参考答案:B
腹痛的发生机制分3种，即内脏性腹痛、躯体性腹痛和牵涉痛。内脏性腹痛是腹内某一器官的痛觉信号主要由交感神经传人脊髓，其疼痛特点是：①疼痛部位不确切，接近腹中线(A)；②疼痛感觉模糊，多为痉挛
第9题: [单项选择]关于嗜异性抗体，下述哪项是错误的
A. 传染性单核细胞增多症病人均为阳性
B. 正常人也可阳性
C. 属于1gM抗体
D. 小儿阳性率低
E. 多次检测有助于传染性单核细胞增多症的诊断
参考答案:E
答案解析:诊断以典型临床表现(发热、咽痛、肝、脾及浅表淋巴结肿大)，外周血异型淋巴细胞＞10%和嗜异性凝集试验阳性为依据，并结合流行病学资料多可作出临床诊断。
第10题: [多项选择]下列各项中，属于土地增值税征税范围，需要缴纳土地增值税的有( )。
A. 房地产开发企业以其建造的商品房进行投资和联营的
B. 在企业兼并中，对被兼并企业将房地产转让到兼并企业中的
C. 工厂转让地上生产车间的
D. 房地产评估增值
E. 个人转让其自有住房
参考答案:A,C
答案解析:[解析] 在企业兼并中，对被兼并企业将房地产转让到兼并企业中的，暂免征收土地增值税；房地产评估增值，没有发生房地产权属的转让，不属于征收土地增值税的范围；个人转让自有住房，目前免征土地增值税。
第11题:[判断题]举高消防车水炮每次打水作战后无需检查、加注润滑油。(难)( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第12题: [单项选择]网关实现协议转换的方法是______。
A. 将输入的网络信息包的格式转换成输出网络信息包的格式
B. 输入网络信息包的格式转换成一种统一的标准的网间信息包的格式
C. 用户格式的原始数据报文展开为平面文件，然后翻译为标准的EDI格式文件
D. A和B
参考答案:D
答案解析:[解析] A和B分别是网关实现协议转换的两种方法。
第13题:[单选题]制动装置临修非修理部分制动梁闸瓦托无旧痕裂损质量保质期限为（）月
A.3个月
B.一个月
C.两个月
D.四个月
参考答案:B
第14题:[判断题]事故责任分为全部责任、主要责任和次要责任。
A.正确
B.错误
参考答案:B
《事规》四十九条
第15题:[单选题]施工安全管控措施由（）组织编制。
A.施工项目部项目经理
B.施工项目部总工程师
C.施工企业技术负责人
D.施工企业安全职能部门负责人
E.略
F.略
参考答案:B
第16题:[多选题] 220/380V供电的蓄热式电供暖系统接入电网的方式宜接入（）或配电柜。
A.A、低压配电箱；
B.、环网柜；
C.、配电柜；
D.、电缆分支箱
参考答案:AC
第17题: [填空题]（）、（）的思想路线是邓小平理论的精髓和灵魂。
参考答案:解放思想；实事求是
第18题: [单项选择]设某铁路运输设备的购置价格为25万元。据估计，该设备修理保养费每年平均增加890元。则该设备的经济寿命为（ ）年
A. 23．7
B. 16．7
C. 15．6
D. 11．9
参考答案:A
第19题: [单项选择]甘味的作用是（）
A. 渗利
B. 活血
C. 燥湿
D. 软坚
E. 补虚
参考答案:E
答案解析:1.辛味可以行、散，能行气、活血。2.咸味可以软坚散结。3.甘味具有补、缓、和的作用，可以补虚、缓急。
第20题:[单选题](1分) 铝合金无缝气瓶定期检验的项目和内容，除增加（）外，其余与无缝气瓶相同。
A.焊缝检查
B.填料检查
C.硬度测定
参考答案:C
第21题:[单选题]《关于限制铁路旅客运输领域严重失信人购买车票的管理办法》第五条，客运站段主要职责：及时做好旅客信用信息异议的复核，反馈（ ）。
A.核查结果
B.调查经过
C.旅客意见
D.站段意见
参考答案:A
第22题: [多项选择]按CIF术语签订的合同，如卖方愿意承担卸货费，可以选用（）。
A. CIF Liner Terms
B. CIF Landed
C. CIF Ex Tackle
D. CIF Ex Ship's Hold
参考答案:A, B, C
答案解析:
[解析] (1)CIF Liner Terms(班轮条件)，卖方或船方负担卸货费。
(2)CIF Landed(卸至岸上)，卖方负担将货物卸到码头的各项有关费用，包括驳船费
第23题:[简答题]行为导向型的主观和客观考评方法有哪些??
