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[单选题]定期开展开关柜局放测试,特别重要设备( )个月,重要设备1年,一般设备2年
A.4
B.5
C.6
D.7

参考答案:C

热门试题:

第1题:[判断题]工作人员禁止擅自开启直接封闭带电部分的高压配电设备柜门、箱盖、封板等。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第2题:
[多选题]抗菌剂根据材料不同,可分为( )
A.无机抗菌剂
B.有机抗菌剂
C.天然抗菌剂
D.高分子抗菌剂
参考答案:ABCD


第3题:
[单选题]关于国网对于IEC61850-9-2点对点方式的技术指标说法不正确的是()。
A.MU采样值发送间隔离散值应小于7μS
B.电子式互感器(含MU)额定延时时间不大于2ms
C.MU及保护测控装置宜采用采样频率为4000Hz
D.MU的额定延时应放置于dsSV采样发送数据集中
参考答案:A


第4题:
[单选题]如果在Excel表格的A1、B1和C1三个单元格分别输入数据1、2和3,再选择单元格D4,然后单击常用工具栏中的按钮“∑”,则在单元格D1显示( )
A.=SUM(A1:C1)
B.=TOTAL(A1:C1)
C.=AVERAGE(A1:C1)
D.=COUNT(A1:C1)
参考答案:A


第5题: [单项选择]
子宫内膜癌最主要的临床表现为
A. 下腹及腰骶部疼痛
B. 贫血、消瘦、恶病质
C. 不规则阴道流血
D. 白带增多伴阴部痒
E. 下腹部可及包块
参考答案:C
答案解析:阴道流血为子宫内膜癌最主要的症状,常表现为绝经后又出现不规则阴道流血,血量一般不多,未绝经者表现为经量增多、经期延长或经间期出血。

第6题:
[单选题]列车中相互连挂的车钩中心水平线的高度差,不得超过( ) mm。
A.75
B.80
C.85
参考答案:A


第7题: [多项选择]
超声在人体软组织传播过程中随距离逐步增加而逐渐衰减。为克服此现象可采用下列哪些方法?()
A. 提高近场增益
B. 增加输出功率
C. 深度增益补偿调节
D. 探头频率选择或者用变频调节
E. 降低抑制
参考答案:B, C, D, E

第8题:
[判断题]调车信号白灯:允许越过该架信号机进行调车作业。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第9题:
[填空题]围栏( ) 内侧、外侧的净高度均应不低于( )米。围栏( )结构和强度应符合标准要求。飞行区围界完好,具备( )功能,能有效防止动物和人员进入飞行区。围栏( ) 内侧应留有宽度不小于( )米的隔离带。
参考答案:墙|2.5|墙|防钻防攀爬|墙|5


第10题:
[多选题]给予消防救援人员处分,坚持();坚持(),以事实为根据,以法纪为准绳,给予的处分与违法违纪行为的性质、情节、危害程度相当;坚持()。
A.党管干部原则,集体讨论决定
B.法纪面前一律平等
C.党纪面前一律平等
D.惩戒与教育相结台,宽严相济
参考答案:ABD


第11题: [单项选择]
以下哪个滑囊不属于肩部:
A. 喙突下滑囊
B. 肩峰下滑囊
C. 三角肌下滑囊
D. 前锯肌下滑囊
E. 鹰嘴皮下滑囊
参考答案:E

第12题: [单项选择]
Intellect is to the mind ______ sight is to the body.
A. what
B. as
C. that
D. like
参考答案:A
答案解析:此句考查的是句型A is to B what X is to Y,what在句中引导的是一个方式状语从句,句子的意思是:智力对于思想犹如视力对于身体一样。因此正确答案是A。

第13题: [单项选择]
单相全波整流X线机,高压整流器的个数是
A. 2
B. 4
C. 6
D. 8
E. 12
参考答案:B
答案解析:单相全波桥式整流只能采用四管整流。

第14题: [单项选择]
下列关于炼蜜的叙述不正确的是()
A. 炼蜜的目的是杀灭微生物,破坏酶,除杂质和增加黏性
B. 炼蜜时有嫩蜜、中蜜、老蜜三种规格
C. 中蜜炼蜜温度为116~118℃,并有“鱼眼泡”出现
D. 老蜜的相对密度为1.40
E. 嫩蜜的相对密度是1.37
参考答案:E
答案解析:嫩蜜:炼制温度在105℃~115℃,含水量为17%~20%,相对密度约1.35,色泽无明显变化,稍有黏性。适合于含较多黏液质、胶质、糖、淀粉、油脂、动物组织等黏性较强的药粉制丸。

第15题: [单项选择]
下列项目中,不属于职业健康监护基本范围的内容的是______。
A. 职业病的治疗
B. 定期体检
C. 建立健康监护档案
D. 就业前体检
参考答案:A

第16题:
[判断题]一个电气连接部分是指:电气装置中,可以用断路器(开关)同其他电气装置分开的部分。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第17题: [多项选择]
混凝土外加剂的种类中,可以调节混凝土凝结时间、硬化性能的外加剂包括()。
A. 缓凝剂
B. 减水剂
C. 早强剂
D. 防冻剂
E. 速凝剂
参考答案:A, C, D, E

