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[判断题]使用电磁流量计测量非金属管道流量时可以不用加接地环结构
A.正确
B.错误

参考答案:B

热门试题:

第1题:[单选题]处于怠速运转的发动机,达到正常工作温度状态下打开空调,发动机转速会( )。
A.不变
B.升高
C.下降
D.忽高忽低
参考答案:B


第2题: [多项选择]
埋地排水用硬聚氯乙烯双壁波纹管管道敷设时应按()等要求进行。
A. 管道采用人工安装
B. 管道连接一般采用插入式黏结接口
C. 调整管长时使用手锯切割,断面应垂直平整
D. 管道与检查井连接可采用中介层法或柔性连接
E. 承插口管安装由高点向低点依次安装
参考答案:A, C, D

第3题:
[判断题] 跨段作业时,跨段焊接的班组对焊接质量负责并标记支援段的焊接标识。 ( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第4题:
[判断题]所谓内部过电压的倍数就是内部过电压的有效值与电网工频相电压有效值的比值。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B


第5题: [填空题]
类分图书必须体现分类法的系统性、等级性和逻辑性。凡能归入某一类的书必须带有()的属性。
参考答案:上位类

第6题:
[单选题]优秀基层指战员比例,分别控制在基层干部、消防员、学员总数的()以内。
A.0.25
B.0.3
C.0.35
D.0.4
参考答案:A


第7题:
[单选题]下列不属于安全生产“三违” 范畴的是( )。
A.违章作业
B.违章指挥
C.违反劳动纪律
D.违反道德标准
参考答案:D


第8题: [单项选择]
当IP控制寄存器的值为06H时,中断优先次序是()
A. T0、外中断1、外中断0、T1、串行口
B. 外中断1、T1、外中断0、T0、串行口
C. T1、串行口、外中断0、T0、外中断1
D. 外中断0、串行口、T0、外中断1、T1
参考答案:A

第9题: [单项选择]
上星至囟会的距离是()。
A. 1寸
B. 2寸
C. 3寸
D. 4寸
E. 5寸
参考答案:A

第10题:
[单选题]硫化氢浓度相对较低时对_( )__刺激作用明显。
A.中枢神经
B.皮肤
C.粘膜
D.消化道
参考答案:C


第11题: [简答题]
说明生产硫酸铵的结晶原理?
参考答案: 硫酸铵从母液中结晶出来,要经历两个阶段:一是要形成过饱和的硫酸铵母液,当过饱和达到一定程度时,便自发地形成晶核;二是晶核逐渐长成为大颗粒结晶。通常这两个过程是同时进行的。母液的过饱和程度既是硫酸铵分子向硫酸铵结晶表面扩散的推动力,也是晶核生成的推动力。当溶液的过饱和程度低时,这两个过程进行速度都较慢,晶核生成速度要更慢一些,故可以得到大颗粒硫酸铵结晶;当溶液的过饱和程度高时,这两个过程进行速度都较快,晶核生成速度要更快一些,故得到的是小颗粒硫酸铵结晶。因此,溶液的过饱和程度应当控制在适当的范围内。

第12题: [单项选择]
患者,女,58岁。诊断为脑出血。现症见:半身不遂,舌强,言语不利,口眼斜,偏身麻木,口黏痰多,腹胀便秘,头晕目眩,舌红苔黄腻,脉弦滑。其中医治疗首选方剂是()
A. 天麻钩藤饮
B. 真方白丸子
C. 星蒌承气汤
D. 镇肝熄风汤
E. 血府逐瘀汤
参考答案:C

第13题:
[单选题]下述哪项对中心静脉压的影响最小( )
A.静脉回心血量
B.静脉血管张力
C.肺动脉楔压
D.血容量
E.右心室排血能力
参考答案:C


第14题:
[多选题]探究一研讨法注重儿童不同发展阶段认识的不同特征,形成了突出的( ) 等教学特点。
A.从具体材料引发学习经历
B.充分利用各种艺术手段
C.通过集体交流和研讨促进学习
D.鼓励学生的语言表达
E.肯定学生在学习活动中所犯错误的意义
参考答案:ACDE
美国教育家兰本达教授提出探究-研讨法, 其特点为: (1) 从具体材料引发学习经历: (2) 通过集体交流和研讨促进学习: (3) 鼓励学生的语言表达: (4) 肯定学生在学习活动中所犯错误的意义。

