第1题:
[多选题]所有（ ），应装设不低于1050mm高的栏杆和不低于100mm高的护板。A.A.升降口
B.B.大小孔洞
C.C.楼梯
D.D.平台
参考答案:ABCD
第2题: [单项选择]
患者，女性，30岁，去年冬季发生进食后胃区痛，且有嗝逆、反酸，持续约20天。查体在剑突左侧有局限压痛，但无反跳痛。目前认为是何种细菌感染（）
A. 幽门螺旋杆菌
B. 链球菌
C. 肺炎球菌
D. 化脓球菌
E. 绿脓杆菌
参考答案:A
第3题:
[判断题].使用撬棍拨道时，撬棍应插牢，听从指挥，统一行动，严禁骑压或肩扛撬棍拨道。A.正确
B.错误
参考答案:A
第4题:
[单选题]停电拉闸操作应按照()的顺序依次进行。A.断路器(开关)—电源侧隔离开关(刀闸)—负荷侧隔离开关(刀闸)
B.断路器(开关)—负荷侧隔离开关(刀闸)—电源侧隔离开关(刀闸)
C.负荷侧隔离开关(刀闸)—电源侧隔离开关(刀闸)—断路器(开关)
D.电源侧隔离开关(刀闸)—负荷侧隔离开关(刀闸)—断路器(开关)
参考答案:B
第5题:
[单选题]每年的( )份是我国的安全生产月。A. 5月
B. 6月
C. 7月
D. 8月
参考答案:B
第6题: [判断题]
被拘留人在被行政拘留前因同一行为被继续盘问的时间，不应折抵行政拘留时间。参考答案:对
第7题:
[多选题]()是职业道德的具体表现形式A.法律
B.守则
C.公约
D.技术标准
参考答案:BC
第8题: [单项选择]
中国公民陆某，系国家工作人员，他通过其甲国亲戚的申请而获得甲国国籍，随后陆某在中国因违法被刑事拘留。此时，陆某提出他合法持有甲国护照，为甲国公民，要求通知甲国驻华领事。经查证，陆某本人到案发时从未离开中国，也从未申请退出中国国籍。根据中国国籍法有关规定（）
A. 陆某仍是中国人
B. 陆某是中国法律承认的具有双重国籍的人
C. 陆某是中国境内的外国人
D. 陆某的国籍状态不确定
参考答案:A
第9题: [判断题]
3号缓冲器失去作用时，从板与从板座之间的间隙较大。参考答案:对
第10题:
[多选题]高层建筑灭火救援时，建立移动供液线路的方法主要有（）。A.一次性登高垂直铺设水带
B.沿楼梯铺设水带
C.分层铺设水带
D.略
E.略
F.略
参考答案:ABC
第11题:
[判断题]短促口令的特点是：只有动令不论几个字，中间不拖音，不停顿。A.正确
B.错误
参考答案:A
第12题:
[单选题]阿帕替尼治疗晚期HCC的中国II期临床研究中，750mg组mTTP为A.2.4个月
B.2.8个月
C.3.3个月
D.4.2个月
参考答案:C
第13题:
[判断题]磁力线是描述磁场结构的一组曲线,磁力线的疏密程度,反映磁场中各点磁场的强弱。( )A.正确
B.错误
参考答案:A
第14题: [单项选择]
审查工程量较小和编制力量较弱的工程的施工图预算，比较适用的方法是( )。A. 全面审查法
B. 筛选审查法
C. 重点审查法
D. 分解审查法
参考答案:A
第15题:
[单选题]无极继电器线圈串联使用的连接方式（ ）。A.1、3连接，使用2、4
B.2、3连接，使用1、4
C.2、4连接，使用1、3
D.1、2连接，使用3、4
参考答案:B
《铁路信号基础》
第16题: [单项选择]
小明是大学一年级学生，今年19岁，他对大学生活适应很快，和同学相处融洽，对未来充满信心。按照埃里克森的人类发展理论，小明将发展出（）的美德。
A. 能力
B. 忠贞
C. 关怀
D. 智慧