参考答案:(1)行为导向型的主观考评方法
主要有排列法、选择排列法、成对比较法、强制分布法、结构式叙述法。
①排列法，又称排序法、简单排列法，是绩效考评中比较简单易行的一种综合比较方法。它通常是由上级主管根据员工工作的整体表现，按照优劣顺序依次进行排列。
优点：简单易行，花费时间少，能使考评者在预定的范围内组织考评并将下属进行排序，从而减少考评结果过宽和趋中的误差；在确定的范围内可以将排列法的考评结果，作为薪资奖金或一般性人事变动的依据。
缺点：此方法是相对对比性的方法，考评是在员工间进行主观比较，不是用员工工作的表现和结果与客观标准相比较，因此具有一定的局限性，不能用于比较不同部门的员工，个人取得的业绩相近时很难进行排列，也不能使员工得到关于自己优点和缺点的反馈。
②选择排列法，又称交替排列法，其利用的是人们容易发现极端、不容易发现中间的心理，在所有员工中，先挑出最好的员工，然后挑出最差的员工，将他们作为第一名和最后一名，接着在剩下的员工中再选择出最好的和最差的，分别将其排列在第二名和倒数第二名，依次类推，最终将所有员工按照优劣的先后顺序全部排列完毕。
特点：是较为有效的一种排列方法。采用本法时，不仅上级可以直接完成排序工作，还可将其扩展到自我考评、同级考评和下级考评等其他考评的方式之中。
③成对比较法，又称配对比较法、两两比较法等。其基本程序是：首先根据某种考评要素如工作质量，将所有参加考评的人员逐一比较，按照从最好到最差的顺序对被考评者进行排序；然后根据下一个考评要素进行两两比较，得出本要素被考评者的排列次序；依次类推，经过汇总整理，最后求出被考评者所有考评要素的平均排序数值，得到最终考评的排序结果。
特点：应用此方法时，能够发现每个员工，在哪些方面比较出色，哪些方面存在明显的不足和差距，在涉及的人员范围不大、数目不多的情况下宜采用本方法。如果员工的数目过多，不但费时费力，其考评质量也将受到制约和影响。
④强制分布法，又称强迫分配法、硬性分布法。假设员工的工作行为和工作绩效整体呈正态分布，那么按照正态分布的规律，员工的工作行为和工作绩效好、中、差的分布存在一定的比例关系，在中间的员工应该最多，好的、差的是少数。强制分布法是按照一定的百分比，将被考评的员工强制分配到各个类别中。
特点：可以避免考评者过分严厉或过分宽容的情况发生，克服平均主义；如果员工的能力分布呈偏态，该方法就不适用。强制分布法只能把员工分为有限的几种类别，难以具体比较员工差别，也不能在诊断工作问题时提供准确可靠的信息。
⑤结构式叙述法，它是采用一种预先设计的结构式表格，由考评者按照各个项目的要求，以文字对员工的行为作出描述的考评方法。
特点：简便易行，特别是要有被考评者的参与，使其正确性有所提高。但由于受到考评者的文字水平、实际参与考评的时间和精力的限制，使得该法的可靠性和准确性大打折扣。
(2)行为导向型的客观考评方法
主要有关键事件法、行为锚定等级评价法、行为观察法、加权选择量表法、强迫选择法。
①关键事件法，又称重要事件法。在某些工作领域内，员工在完成工作任务过程中，有效的工作行为导致了成功，无效的工作行为导致失败。重要事件法的设计者将这些有效或无效的工作行为称之为“关键事件”，考评者要记录和观察这些关键事件，因为它们通常描述了员工的行为以及工作行为发生的具体背景条件。
优点：采用本方法可以有效弥补其他方法的不足，为其他考评方法提供依据和参考；为考评者提供了客观的事实依据；考评的内容不是员工的短期表现，而是一年内整体表现，具有较大的时间跨度，可以贯穿考评期的始终；以事实为根据，保存了动态的关键事件记录，可以全面了解下属是如何消除不良绩效，如何改进和提高绩效的。
缺点：关键事件的记录和观察费时费力；能做定性分析，不能作定量分析；不能具体区分工作行为的重要性程度，很难使用该方法在员工之问进行比较。
②行为锚定等级评定法，又称行为定位法、行为决定性等级量表法或行为定位等级法。
这一方法是关键事件法的进一步拓展和应用。
优点：对员工绩效的考量更加精确；绩效考评标准更加明确；具有良好的反馈功能；具有良好的连贾眭和较高的信度；考评维度清晰，各绩效要素的相对独立性强，有利于综合评价判断。
缺点：设计和实施的费用高，比许多考评方法费时费力。
③行为观察法，又称行为观察评价法、行为观察量表法、行为观察量表评价法。行为观察法是在关键事件法的基础上发展起来的，与行为锚定等级评价法大体接近，只是在量表的结构上有所不同。
特点：行为观察量表法克服了关键事件法不能量化、不可比，以及不能区分工作行为重要性的缺点，但是编制一份行为观察量表较为费时费力，同时，完全从行为发生的频率考评员工，可能会使考评者和员工双方忽行为过程的结果。
④加权选择量表法，是行为量表法的另一表现形式。其具体形式是用一系列形容性或描述性的语句，说明员工的各种具体的工作行为和表现，并将这些语句分别列入量表中，作为考评者评定的依据。
特点：该方法具有打分容易，核算简单，便于反馈等优点；其主要缺点是：适用范围小，采用本方法时，需要根据具体岗位的工作内容，设计不同内容的加权选择考评量表。
⑤强迫选择法，又称强制选择业绩法，考评者必须从3～4个描述员工某一方面行为表现的项目中选择一项(有时选两项)内容作为单项考评结果。
特点：采用强迫选择法可以避免考评者的趋中倾向、过宽倾向、晕轮效应或其他常见的偏误。强迫选择法不但可用来考评特殊工作行为表现，也可适用于企业更宽泛的不同类别人员的绩效描述与考评。
第24题: [单项选择]最古老也是应用最广最普遍的教学方法是（）。
A. 讨论法
B. 谈话法
C. 讲授法
D. 实践法
参考答案:C
答案解析:
讲授法是教师通过口头语言系统连贯的向学生传播知识的方法，是一种最古老的，也是应用最广、最普遍的教学方法，我国古代教学就大量采用这种方式。因此，正确答案选C。
根据以下材料，回答题：
据美国汽车业的一项调查，一个满意的顾客会引发8笔潜在的生意，其中至少有一笔成交，一个不满意的顾客会影响25个人的购买意愿，争取一位新顾客所花费的成本是保住一位老顾客所花费成本的6倍。从以上调查，我们可以做出以下判断：
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