波1/10
B. <同导联R波1/4
C. <同导联R波1/5
D. <0.5mV
E. <0.2mV
参考答案:A
第36题:[判断题]灭火防护服打湿后,可用火烘干后再用。( )(易)
A.正确
B.错误
参考答案:B
第37题:[判断题]生产经营单位可以短期将生产经营项目、场所、设备发包或者出租给不具备安全生产条件或者相应资质的单位或者个人。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第38题:[简答题]绘制热力环流的形成示意图，并简述其在地理教学中的教学意义。(12分)
参考答案:绘制热力环流的形成示意图在地理教学中的教学意义：
(1)“大气的运动”这部分知识较难，要求学生有较高的空间想象能力才可以逐步掌握，若在此部分教学内容中穿插使用热力环流的形成示意图，则可收到化繁为简、由难变易的教学效果。
(2)让学生从直观上意识到气流在垂直方向上“低压上升，高压下沉”，从而激发学生探究这一原理形成的原因。
(3)经教师点拨，让学生从感观上明确自然地理意义上的“风”是指近地面而非高空的“风”，风形成的直接原因是气压差异。
(4)此热力环流的形成示意图可以为后面学习“三圈环流”的知识打下基础，让学生明确什么是“高空”，什么是“近地面”。
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