参考答案:B
答案解析:埃里克森的人类发展阶段理论。
第17题: [单项选择]
一只100W的白炽灯，点燃20小时后所消耗的电能为（）。A. 1度电
B. 0.5度电
C. 2度电
D. 3度电
参考答案:C
第18题:
[多选题]根据《中国石化高处作业安全管理规定》下列关于交叉作业的说法正确的有( )。A.同一垂直方向交叉作业,应采取“错时错位硬隔离”的管理和技术措施
B.在同一坠落方向上,不得进行上下交叉作业
C.如需进行交叉作业,中间应设置安全防护层
D.坠落高度超过20米的交叉作业,应设双层安全防护
参考答案:ABC
第19题: [单项选择]
在我国，推动整个经济增长的主要力量是( )。A. 生产
B. 消费
C. 投资
D. 供给
参考答案:C
答案解析:[解析] 生产，消费，投资是推动经济增长的三驾马车。在我国，起主要作用的是投资。我国消费者购买力较弱，信用制度不够完善，大家消费意识较为落后，消费率低于世界平均水平。而投资所占比重远大于发达国家。经济
第20题:
[单选题] 在分布式电源并网点和公共连接点之间的作业,必要时应组织( )。A. 会议讨论
B. 作业分析
C. 方案审核
D. 现场勘察
参考答案:D
第21题: [填空题]
晋朝分为（）与（）。参考答案:西晋；东晋
第22题:
[单选题]以下关于算术平均收益率和几何平均收益率说法不正确的是（ ）。A.算术平均收益率即计算各期收益率的算术平均值
B.与算术平均收益率不同，几何平均收益率运用了复利的思想，即考虑了货币的时间价值
C.一般来说，算术平均收益率要小于几何平均收益率，两者之差随收益率波动加剧而增大
D.由于几何平均收益率是通过对时间进行加权来衡量收益的情况，因此克服了算术平均收益率会出现的上偏倾向
参考答案:C
一般来说，算术平均收益率要大于几何平均收益率，两者之差随收益率波动力加剧而增大。C选项不正确，其他均正确，故选C。
第23题:
[多选题]施工交底包括以下哪些内容( )。A.施工组织设计交底
B.施工方案交底
C.分部分项工程技术交底
D.施工准备交底
E.工艺交底
参考答案:ABC
第24题:
[单选题] 桥梁种类按建筑材料分的是( )。A.混凝土桥
B.梁桥
C.拱桥
D.斜拉桥
参考答案:A
第25题:
[单选题]()将脏污的道砟从轨枕下挖出,进行清筛后,将清洁道砟回填至道床,将筛出的污土清除到线路外A.捣固车
B.道砟清筛机
C.配砟整形车
参考答案:B
第26题: [单项选择]
下列不属于应纳个人所得税的个人收入项目是( )。A. 工资、薪金所得
B. 利息、红利所得
C. 个体工商户的生产经营所得
D. 福利费、抚恤金、救济金
参考答案:D
答案解析:[解析] 福利费、抚恤金、救济金免纳个人所得税。
第27题: [单项选择]
下列关于听证的说法不正确的是：A. 某公司申请许可开展一个建设项目，行政机关认为该项目会对周围居民采光造成影响，则行政机关应当告知附近居民有要求举行听证的权利
B. 行政机关欲批准在某地兴建机场，而兴建机场会有噪声污染，那么行政机关应当向社会公告，并举行听证会
C. 利害关系人如果在法定期限内提出听证申请，行政机关应当在20日内组织听证
D. 如果B项中的附近居民要求组织听证，那么听证费用由附近居民承担
参考答案:D
答案解析:[测试点]行政许可的听证。
[解析] 《行政许可法》第46条规定，行政机关认为需要听证的涉及公共利益的重大行政许可事项，行政机关应当向社会公告，并举行听证。第48条规定，行政许可直接涉及申请人与