第18题:
[判断题]钢梁桥可以采用橡胶支座。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第19题:
[判断题]绝缘子应包装完好,堆放高度不宜超过5m。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第20题:
[单选题]焊接及切割用的气瓶应附(  )安全设备。
A.防止回火器
B.防漏电装置
C.漏电断路器。
参考答案:A


第21题:
[单选题]矿用有线调度通信电缆必须专用。严禁( )与图像监视系统共用同一芯光纤。矿井安全监控系统主干线缆应当分设两条,从不同的井筒或者一个井筒保持一定间距的不同位置进入井下。
A.安全检测系统
B.安全监控系统
C.通信联络系统
参考答案:B


第22题: [判断题]
本票自出票日起,付款期限最长不得超过2个月。 ( )
参考答案:对

第23题:
[单选题]端子箱接线布置规范,电缆芯外露不大于()㎜,无短路接地隐患。
A.3
B.4
C.5
D.6
参考答案:C


第24题: [单项选择]
真正将崇高作为审美形态来看待的美学家是()
A. 鲍桑葵
B. 康德
C. 黑格尔
D. 博克
参考答案:B

第25题:
[判断题]借记卡交易明细簿无凭证印刷号码,不设置磁条,不设置密码,按册管理且不加盖任何印章,不作为重要空白凭证管理。(  )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第26题:
[单选题]涵洞的新旧接头处,两种地基交界处应设置( )。
A.带子缝
B.平缝
C.伸缩缝
D.沉降缝
参考答案:D


第27题:
[单选题] 《化学品生产单位特殊作业安全规范》(GB30871-2014)规定:受限空间照明电压应小于等于( )。
A.12v
B.36v
C.48v
D.24v
参考答案:B


第28题:
[填空题]屋内配电装置,电气设备外绝缘体最低部位距地小于( )时,应装设固定遮拦。
参考答案:2300㎜


第29题:
[单选题]现金车辆认定为客户责任的,系统根据稽核结果生成补费系统与追缴名单,( )限制通行与追缴通行费。
A.入口
B.出口
C.全省
D.全网
参考答案:D


第30题:[判断题][T]AA027421
设备、工具、用具缺少安全装置或有缺陷属于物的不安全状态。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第31题: [单项选择]
______不具有内在价值,不能作为资产储备,在合约到期日之后必须进行交割。
A. 现货合约
B. 期货合约
C. 期权合约
D. 证券
参考答案:B
答案解析:[解析] 期货合约不具有内在价值,不具备抵押、担保和储备的职能,而且不能长期持有,在合约到期日之后必须进行交割。

第32题: [单项选择]
立克次体培养特性叙述正确的是()
A. 普通琼脂培养基生长良好
B. 血琼脂培养基生长良好
C. 鸡胚卵黄囊培养生长良好
D. 巧克力培养基生长良好
E. 吕氏血清培养基生长良好
参考答案:C

第33题: [判断题]
电容与电源之间只有能量互换而没有能量消耗,所以理论上电容不消耗电源能量,是储能元件。
参考答案:对

第34题: [单项选择]
患儿因急性肾炎住院治疗,现皮肤有疔疮,色红肿,全身水肿,口干口苦,尿少色赤,舌质红,黄腻,脉象滑数。其中医治法是()
A. 散风清热,宣肺行水
B. 疏风散寒,宣肺行水
C. 健脾益气
D. 清热解毒,利湿消肿
E. 补肺肾,益气阴
参考答案:D

第35题:
[单选题]进近简令不包括以下哪项?
A.离场程序
B.汽缸头温度过低,工作不稳定
C.进场程序
D.过度高度层
参考答案:A


第36题:
[多选题]以下属于站务员站厅作业叙述正确的是( )。
A.引导乘客买票、检票,确保进站秩序,应对乘客客服询问
B.正确引导乘客使用各种设施设备(如残疾人电梯),保障乘客安全
C.进/出站出现人群聚集或客流拥挤现象时,可使用扬声器对乘客进行疏导,随时如实地报告车站值班员
D.售票站务员倒岗时,可自行进行交接,要尽量迅速不影响售票工作
参考答案:ABC


第37题:
[单选题]古代社会中,对国王的称谓有很多,下列选项中,把国王尊称为“法老”的是(  )
A.古希腊
B.古罗马
C.古印度
D.古埃及
参考答案:D
把国王成为“法老”的国家是古埃及。

第38题:
[简答题]现在常常提“以学生为本”或“以学生为主体”,你怎样理解?
参考答案:教育是一个民族传承的希望,是一个国家继续生存、发展的灵魂所在。新一轮课程改革提出,要转变以教师为主体进行知识传授的模式,改为“以学生为本”或“以学生为主体”,教师为主导的模式、充分体现了对学生这一群体的重视,这是确保教学目标实现的前提。 “以学生为本”或“以学生为主体”,是在教学活动中以学生为主,教师的作用是负责组织、引导、帮助和监控,引导学生学会认知、学会做事,让学生经历获取知识的过程,关注学生各种能力的发展,促进其知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的全面发展,建立学生自主探究、合作学习的课堂模式,创设和谐、宽松、民主的课堂环境。 教师应当将追求学习结果转为追求学习过程,真正把学生当成获取知识发展自我的主人。“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”,切实构建“以学生为主体”的教学与我的主人。


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