热门试题:
第1题:
[判断题]消防员穿着该服装在进行长时间消防作业时,必须用水枪、水炮保护。( )1A.正确
B.错误
参考答案:A
第2题: [填空题]
主瓣两半功率点间的夹角定义为天线方向图的（）。称为半功率（）瓣宽。主瓣瓣宽越窄，则方向性越（），抗干扰能力越（）。
参考答案:波瓣宽度；角；好；强
第3题: [单项选择]
皮亚杰认知发展学说前运算期指A. 0～7岁
B. 1～7岁
C. 2～7岁
D. 3～7岁
E. 4～7岁
参考答案:C
第4题:
[单选题].生长发育调查中,健康管理师直接对儿童进行身高、体重等测量的信息收集方法叫做( )
A.记录法
B.访谈法
C.实地观察法
D.问卷法
参考答案:C
第5题:
[判断题]进行天然气放空时应切断放空点两端的气源,放空时控制好速度。A.正确
B.错误
参考答案:A
第6题:
[单选题]中共十四届六中全会通过了《关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》。( )A.对
B.错
参考答案:B
第7题: [单项选择]
某雇员连续工作5年，事后发现他每年非法占有雇主钱财约20000元。该雇员投保了忠诚保证保险20000元，则保险公司应当支付的赔款为（）元。
A. 20000
B. 100000
C. 40000
D. 5000
参考答案:A
答案解析:忠诚保证保险中，保险人在处理赔偿时，以合同规定的保证金额为最高赔偿金额。超过部分由投保人自己负担。
第8题:
[单选题]防滑橡胶宜采用（ ）橡胶。A.进口
B.成品
C.天然
参考答案:C
第9题:
[判断题]发现伤员意识不清、瞳孔扩大无反应、呼吸、心跳停止时，应立即在现场就地抢救，用呼吸机支持呼吸和循环，对脑、心重要脏器供氧。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第10题:
[判断题]为债务人质押担保的第三人，在质权人实现质权后，有权向债务人追偿。A.正确
B.错误
参考答案:A
第11题: [名词解释]
软保护措施参考答案:
就是通过一个特定设计的自动选择性控制系统，当生产短期内处于不正常情况时，既不使设备停车又起到对生产进行自动保护的目的
第12题:
[单选题]分类别训练中中等规模出队的人员配置是( )
A.10-20人
B.20-30人
C.30-40人
D.30-50人
参考答案:D
第13题:
[判断题]无准运证或者超过准运证规定的数量托运或者自运烟草专卖品的,由烟草专卖行政主管部门处以罚款,并按照国家规定的价格收购违法运输的烟草专卖品。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第14题: [单项选择]
假设已经生成了名为mymenu.mpr的菜单程序文件，则执行该菜单程序文件的命令是（）。A. DOmymenu
B. DOmymenu.mpr
C. DOmymenu.pjx
D. DOmymenu.mnx
参考答案:B
第15题:
[单选题]未扎紧( ) 腿口，属于违规操作。A.帽子
B.腰带
C.袖口，
参考答案:C
第16题:
[判断题]钢丝绳在运行中遭受到卡罐或突然停车等猛烈拉力时,应立即停止运转,进行检查。A.正确
B.错误
参考答案:A
第17题:
[判断题]除开除学籍处分以外,对受到处分的学生应当跟踪观察、有针对性地实施教育,确有改正的,到期应当予以解除。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
教育部《未成年人学校保护规定》第 17 条第 2 款)
第18题: [单项选择]
前颅窝底骨折的治疗正确的是（）A. 使用无菌纱布堵住鼻孔至脑脊液漏停止
B. 甘露醇脱水，减少脑脊液漏
C. 平卧位
D. 3个月后脑脊液漏仍未停止，则行手术修补漏口
E. 急诊手术修补漏口
参考答案:D
第19题: [简答题]
在一堂音乐歌唱课上，学习某高音歌唱家演唱的《我爱你，中国》，某老师引导：“请同学们感知、听辨歌曲演唱的人声音色特点”。教师给了学生三个选项：女低音、女中音、女高音。一位男同学选择了他认为正确的选项：女低音。教师有些恼火，又示意他坐下。对他的回答既无肯定，也不否定。学生处于茫然中，教师在教学预设时显然没有想到会有这样的教学反馈，于是采取了不管不顾的方式，按照既定的教学设计把课上完了。简述对案例的看法。
参考答案:
（1）这个案例是一个问题案例。
（2）本堂课是一节音乐歌唱课，主要是学习歌曲《我爱你，中国》。在本案例中，教师在学生学习此歌曲前提出问题并给出三个选项，以问题的形式进行了很好的导入，从而引出本课的主题。但是在此之后，一位男同学选择了他自认为正确的选项，不过教师对他的回答既无肯定也不否定，教师在教学预设时没设时没有想过有这样的教学反馈，所以采用了不管不顾的方式，照既定方式把这节课上完了。教师这样做显然是不合理的，不仅伤害了师生感情，而且影响了课堂教学。
（3）根据本案例，我们也能想象，在很多时候，我们经常喜欢回避那些已经显现在眼前的教学磕绊，或是根本不敢评论，殊不知巧妙运用评价策略，才能使教学纠结之处转变为教学新亮点，峰回路转，达到“柳暗花明又一村”的效果。如在本案例中，教师可以让学生们来评价回答者的正误，如有分歧可以再听一遍，直到得到学生们的认可，这才说明学生确实真正地听懂了、学会了，而不能置若罔闻或“绕道而行”。在教学中，我们不就是应该最关注学生从“不会”到“会”的过程吗？我们运用应变的方法不就是要引导学生经历这一过程，顺利达到目的吗？这样想通了，豁然中觉得天空有云飘过，步子也变得轻盈起来。