第15题:
[单选题]慢性肾炎患者,近来少尿、嗜睡,血压170/110mmHg,血BUN40mmol/L,?CO2CP12mmol/L,血K+7.4mmol/L,心电:T波高尖,今日突然抽搐,意识丧失,心跳骤停而死亡,其死亡原因是
A.代谢性酸中毒
B.高钾血症
C.尿毒症脑病
D.心功不全
E.脑出血
参考答案:B
慢性肾炎患者,血K+7.4mmol/L,心电:T波高尖,今日突然抽搐,?提示高钾血症。 血清钾测定>5。5mmol/L时,称为高钾血症。因高钾血症常常没有或很少症状而骤然致心脏停搏,应及早发现,及早防治。 【临床表现】 取决于原发疾病、血钾升高程度、速度等,病人一般无特异症状,主要是钾对心肌和骨髂肌的毒性作用。 (1)抑制心肌收缩,出现心律缓慢,心律不齐,严重时心室颤动、心脏停搏于舒张状态。低Na+?、?低Ca2+、?高Mg2+可加剧高血钾对心肌的危害。高血钾心电图的特征性改变是:早期T波高而尖、Q-T间期延长,随后出现QRS波群增宽,PR间期延长。 (2)神经肌肉症状:早期常有四肢及口周感觉麻木,极度疲乏、肌肉酸疼、肢体苍白、湿冷。血钾浓度达7mmol/L时,四肢麻木,软瘫,先为躯干,后为四肢,最后影响到呼吸肌,发生窒息。 (3)高血钾时,可致代谢性酸中毒。

第16题: [单项选择]
一患者首先出现左上肢放射性疼痛、感觉障碍及弛缓性瘫痪,而后顺序出现左下肢痉挛性瘫痪、右下肢痉挛性瘫痪、右上肢弛缓性瘫痪。病变可能位于()
A. 上颈段髓外硬脊膜内
B. 上颈段脊髓内
C. 下颈段髓外硬脊膜内
D. 下颈段脊髓内
E. 胸段脊髓内
参考答案:C
答案解析:

下颈段(C5~T1)脊髓受压表现为上肢根性神经痛及感觉障碍,病变以下传导束型感觉障碍;上肢不同肌群出现弛缓性瘫痪,下肢呈痉挛性瘫痪。髓外压迫时肢

第17题:
[单选题]( )应根据配网异动申请,提前完成配网技术支撑系统调度接线图入库,图模、拓扑校验核对。
A. A.配网人员
B.B.自动化人员
C.C.检修人员
D.D.调控值班员
参考答案:B


第18题:
[]<br><br><br/>A. leaves<br/>B. is left<br/>C. left<br/>D. has left<br/>参考答案:B
答案解析:[解析] space和leave的关系是被动的,故用被动语态。故本题答案为B。

第19题: [判断题]
在经济紧缩时期,利率会上涨,企业筹资困难,相应企业的投资方向就应转向外币存款或贷款。 ( )
参考答案:错
答案解析:[解析] 本题考核的是经济环境对企业财务管理的影响。在经济紧缩时期,社会资金十分短缺,利率上涨,会使企业筹资非常困难,甚至影响到企业的正常生产经营活动。相应地,企业的投资方向会因市场利率的上涨而转向本

第20题:
[简答题]论述赫尔巴特教育思想。
参考答案:赫尔巴特是德国教育家、哲学家和心理学家,主知主义教育思想的代表人物。他的教育思想主要有:(1)教学阶段论赫尔巴特认为,教师应采取符合学生心理活动规律的教学程序,有计划、有步骤地进行教学。他把教学过程分成4个连续的阶段:一是明了。指教师讲解新教材,把教材分解为许多部分,提示给学生,便于学生领悟和掌握。这时,学生的心理处于“静止的专心”状态:教师适宜采用简短的、尽可能易理解的语句进行讲解,而在讲解之后,立即让一些学生(而不是全部学生)确切地重复出来,这常常是适用的方法。二是联想。指通过师生谈话把新旧观念结合起来。教学的任务是把前一阶段教师所提示的新观念和学生意识中原有的1日观念结合起来,这是统觉的初级阶段。这时,学生的心理表现为“动态的专心”。“自由交谈是联想的最好方法,因为学生可以从中获得机会去尝试作出偶然的联想,而这种联想对他来说恰恰是最轻而易举的,最不费力气的,同时可以获得机会去改变这种联想,使之多样化,并按他自己的方式掌握已学过的东西。”三是系统。指在教师指导下寻找结论和规则,使观念系统化,形成概念。这是统觉的继续。这时,学生的心理处于“静止的审思”状,而这种审思可以使学生“看到许多事物的关系”,“把每个个别事物看成是这种关系的一个成分,并处在恰当的位置上”。教师要采用“连贯的陈述方法”,要“通过突出主要思想使学生感觉到系统知识的优点,并通过较大的完整性增加知识的总量”。四是方法。指通过练习把所学知识应用于实际,以检查学生对新知识的理解是否正确。这时学生的心理表现为动态的“审思”,教学方法主要是让学生做作业、写文章与修改等。(2)教育性教学在西方教育史上,赫尔巴特第一次明确、系统地提出并论证了“教育性教学”的思想,把教学作为道德教育最基本的途径和手段。在赫尔巴特看来,教学如果没有进行道德教育,只是一种没有目的的手段,道德教育(或者品格教育)如果没有教学,就是一种失去了手段的目的。道德教育之所以离不开教学,其原因就在于道德的培养离不开知识。“愚蠢的人不可能是有德行的。”所以,要通过教学传授知识,形成各种道德观念,并在此基础上使学生养成各种品德。(3)训育赫尔巴特关于训育的概念是:“它与儿童的管理有共同的特征;它是直接对儿童的心灵发生影响的:它与教学共同的地方在于它们的目的都是培养。”换言之,训育是辅助教学进行教育工作的,它要陶冶儿童的“道德性格”,并在儿童身上培养一种有利于教学的心理状态。赫尔巴特提出的训育方法有,一是限制,即要求儿童遵守规则。二是赞许(奖励)。“通过应得的赞许给儿童以快乐,这是训育的出色的艺术。”三是责备。儿童、少年与青年,每个年龄阶段的人都需习惯于忍受其所招致的责备并保持这种习惯,只要这种责备是恰如其分的和可以理解的。四是惩罚。赫尔巴特的教育思想,不仅对德国教育理论和实践的发展起了推动作用,还对世界其他许多国家的教育也有较大影响。20世纪初,它曾借道日本传人中国,对当时中国教育观念的变革和教育实践的发展起了促进作用。第一次世界发展后,随着进步主义教育思潮等的兴起,赫尔巴特教育思潮及赫尔巴特学派的影响逐渐衰落。但在赫尔巴特学派运动中,也存在着许多弊端。如他们认为五段教学法对任何学科都普遍适用,结果导致了严重的形式主义和教条主义。教学中过于重视教师的作用和知识的传授,而不利于学生积极性的发挥,不利于学生能力培养。正是这些不足,导致了后来现代教育思想家们对其的批判和超越。


