第1题: [填空题]
紧急逆变器采用全密封、（）冷却的结构形式参考答案:自然
第2题: [多项选择]
呕吐最常见于何病（）A. 尿毒症
B. 颅脑疾病
C. 幽门梗阻
D. 急性胃炎
E. 心源性呕吐
参考答案:C, D
第3题:
[单选题]CIR设备的GSM-R单元电性能质量标准规定要求，数据模块最大峰值功率是（ ）dB。A.33±2
B.35±2
C.37±2
D.39±2
参考答案:A
第4题:
[单选题]市场调节价，是指由（ ）自主制定，通过市场竞争形成的价格。A.企业
B.纳税人
C.企业负责人
D.经营者
参考答案:D
第5题:
[判断题]向占用线路接入列车,构成重大事故。( )A.正确
B.错误
参考答案:B
第6题: [判断题]
画电路图、接线图、布置图时，同一电路的各元件都要按其实际位置画在一起。参考答案:错
第7题: [判断题]
信念可以离开人们的认识而独立存在。参考答案:错
第8题: [填空题]
影响汽油饱和蒸汽压的主要组分是C4，因此稳定塔又称为（）。参考答案:脱丁烷塔
第9题:
[单选题]单选执法过错调查确认后,对一般干部的一般税收执法过错责任提出过错责任追究形式意见的部门或机构是()
A.本级税务机关税收执法责任制工作领导小组
B.本级税务机关税收执法责任制工作领导小组办公室
C.本级税务机关人事部门
D.责任人所在部门
参考答案:B
第10题:
[填空题] 上铁企业经营理念:( )。参考答案:用心精细、优质高效
第11题: [简答题]
建设项目用地预审的主要内容有哪些？参考答案:
（一）建设项目用地选址是否符合土地利用总体规划，是否符合土地管理法律、法规规定的条件；
（二）建设项目是否符合国家供地政策；
（三）建设项目用地标准和总规模是否符合有关规定；
（四）占用耕地的，补充耕地初步方案是否可行，资金是否有保障；
（五）建设项目用地需修改土地利用总体规划的，规划的修改方案，建设项目对规划实施影响评估报告等是否符合法律、法规的规定。
第12题:
[多选题]模拟操作由监护人在()，按操作顺序逐项下令，由操作人复令执行。A.模拟图;
B.微机防误装置;
C.微机监控装置
参考答案:ABC
第13题: [填空题]
The day was just breaking _______________ (当我们将要出发时)。
参考答案:when we were about to start
第14题:
[单选题]产妇,31岁。产后2周,下肢肿胀,疼痛,皮肤肿胀,颜色发白,该产妇可能发生的产后并发症是(1.00分)( )
A.产后贫血
B.产后下肢血栓性静脉炎
C.产后高血压
D.产后心脏病
E.产后糖尿病
参考答案:B
第15题: [单项选择]
下列除哪项外，均是人参的功效（）A. 大补元气
B. 补脾益肺
C. 升阳举陷
D. 生津
E. 安神益智
参考答案:C
第16题:
[多选题]大中小型企业制度中，‘工业企业’包括：（ ）A.采矿业
B.制造业
C.电力、燃气及水的生产和供应业
D.房地产业
参考答案:ABC
第17题:
[单选题]2177.使用针对哪种T细胞共刺激分子的阻断抗体，可进行肿瘤免疫治疗A.A.CD28
B.B.CD2
C.C.IFA-1
D.D.PD-1
E.E.CD80
参考答案:D
第18题:
[判断题]消防安全吊带是一种围于躯干的带有必要金属零件的织带，用于承受人体重量以保护其安全。A.正确
B.错误
参考答案:A
第19题:
[单选题]现场为了简化二次回路交流耐压试验，规定回路绝缘电阻值在10MΩ以上时，可用( )伏兆欧表测试。
A.1000
B.2500
C.500
D.5000
参考答案:B
第20题:
[填空题]拖车转向架1、2之间的区别除空气弹簧的{|*|}和控制杆的位置、数量不同外，拖车转向架1还装有TIA天线和轮缘润滑装置。（5个字）
参考答案:高度控制阀|-|-|10|-|-|1.0|-|-|0
第21题:
[单选题]下列哪种闭塞行车间隔是一站两区间。A.移动闭塞
B.进路闭塞
C.电话闭塞法
D.电话联系法
参考答案:C
第22题: [单项选择]
在变压器的一次侧与断路器之间装设阀型避雷器，作为防止（）的保护。A. 谐振过电压
B. 雷电过电压
C. 操作过电压
D. 工频过电压
参考答案:C
第23题: [判断题]
可撤销的信用证一旦寄达受益人以后，在其有效期间内，非经开证人、开证行、保兑行或受益人等有关方面的同意，不得将该信用证的条款进行修改或撤销，一般情况下，信用证上只要未注明“可撤销”，则视为不可撤销信用证。（）
参考答案:对
第24题:
[不定项选择题]西安地铁六号线TCMS采集数据周期为（ ）。A.50ms
B.100ms
C.150ms
D.200ms
参考答案:B
第25题:
[判断题]犯罪嫌疑人富某在甲地涉嫌非法侵入住宅罪，后富某回到乙地工作。公安机关认为对其不需要逮捕、拘留，于是便将其从乙地拘传回甲地进行讯问，办案人员在讯问时向他出示了工作证件。（ ）
A.正确
B.错误
参考答案:B
第26题: [单项选择]