第20题:
[单选题]为了保护电动机的安全,提高设备的可靠性,ZD6型电动转辙机内部连接采用了( )。A.固定连接
B.摩擦连接
C.自由连接
D.交叉连接
参考答案:B
第21题:
[判断题]沿导、地线上悬挂的软、硬梯或飞车进入强电场的作业，在孤立档的导、地线上的作业，应经验算合格，并经本单位批准后才能进行。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第22题:
[判断题]班组安全管理应及时把“计划一执行-检查-处理”生产程序，反复贯穿于班组生产的全过程
( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第23题:
[多选题]变压器二次侧突然短路后，短路电流中的交流分量属于(____)。A. 强制分量
B. 周期分量
C. 非周期分量
D. 自由分量
参考答案:AB
第24题: [简答题]
利用雄性不育系进行杂种优势育种的意义？参考答案:
降低劳动成本；提高种子的质量与纯度；为花器较小的植物利用杂种优势育种途径开辟了一条新的途径。
第25题:
[判断题]( ) 机械冷藏车应尽量挂于列车前部。A.正确
B.错误
参考答案:B
第26题:
[单选题]作业人员因故间断电气工作连续（ ）个月以上者，应重新学习本规程，并经考试合格后，方能恢复工作。
A.半
B.一
C.二
D.三
参考答案:D
第27题:
[单选题]《安全生产法》规定的安全生产管理方针是( )。A.安全第一、预防为主、综合治理
B.安全生产人人有责
C.安全为了生产，生产必须安全
D.坚持安全发展
参考答案:A
第28题:
[单选题]柴油发电机组空载试机持续时间不宜太长，应以产品技术说明书为准，一般以()min为宜。A.5~15
B.10~20
C.15~30
参考答案:A
第29题:
[判断题]铁路作业人员在从事与行车相关的作业过程中，不论作业人员是否在其本职岗位，由于违反操作规程、作业纪律，或铁路运输生产设备设施、劳动条件、作业环境不良，或安全管理不善等造成伤亡，可不定责任事故。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第30题:
[单选题]不符合轮状病毒肠炎的特点是A.夏季多见
B.多见于6～24个月
C.大便呈蛋花汤样
D.常出现脱水
E.常伴有发热
参考答案:A
第31题: [单项选择]
纳税人签订应税合同，就发生了应税经济行为，必须依法贴花，履行完税手续，这体现了印花税的( )性质。A. 所得税
B. 财产税
C. 商品劳务税
D. 行为税
参考答案:D
答案解析:[解析] 体现的是行为税性质。
第32题: [单项选择]
A是刚毕业的大学生，毕业后一直在某外企工作，近日对股票投资比较感兴趣，随之就打算开立股票账户。 根据以上资料，回答下列问题：
若A开立完股票账户后，在股票买卖交易过程中，为了能够在事先规定的合适价格内成交，可选择的委托方式是（）。
A. 限价委托
B. 市价委托
C. 止损指令
D. 套利指令
参考答案:A
第33题:
[单选题]涨发干货时,要熟悉干货原料的特性和产地,以便( )。A.掌握涨发的时间
B.选用合理的涨发方法
C.计算干货的净料率
D.选择合适的涨发工具
参考答案:B
第34题:
[单选题]下列哪个方面不是药物可能被微生物污染的途径A.制药环境
B.外包装材料
C.操作人员
D.药用辅料
E.制药设备
参考答案:B
中药制剂主要的污染途径有：
（1）原料药：主要指植物类和动物类药材，如含糖量较高的根茎类药材和含脂肪较多的动物类药材利于微生物和螨的生长繁殖，均直接携带多种微生物和螨。
（2）辅料：如水、蜂蜜、淀粉等常用辅料均存在一定数量的微生物。
（3）制药设备和器具：如粉碎机、混合机、制丸机、压片机及各种盛装物料的料桶和器具等均有可能带人微生物，成为细菌污染源。
（4）环境空气：空气中的尘粒承载多种微生物，形成不洁的环境。
（5）操作人员：操作人员的手、外表皮肤、毛发及穿戴的鞋、帽和衣服上都带有微生物。
（6）包装材料：玻璃瓶、塑料袋、包装纸等均可能带入微生物。
第35题: [简答题]
目前测字农业科技进步的主要模型有哪些？参考答案:
1、平均生产函数模型
2、增长速度方程
3、综合要素生产率指数
4、边界生产函数模型
第36题: [多项选择]
根据《药品说明书和标签管理规定》，药品说明书中必须列出全部辅料名称的是A. 片剂
B. 滴眼剂
C. 注射剂
D. 处方药
E. 非处方药
参考答案:C,E
第37题: [单项选择]
有两个相同的正方体，每个正方体的六个面上分别标有数字1、2、3、4、5、6。将两个正方体放到桌面上，向上的一面数字之和为偶数的有多少种情形( )
A. 9
B. 12
C. 18
D. 24
参考答案:C
答案解析:[命题提示]
本题考查排列组合问题
[解题要点]
分偶+偶=偶、奇+奇=偶两种情况来求
[答案与解析]
两面数字加和得到偶数，可以是偶数+偶数=偶数，
