题目详情
当前位置:首页 > 职业培训考试
题目详情:

[多选题]消防员应学会消防员呼救器的使用方法,在训练中应实现哪几个功能( )。[3分]
A.实现预报警功能
B.实现自动报警功能
C.实现静止报警功能
D.实现手动报警功能

参考答案:ABD

热门试题:

第1题:[单选题]驾驶机动车遇前方交叉路口交通阻塞时, 路口内无网状线的,可停在路口内等候。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第2题: [填空题]
通过列车必须在始发站确定并(),各车站和司机要做好乘客广播。不准两列及以上客车在()。
参考答案:通知各车站;同一车站连续通过

第3题:
[多选题] 放置宫内节育器的术后健康指导包括( )
A.术后休息3日,忌休力劳动1周
B.术后禁性生活.盆浴2周
C.术后3个月内每次行经或排便时注意有无宫内节育.器脱落
D.术后3,6,12个月各复查1次,以后每年复查1次。直至取出
E.术后可有少量阴道出血及下腹部不适,无需特殊处理。若有发热.下腹痛加剧.阴道流血量增多.分泌物异常等,随时就诊
参考答案:ABCDE


第4题: [简答题]
怎样测定煤粉细度?
参考答案: 1)称取25g试样,放入已知孔径200μm和筛底摞叠好的90μm筛上,盖好盖;
2)把摞叠好的筛置于合乎规定的机械振筛机上,共振20min,在第10、15min时,各刷筛网底一次;
3)分别称取孔径200μm和90μm筛上余留物并计算出R200%和R90%。

第5题:
[单选题]根据《Q/GDW1364-2013》规定,在功率因数为1,负载电流为Imax的工况下,由自热引起的误差改变量不应超过(____)。
A.0.005
B.0.007
C.0.01
D.0.012
参考答案:B


第6题:
[单选题]应急机动医院在和平时期应根据战时任务特点,重点发展哪类专科的建设(  )
A.五官科
B.急诊科、创伤外科
C.神经科
D.内科
参考答案:B


第7题:
[判断题]招标限价编制单位编制招标限价时,应当与设计单位编制施工图预算同步进行、背靠背独立开展,应当在收到招标资料之日起20日内,完成招标限价的编制并提交建设单位审核。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第8题:
[多选题]变电当班人员接到抢修命令后立即携带抢修工具材料出发,在抢修组长的领导下,进行()、()、()、()、()等工作;
A.倒闸操作
B.验电接地
C.安全防护
D.抢修作业
E.信息汇报
参考答案:ABCDE


第9题: [多项选择]
业主公约的内容主要包括( )。
A. 有关物业的使用、维护、管理
B. 业主的共同利益
C. 业主应当行使的权利
D. 业主应当履行的义务
E. 违反公约应当承担的责任
参考答案:A,B,C,E

第10题: [多项选择]
沙眼引起上睑下垂的主要原因有:()
A. 睑结膜及睑板肥厚
B. 动眼神经麻痹
C. Müller肌受病变侵袭
D. 重症肌无力
参考答案:A,C

第11题:
[判断题](60732)(  )桥梁的挠度可用回弹仪进行检查。( )(1.0分)
A.正确
B.错误
参考答案:B


第12题: [多项选择]
在医院中能发生医院感染的人群有()
A. 医务人员
B. 病人
C. 门、急诊病人
D. 陪护家属
E. 探视者
参考答案:A, B, C, D, E

第13题: [单项选择]
生物药剂学是
A. 研究药物及其剂型在体内的吸收、分布、代谢与排泄过程,阐明药物的剂型因素,机体的生物因素与药效之间关系的一门药剂学分支学科
B. 研究药物及其剂型在体内吸收分布与药效之间关系的一门药剂学分支学科
C. 研究药物及其剂型在体内代谢排泄过程与药效之间关系的一门药剂学分支学科
D. 研究药物的剂型因素与药效之间关系的一门药剂学分支学科
E. 研究机体生物型因素与药效之间关系的一门药剂学分支学科
参考答案:A

第14题: [单项选择]
痰浊阻肺见:
A. 腹大胀满,按之如囊裹水
B. 腹大胀满,脉络怒张
C. 腹大胀满不舒,早宽暮急
D. 腹大胀满,舌红绛少津
E. 腹大胀满,脘腹撑急
参考答案:A

第15题: [填空题]
因特网是由一些使用()连接而成的全球网络。
参考答案:公共语言相互通信的计算机

第16题:
[单选题][单选]作业现场出现危险品泄漏,首先应如何处理( )?
A.边处理边施工
B.报告公司领导
C.停止作业,撤离人员
D.进行堵漏处理
参考答案:C


第17题: [单项选择]
颅内高压“三主征”是指()
A. 昏迷、高热、瞳孔散大
B. 头痛、呕吐、视乳头水肿
C. 血压升高、高热、呼吸不规则
D. 头痛、高热、血压升高
E. 昏迷、血压升高、呕吐
参考答案:B
答案解析:头痛、呕吐、视乳头水肿是颅内压增高的主要症状和体征。

第18题: [单项选择]
钩端螺旋体病的临床表现
A. 长期持续高热
B. 发热、咳嗽、咯白色粘痰
C. 发热、头痛、结膜充血、腓肠肌痛
D. 发热、恶心、呕吐、腹痛
E. 发热、咳嗽
参考答案:C

第19题:
[多选题]位于稻田、 湖塘地段的路堤,其地基表层处理措施有()。
A. 换填
B. 加筋
C. 晾晒
D. 熔烧
E. 外掺无机结合料
参考答案:ABCE


