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[多项选择]生化自动分析中获得单色光的方式有（）
A. 使用干涉滤光片
B. 采用单色光光源
C. 使用全息反射式光栅
D. 使用蚀刻式凹面光栅
E. 使用氢灯作光源

参考答案:A, C, D

教学设计题：
材料一："有趣的食物联系"［义务教育课程标准实验教科书（人教版）小学科学六年级下册第30、31页］
材料二："拥有好心情"［义务教育课程标准实验教科书（人教版）小学品德与社会五年级下册第8-13页］
材料三："解简易方程"［义务教育课程标准实验教科书（人教版）小学数学五年级上册第53-61页］
请在上述材料中任选其一，就课堂教学目标及某一教学环节（譬如课堂导入、讲授新知等）进行教学设计。

参考答案: 有趣的食物联系
教学目标：
1.知道什么是食物链和食物网。
2.知道什么是生产者、消费者和分解者，并会辨识。
3.培养学生的分析和综合能力--运用分析和综合的方法，分析和概括生物之间的食物关系，画一些比较简单的食物链。
4.向学生进行自然界的事物是相互联系的科学自然观的教育。
课堂导入：
1.讲述：有这么一则故事，大家一定非常熟悉，想不想听？播放多媒体课件：螳螂捕蝉的故事一个炎热的夏天，烈日当空，一只蝉慢慢从大树下爬上枝头，一边吸食着树汁，一边欢快地歌唱。一只螳螂正挥动着它的"大镰刀"悄悄来到蝉背后，就在这个时候，从远处飞来了一只黄雀……
2.提问：接下来会发生什么？谁能用一个成语来概括一下。在这个例子中，谁在吃谁？谁又被谁吃？讲述：为了表明"谁被谁吃的关系"我们可以用箭头表示（板书：蝉→螳螂→黄雀）提问：螳螂为什么要捕蝉，黄雀为什么对螳螂虎视眈眈？那蝉吃什么呢？黄雀会不会被其他动物吃掉呢？（完善板书：树汁→蝉→螳螂→黄雀）
3.谈话：在大自然中，像树、蝉、螳螂、黄雀一样，各种不同的生物之间通过食物关系产生联系。你还能举出其他例子吗？（评析：利用多媒体播放成语故事，一方面激发了学生的学习兴趣，另一方面学生通过观看，也进一步了解了生物之间的吃与被吃的关系，并熟悉了用箭头表示的方法。同时安排学生列举生活中所了解的吃与被吃的关系也是对学生已有认知水平的了解，可以更好地展开教学。）
答案解析:【考查要点】本题考查的知识点是"依据小学生的学习规律、小学相关学科课程标准，结合教材特点，合理地确定教学目标、教学重点和难点，完成指定内容的教案设计"。

第24题:[判断题]列车尾部必须挂列尾装置。（）
A.正确
B.错误
参考答案:B

第25题:[多选题]坚持党对国家安全工作的绝对领导（）。
A.、是做好国家安全工作的根本原则
B.、是维护国家安全和社会安定的根本保证
C.、是消除边境冲突的根本方法
D.、是繁荣军队经济建设的根本思想指导
参考答案:AB

第26题: [多项选择]石某长期受到丈夫的虐待。在与石某的交流中，社会工作者了解到石某与丈夫结婚时双方感情融洽，互敬互爱。婚后丈夫想要一个男孩，可是，石某生下的却是女孩。从此丈夫开始对石某不断打骂、虐待。石某也认为生不出男孩是自己无能，对丈夫逆来顺受。如果采用增能理论介入，社会工作者应该（　）。[2009年真题]
A. 帮助石某认识不生男孩不是自己的错
B. 帮助石某认识自己的权利
C. 对石某进行家庭治疗
D. 在社区内宣传男女平等
E. 帮助石某加入女性维权互助小组
参考答案:A, C, E
答案解析:社会工作强调尊重受助者，帮助其增强权能，让他们对自己的问题和需要进行自主判断，并鼓励有相同处境的受助者建立互助团体，在团体中促进个体意识的觉醒，摆脱无力感，建立自尊心.共同推动社会公平与正义。

第27题:[单选题]大结节位于　（　）
A.胸骨
B.肋骨
C.锁骨
D.肩胛骨
E.肱骨
参考答案:E

第28题: [判断题]气瓶运输（含装卸）时，瓶必须配戴好瓶帽（有防护罩的除外），并要拧紧。
参考答案:对

第29题:[单选题]（）是指用检测电压致热型和部分电流致热型设备的表面温度分布去发现内部缺陷，对设备故障做精确判断。
A.精确检测;
B.一般性检测;
C.连续检测;
D.诊断性检测
参考答案:A

第30题:[单选题]不属于金属垫片质量要求的是（）。
A.粗糙度
B.硬度
C.精度
D.密度
参考答案:D

第31题: [多项选择]代理记账机构与委托人签订的合同应载明的内容有( )。
A. 编制和提供财务会计报告的要求
B. 明确会计凭证传递程序和签收手续
C. 会计档案保管的要求
D. 双方终止合同应办理的会计交接事宜
参考答案:A,B,C,D
答案解析:[考点] 代理记账的基本要求
[解析] 委托人与代理记账机构应当签订合同，明确双方的权利义务，以上选项均为合同应载明的内容。

第32题: [单项选择]从其所涉及的范围和内容来看，薪酬战略不包括薪酬的（）。
A. 决定标准
B. 支付结构
C. 增长水平
D. 管理机制
参考答案:C
答案解析:【解析】薪酬战略包括：（1）薪酬的决定标准。（2）薪酬的支付结构。（3）薪酬的管理机制。

第33题:[单选题]BA019 公称直径是50mm,壁厚是3.5mm的输气管线,其管子规格的表示方法是( )。
A.Ф57×3.5
B.Ф50×3.5
C.Ф43×3.5
D.Ф53.5×3.5
参考答案:A

第34题:[单选题]夜间备用医嘱的失效时间是( )
A.12pm
B.7pm
C.次日7am
D.次日7pm
E.12am
参考答案:C

第35题:[判断题]调度集中区段，办理客运业务的旅客列车进入车站停车，列车尚未停稳，如遇CTC系统自动触发开放出发信号时，司机按信号显示运行。
A.正确
B.错误
参考答案:B

第36题:[单选题] 搭设构造中上栏杆高度1.2m是指（　　）。
A. 上皮高度
B. 下皮高度
C. 中心高度
D. 立杆顶高度
参考答案:A

第37题:[单选题]医务人员使用的针头、备皮刀等医用锐器,使用后应当( )
A..直接放入利器盒
B..扔入垃圾袋
C..放入消毒液中浸泡
D..收集后卖掉
参考答案:A

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