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[判断题]遇接车进路预告信息中的车次与担当的车次不符或原规定为停车办理客运业务的列车遇进站信号、列车预告信息显示为通过时,司机应立即报告车站值班员(列车调度员)。
A.正确
B.错误

参考答案:A

热门试题:

第1题:[判断题](  )路堤边坡坍滑、下错,其滑动面上部已侵入道床以内,可以限速行车。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第2题:
[单选题]独立抱杆至少应有( )缆风绳。
A.两根;
B.三根;
C.四根;
D.六根
参考答案:C


第3题:
[填空题]单元轨节长度宜为1000~2000m,不应短于( )。
参考答案:200m


第4题:
[单选题]检测心肌超声造影剂的技术不包括( )
A.彩色能量多普能量成像
B.间歇式超声成像
C.反向脉冲谐波成像
D.二次谐波成像
E.彩色多普勒血流成像
参考答案:E


第5题:
[单选题]由附着在零件上的磁粉产生的虚假显示是由下列哪种方式造成的?
A.重力
B.机械
C.以上都是
D.以上都不是。
参考答案:D


第6题:
[判断题]现代日本茶道,标准的茶室面积为六张半榻榻米,一次茶事的客人最多七人。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第7题: [单项选择]
按国家规定,用人单位缴纳的基本医疗保险费划入职工个人帐户的占百分之几?()
A. 30%
B. 20%
C. 40%
D. 50%
参考答案:A

第8题:
[判断题]我国铁路目前主要采取二次抛物线缓和曲线()
A.正确
B.错误
参考答案:B


第9题:
[判断题]少量喝酒可以提高驾驶员的反应灵敏度,所以少量饮酒可以提高驾驶员的行车安全性。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B


第10题:
[单选题]CTCS2-200H型车载列控系统“应答器信息接收单元”的英文缩写是( )。[321000000]
A.VC
B.BTM
C. TIU
D.DRU
参考答案:B


第11题: [简答题]
设计和开发更改应进行适当的什么?
参考答案:识别、评审和控制

第12题:
[判断题]关键备件的轴承安装及配合尺寸,可以不留任何记录。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第13题:
[多选题]在GSM-R区段,遇动车组司机GSM-R手持终端故障无法使用时,可优先使用()的GSM-R手持终端。
A.列车长
B.随车机械师
C.车务应急值守人员
D.乘警
参考答案:ABD


第14题:
[单选题]X6132型万能铣床线路导线与端子连接时,如果导线较多,位置狭窄,不能很好地布置成束,则采用( )。
A.单层分列
B.多层分列
C.横向分列
D.纵向分列
参考答案:B


第15题:
[简答题]“三同时”制度是指一切建设项目的防治污染的设施必须与主体工程同时设计、同时施工、的法律制度
参考答案:同时投入使用


第16题:
[多选题]使用危险化学品的单位,要根据所使用的危险化学品的种类、危险特性以及使用量和使用方式,建立、健全使用危险化学品的________,保证危险化学品的安全使用。(  )
A.安全性评估制度
B.安全技术档案
C.安全操作规程
D.安全管理规章制度
参考答案:CD


第17题:
[判断题]工装原则上至少要存放一套至车站更衣室,以便因为天气情况等特殊原因,大家能及时统一调整,员工可以接穿着工装上下班。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第18题:
[多选题]调车作业中,灯显设备发生故障,应立即停车,将故障情况通知( ),调车指挥人对作业方法重新布置。
A.监控干部
B.机车乘务员
C.调车领导人
D.调车组有关人员
参考答案:BCD


第19题: [多项选择]
下列哪些情况可诊断糖尿病()
A. 连续两次空腹血糖≥7mmol/L
B. 有明显"三多一少"症状,随机血糖≥11.1mmol/L
C. OGTT两小时血糖≥11.1mmol/L
D. 餐后尿糖(+)
E. 随机血糖≥7mmol/L
参考答案:A, B, C

第20题:
[单选题]H×D3.型电力机车上,高压电压互感器低压侧输出电压是()。( )
A.50.V
B.100.V
C.150.V
D.200.V
参考答案:B


第21题: [单项选择]
个人权力的影响力只取决于()。
A. 个人素质
B. 个人职位
C. 个人业绩
D. 经济条件
参考答案:A

第22题: [填空题]
输入法()可缩小为一个输入法的图标。
参考答案:提示行

第23题:
[单选题]下列属于细菌细胞的基本结构的是( )
A.荚膜
B.细胞壁
C.芽孢
D.细胞核
参考答案:C


第24题: [简答题]
开展危险点分析与控制工作的目的是什么?
参考答案: 旨在不断提高员工对作业风险的认识,认真分析可能危及人身、设备安全的因素,采取有针对性的措施,以保证员工在作业过程中的人身安全和设备安全。