第20题:
[单选题]韩愈《张中丞传后叙》中的“张中丞”指的是()。
A.张良
B.张九龄
C.张籍
D.张巡
参考答案:D


第21题:
[单选题]下列哪种情况可以使用站车交互系统的电子客运记录( )。
A..旅客在列车上办理“挂失补”
B.旅客误购车票需到站退差时
C.旅客坐过站需送回时
D.空调故障到站退票价差或空调票时
参考答案:D


第22题: [单项选择]
双作用叶片泵的吸、压油窗口位于()段。
A. 大圆弧
B. 小圆弧
C. 过渡曲线
D. 直线
参考答案:C

第23题: [判断题]
旱地冰球比赛时可以用脚传球给队友。
参考答案:错

第24题:
[判断题]隐患跟踪巡视。有故障风险的隐患设备(特别是充油、充气、避雷器等),优先采用远程智能巡视、工业视频、机器人等技术手段开展特巡;必须人工巡视的,应采取合理规划巡视路线、装配高倍相机等措施确保人身安全。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第25题:
[判断题]在架空输电线路下面工作可以不停电。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第26题:
[判断题]风险辨识与隐患排查的工作主体都要求全员参与,工作对象都要涵盖人、机、环、管各个方面。(  )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第27题:
[判断题]对有权机关工作人员邮寄查询、冻结、解冻、扣划通知书的,或委托非有权机关工作人员等以非法定送达方式要求协助执行的,营业网点有权拒绝协助。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第28题: [单项选择]
寰椎骨折的病因病理错误的是:()
A. 头颈部扭挫伤所致
B. 一般不会损伤脊髓
C. 可合并齿状突骨折致脱位
D. 脱位者可导致四肢瘫痪
E. 严重者立即死亡
参考答案:A

第29题: [单项选择]
我国的环境影响评价制度的确立是在( )。
A. 1979年9月
B. 1977年9月
C. 1978年9月
D. 1976年9月
参考答案:A
答案解析:[解析] 1979年9月,《环境保护法(试行)》颁布,规定一切企业、事业单位的选址、设计、建设和生产,都必须注意防止对环境的污染和破坏。在进行新建、改建和扩建工程中,必须提出环境影响报告书,经环境保护

第30题: [多项选择]
X2接口应用层协议功能()。
A. 支持LTE_ACTIVE状态下UE的LTE接入系统内的移动性管理功能
B. X2接口自身的管理功能,如错误指示等
C. 上行负荷管理功能
D. 下行负荷管理功能
参考答案:A, B, C

第31题:
[单选题]对人体生长发育有积极意义的睡眠阶段是:
A.NREM第一期
B.NRM第二期
C.NREM第三期
D.NREM第四期
E.REM期
参考答案:D


第32题:
[判断题]安全保卫部门对涉及的基建、装修工程设计和设备安装等,按当地公安(消防)等部门要求报送相关材料。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第33题:
[单选题]申请注册的护理专业毕业生,应在教学或综合医院完成临床实习,其时限至少为 ( )
A.6个月
B.8个月
C.10个月
D.12个月
参考答案:B


第34题: [单项选择]
循环水中加入氯气主要是为了()。
A. 阻垢缓蚀
B. 提高浓缩倍数
C. 杀菌灭藻
参考答案:C

第35题:
[多选题] 调车作业把握“四个关键”:( )
A.尽头线调车
B.牵出线、转换轨调车
C.调动故障列车
D.工程车调动电客车作业
参考答案:ABCD


第36题:
[单选题]下列内容,既属于直接证据又属于原始证据的是( )。
A.审讯笔录
B.证人看到甲出入潜艇基地的证言
C.甲与该外国军事杂志取得联系的电子邮件
D.甲对自己犯罪行为的供述
参考答案:C


第37题: [填空题]
As a housewife, she always ______ (把家里收拾得整洁漂亮).
参考答案:keeps her house in pretty neatness
答案解析:[考点] ①keep+sth.+adj.(宾语补足语)。
[精析] 句子主干结构需要补充完整。根据always确定句子时态,注意第三人称单数后的动词形式。

第38题:
[简答题]简述教学过程的特点。
参考答案:教学过程的特点如下: (1)直接经验与间接经验相结合:①学生认识的主要任务是学习间接经验;②学生学习间接经验要以直接经验为基础。 (2)掌握知识与发展智力相统一:①掌握知识是发展智力的基础;②防止单纯抓知识教学或只重能力发展的片面性。 (3)掌握知识与提高思想相结合:①学生思想的提高以知识为基础;②学生思想的提高又推动他们积极地学习知识;③在教学中要防止两种偏向。 (4)教师主导作用与学生主动性相结合:①承认教师在教学过程中处于组织者的地位,充分发挥教师的主导作用;②承认学生作为学习主体的地位,充分发挥学生参与教学的主体能动性;③建立合作、友爱、民主平等的师生交往关系。


我来回答:

最新试题

购买搜题卡查看答案
[会员特权] 开通VIP, 查看 全部题目答案
[会员特权] 享免全部广告特权
推荐91天
¥36.8
¥80元
31天
¥20.8
¥40元
365天
¥88.8
¥188元
请选择支付方式
  • 微信支付
  • 支付宝支付
点击支付即表示同意并接受了《购买须知》
立即支付 系统将自动为您注册账号
请使用微信扫码支付

订单号:

请不要关闭本页面,支付完成后请点击【支付完成】按钮
恭喜您,购买搜题卡成功
重要提示:请拍照或截图保存账号密码!
我要搜题网官网:https://www.woyaosouti.com
我已记住账号密码