招贴广告的创作要从主题、字体和（）三个方面入手。A. 目录
B. 附录
C. 分镜头
D. 色彩
参考答案:D
第27题:
[判断题]力偶在任何坐标轴上的投影代数和恒为零。( )A.正确
B.错误
参考答案:A
第28题:
[多选题]关于建设工程保修义务和损失赔偿责任的说法，正确的有(___)A.A.施工企业未按照设计要求施工造成的质量缺陷，由施工企业负责返修并承担赔偿责任
B.B.因设计问题造成的质量缺陷，施工企业先负责维修，其赔偿责任由施工企业向设计单位索赔
C.C.因建筑材料质量不合格引起的质量缺陷，如属施工企业采购的，由施工企业负责维修并承担赔偿责任
D.D.因监理单位错误管理造成的质量缺陷，先由施工企业负责维修，其赔偿责任由施工企业向监理单位索赔
参考答案:AC
第29题:
[单选题]患者，男，59岁。3周来出现胸痛、咳嗽、低热、呼吸困难。查体：气管左移，右锁骨上淋巴结肿大，右肺叩诊为实音，呼吸音消失。胸穿为血性胸腔积液。为明确诊断，最有意义的检查是
A.胸腔积液及血清癌胚抗原
B.胸腔积液常规
C.胸腔积液LDH
D.胸腔积液结核菌
E.胸腔积液脱落细胞
参考答案:E
第30题:
[多选题]以下属于大兴机场“五要五不要”员工服务规范内容的有（ ）A.要微笑服务，不要面无表情
B.要首问负责，不要推诿塞责
C.要旅客为先，不要抢占资源
D.要形象得体，不要举止失仪
参考答案:ABCD
第31题: [多项选择]
综合考察世界各国工程咨询业的发展状况，其特点可概括为( )。A. 发达国家的工程咨询业优势明显
B. 各国政府采取资助投资和提供技术与信息等形式鼓励和支持本国咨询业
C. 国际工程市场竞争激烈
D. 发展中国家的工程咨询业正在兴起
E. 国际交流与合作日益频繁
参考答案:A,C,D,E
第32题:
[单选题]5号线ATS工作站显示列车方向箭头为（）色，表示列车提前于时刻表。（大于较大提前时间）A.稳定青
B.稳定绿
C.稳定蓝
D.稳定白
参考答案:A
第33题:
[单选题] 船舶的纵稳心是指( )。A. 船舶横倾前后两条浮力作用线的交点
B. 船舶纵倾前后两条重力作用线的交点
C. 船舶纵倾前后两条浮力作用线的交点
D. 船舶纵倾前后重力作用线与浮力作用线的交点
参考答案:C
第34题: [单项选择]
串联电路中各电阻的（）都相同。A. 电压
B. 电流
C. 电容
D. 电阻
参考答案:B
第35题: [单项选择]
根据《合同法》，希望和他人订立合同的意图表示称为( )。A. 要约
B. 要约邀请
C. 承诺
D. 合同成立
参考答案:A
答案解析:[解析] 根据《合同法》规定，希望和他人订立合同的意图表示称为要约。
第36题:
[判断题]采取电话许可的工作票，工作所需安全措施可由工作人员自行布置，工作结束后不需汇报工作许可人。A.正确
B.错误
参考答案:B
第37题:
[多选题]数控提升机的主控回路一般由 部分组成。 多选题A.PLC
B.通讯模块
C.输入/输出模块
D.数据采集模块
E.继电器
参考答案:ABCDE
第38题: [简答题]
教师如何与学生沟通？参考答案:
1)沟通离不开教师对学生的了解。教师首先要尽快记住所有学生的名字。其次，教师要了解学生的家庭情况、兴趣爱好、学习态度、学习习惯等等。
2)沟通需要教师理解和尊重学生。现在的初中生处于青春期，这一时期有它的特殊性。正是长身体、长知识的阶段，生理和心理发生急剧的变化。从心理上来说，一方面觉得自己已经长大，希望摆脱束缚管教，常以成人自居，自尊心强。另一方面，遇到困难有渴望能够得到帮和理解。作为老师要理解和尊重他们，保护好他们的自尊心。
3)沟通建立在师生平等的关系基础上。首先，教师要把自己和学生平等对待。如果教师一直高高在上，总是俯视学生，总是看到学生的不足，看不到自己的缺点，是不能很好地沟通的。教师和学生在人格上是平等的。当学生有错，教师应该加以正确的批评和引导，帮助学生改正错误，走入正途。人非圣贤，孰能无错。教师自己有时难免有错，要勇于子我批评，勇于向学生承认错误。俗话说：“言教不如身教。”在教师以身作则的影响下，学生肯定会养成承认错误的好习惯。其次，教师要平等对待每一位学生，对学生一视同仁。在一个班级里，学生肯定会有差异，成绩上的差异、个性的差异、家庭情况的差异……教师不能因为这些差异，就“差异”对待学生。我们应该把爱心撒向每一位学生，绝不能施给部分学生或个别学生。
4)沟通时，教师要讲究沟通方式。教师和学生沟通最惯用的方式是面对面。面对面有很多好处，直接方便，有利于沟通彻底，但是这种面对面的沟通要注意时间和地点。学生的自尊心很强。如果在课堂上、大庭广众之下就指出他们的错误，他们会觉得丢面子，即使意识到自己错了，也不肯很好的接受。所以应该尽量避免人多的场合批评学生。可以课后把学生教到办公室，当然最好是其他教师不在的时候，和学生心平气和地交流。这样学生比较容易接受。除了面对面沟通之外，还可以通过其他方法与学生沟通。
比如，教师可以把对学生的要求、表扬、批评、建议等写在作业的后面。用文字方式的沟通，有时比直接的语言的方式效果好。