第25题:
[单选题] 按照《辽宁省公安业务用计算机“一机两用”违规行为责任追究规定》,对于发生“一机两用”行为的计算机的直接责任人应给予何种处分?( )
A. 通报批评
B. 行政警告处分
C. 记大过处分
D. 降级处分
参考答案:B


第26题:
[单选题]单位和个人为开展游艺活动,经批准可以配置口径不超过( )的气步枪。
A. 4毫米
B. 3.5毫米
C. 4.5毫米
D. 5毫米
参考答案:C


第27题: [单项选择]
下列关于绝经后子宫内膜的组织学形态描述,错误的是()
A. 单纯性萎缩时腺体稀少,小而直,腺体长径与表面平行
B. 末次为排卵性月经时呈单纯性萎缩
C. 囊性萎缩最常见
D. 末次月经周期未排卵时出现囊性萎缩
E. 极度萎缩的子宫内膜仅有表面上皮,几乎不见腺体和间质
参考答案:C
答案解析:绝经后子宫内膜单纯性萎缩最常见。

第28题: [简答题]

阅读材料,回答问题。
英、法号称“拥有共同的基本价值观”。英国首相卡梅伦和法国总统奥朗德2014年1月31日在英国牛津郡诺顿空军基地举行2014年英法峰会,双方宣布将在军事、核能、气候变化、空间技术等领域进一步深化两国合作。卡梅伦和奥朗德分别率本国负责外交、国防、能源、科技等事务的高官出席峰会,双方在上述领域签署了一系列合作协议。

从国体和政体的关系角度,分析说明英法为什么会拥有共同的基本价值观?
参考答案: ①政体具有相对的独立性,由于地理环境、历史渊源、文化环境等不同,英法分别采用不同政体(议会制君主立宪制、半总统制半议会制民共和制),但却殊途同归。
②国体决定政体,政体体现并服务于国体。适当的政体可以巩固国体,不适当的政体则会危害国体。英法的国体都是资产阶级专政,其政体都是为了维护资本主义私有制的经济基础、维护资本主义制度、维护资产阶级的利益。所以英法两国可以拥有共同的基本价值观。
答案解析: 本题要求学生从国体和政体的关系角度分析说明英法两国拥有共同的基本价值观的原因。该题的切口不大,直接考查学生对国体与整体关系的理解与记忆。查当英法两国作为当今世界两个重要的资本主义国家虽然政体不同

第29题:
[判断题]升国旗时,在场的全体消防救援人员应当面向国旗立正,着制服的行举手礼,着便服的行举手礼。( )(
A.正确
B.错误
参考答案:B


第30题:
[单选题]重庆4号线As 型地铁车辆三相电动势的相序为 U-V-W 称为(  )。
A. 负序
B. 正序
C. 零序
D. 反序
参考答案:B


第31题:
[单选题]《向日葵》是后期印象派画家__________的静物油画。( )
A.米勒
B.莫奈
C.梵·高
D.高更
参考答案:C


第32题:
[多选题]设置在民用建筑内的油浸电力变压器室、多油开关室、高压电容器室应满足( )要求。
A. 变压器室之间、变压器室与配电室之间,应采用耐火极限不低于2.00h的不燃烧体墙隔开
B. 变压器室之间、变压器室与配电室之间,应采用防火墙隔开
C. 油浸电力变压器、多油开关室、高压电容器室,应设置防止油品流散的设施
D. 油浸电力变压器下面应设置储存变压器全部油量的事故储油设施
E. 油浸式变压器的总容量不应大于1260KVA,单台容量不应大于630KVA
参考答案:ACDE


第33题:[判断题]
The Friedman doctrine is the belief that ethics are nothing more than a reflection of culture and therefore, a firm should adopt the ethics of the culture in which it is operating.()
A.正确
B.错误
参考答案:B


第34题:
[单选题]《铁路旅客运输服务质量规范》规定,普速旅客列车车厢内禁止吸烟,加强禁烟宣传,发现禁烟区吸烟行为及时劝阻,并由( )。
A.列车乘务员进行教育
B.列车工作人员制止
C.公安机关依法查处
D.列车安全员负责处置
参考答案:C


第35题:
[判断题]按《塔里木油田钻井井控实施细则》规定:井控工作不是一项系统工程。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第36题: [填空题]
血氧饱和度有三种检测血红蛋白氧饱和度的途径:Hb氧饱和度、( )、( )。
参考答案:氧合Hb分数 估计氧饱和度

第37题: [简答题]
按照《中华人民共和国教师法》的规定,教师应履行哪些义务
参考答案:(1)遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;
(2)贯彻国家的教育方针,遵守规章制度.执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务;
(3)对学生进行完法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;
(4)关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;
(5)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;
(6)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

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