第2题: [单项选择]如果表达式--x/y中的“--”和“/”是作为友元函数重载的运算符，采用运算符函数调用格式，该表达式还可表示为( )。 A. operator/(x.operator--()，y)； B. operator/(operator--(x)，y)； C. operator--().operator/(y)； D. operator/(operator--(x))； 参考答案:B 答案解析:[解析] 本题考核运算符的重载。假定已经作为某个类的成员函数重载了二元运算符+，且c1、c2都是该类的对象，则c1.operator+(c2)与c1+c2含义相同。如果+作为该类的非成员函数重载，则o
第20题: [单项选择]在小组工作中，( )关注小组中组员与小组和社会环境间的关系，希望通过个人、小组和社会系统之间的开放和相互影响达到增强个人和社会功能的目的。 A. 社会策划模式 B. 地区发展模式 C. 社区照顾模式 D. 发展模式 E. 互动模式 参考答案:E 答案解析:[提示] 小组工作自创立以来，形成了许多工作模式，这些工作模式对小组工作做出了不同的理解和解释。在小组工作中，不同类型的小组要求选择不同的工作模式，互动模式和发展模式是两种最基本的小组工作模式。其中互