第28题: [单项选择]
关于相互寿险公司，以下说法正确的是（）A. 相互寿险公司一般由股东出资设立
B. 相互寿险公司的保单所有人拥有董事会选举权
C. 相互寿险公司是由被保险人所有，被保险人既是公司的所有者，也是公司的客户
D. 相互寿险公司可获得股权融资，扩充资本的能力不受限制
参考答案:B
第29题:
[单选题]社区是一个（ ）的区域。A.人口数量无限制
B.传统性明确
C.可统计
D.有代表性
参考答案:D
按照世界卫生组织的概念，社区是指一个有代表性的区域，人口数为10万～30万，面积为5000～50000km2。在我国，社区主要是指城市里的街道、居委会或农村的乡（镇）、村。
第30题:
[单选题]“人的感官是人认识外界事物的不可逾越的天然界限”,这种观点属于( )。A.不可知论
B.先验论
C.辩证反映论
D.辩证唯物论
参考答案:A
第31题: [单项选择]
意外伤害保险责任中描述的意外伤害事故应当是（）：①非本意的；②突然的；③必然的；④外来的。A. ①②④
B. ①③④
C. ②③④
D. ①②③
参考答案:A
第32题:
[单选题]利用阀芯和阀体间的相对运动,来变换油液流动方向,起到接通或关闭油路作用的方向控制阀是( )。A.调速阀
B.换向阀
C.溢流阀
D.节流阀
参考答案:B
第33题:
[判断题]低压触电时，因触电者的身体是带电的，其鞋的绝缘也可能遭到破坏，救护人不得接触触电者的皮肤，也不能抓住他的鞋。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第34题:
[单选题]数字电路是以二值数字逻辑为基础的，其工作信号是（）的数字信号。A.连续
B.离散
C.点状
D.随机
参考答案:B
第35题:
[简答题]结合实际阐述如何激发学生的学习动机。参考答案:[参考答案]学习动机是教育心理学的重点章节。学习动机的激发多次以简答和论述的题型考查。
(1)创设问题情境，实施启发式教学。为了有效的设置问题情境，教师应做到：熟悉教材，掌握教材的结构，了解新旧知识之间的内在联系；充分了解学生已有的认知结构状态，使新的学习内容与学生已有水平构成一个适当的跨度。
(2)根据作业难度，恰当控制动机水平。根据耶克斯一多德森定律，根据学习任务的不同难度，恰当控制学生学习动机的激起程度。在学习较容易、简单的课题时，应尽量使学生集中注意力，使学生尽量紧张一点；而在学习较复杂、困难的课题时，则应尽量创造轻松自由的课堂气氛，在学生遇到困难或出现问题时，要尽量心平气和地慢慢引导，以免学生过度紧张和焦虑。
(3)充分利用反馈信息，妥善进行奖惩。心理学研究表明，表扬与奖励比批评与指责能更有效地激发学生的学习动机，因为前者能使学生获得成就感，增强自信心，而后者恰恰起到相反的作用。根据学生的具体情况进行奖励，把奖励看成某种隐含着成功的信息，其本身并无价值，只是用它来吸引学生的注意力，促使学生由外部动机向内部动机转换，对信息任务本身产生兴趣。
(4)正确指导结果归因，促使学生继续努力。学生对学习结果的归因对以后的学习行为会产生影响。因此，在学生完成某一学习任务后，教师应指导学生进行成败归因。一方面，引导学生找出成功或失败的真正原因；另一方面，教师也应根据每个学生过去一贯的成绩的优劣差异，从有利于今后学习的角度进行归因，哪怕这时的归因并不真实。
第36题:
[填空题]故障测试仪是接触网发生（ ）后,进行故障诊断和测距的装置。参考答案:短路故障