第21题: [单项选择]
瓶颈产业往往属于( ),是“上游产业”,制约其他产业发展,受其他产业的影响小。
A. 重点产业
B. 基础产业
C. 主导产业
D. 先导产业
参考答案:B

第22题: [单项选择]
项目总承包管理模式的主要优点为( )。
A. 有利于质量控制
B. 有利于业主选择承建单位
C. 合同管理、组织协调比较有利
D. 有利于投资控制
参考答案:C

第23题: [判断题]
低温液体贮槽的压力表刻度盘上未划出最高工作压力的指示红线的也可使用。
参考答案:错

第24题: [单项选择]
下列何药是绦虫病的首选药:
A. 吡喹酮
B. 甲苯达唑
C. 噻嘧啶
D. 氯硝柳胺
E. 阿苯达唑
参考答案:A

第25题:
[单选题]煤矿职工因行使安全生产权利而影响工作时,有关单位不得扣发其工资或给予处分,由此造成的停工停产损失,应由( )负责。
A.该职工
B.企业法人
C.责任者
D.工会
参考答案:C


第26题:
[判断题]标准化测验比大部分课堂测验更具有随意性。 ( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
标准化测验具有更强的计划性而不是随意性。

第27题: [填空题]
商标作为企业的无形资产,除了其专用权转移可以实现一定()外,主要体现在它的()上。
参考答案:权利价值;信誉价值

第28题: [名词解释]
《威斯特伐里亚和约》
参考答案: 三十年战争期间,以法国与瑞典为主和以西班牙为主的交战双方于1643年开始和谈,直到1648年十月才达成协议,结缔了两个合约。因为两个协议的结缔地点都在威斯特伐利亚,所以合称为《威斯特伐利亚合约》。威斯特伐利亚合约沉重的打击了哈布斯堡家族,德意志的分裂进一步加深,神圣罗马帝国更陷入分崩离析的境地。西班牙也大为削弱,从此法国在国际事务中占据主导地位。合约划定欧洲各国的国界,开创了国际会议解决国际事务的先例。合约承认天主教和新教享有同等的权力,打破了罗马教皇下的世界主权论,使以后解决国际争端开始摆脱圣泉的束缚。

第29题:
[单选题]靶扫描指的是:
A.小FOV扫描
B.普通扫描后仅对被扫描层面内某一局部感兴趣区进行图像重建
C.高分辨力扫描
D.扫描野小于30cm的扫描
E.靶扫描常用层厚5-10mm
参考答案:B


第30题: [填空题]
露地宿根花卉应有()的土层,一般在幼苗期间喜腐殖质丰富的轻松土壤,而在第二年以后粘质壤土为佳。
参考答案:40—50cm

第31题:
[判断题]与洗钱行为不同,洗钱犯罪在行为主体、行为方式、主观要件、上游犯罪等方面有明确的界定。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第32题:
[单选题]高峰期:隔( )列车进行一次站台巡视作业。
A.4
B.3
C.2
D.1
参考答案:B


第33题:
[单选题]【单选】企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织、人民解放军连队和其他基层单位,凡是有正式党员( )人以上的,都应当成立党的基层组织。
A.一
B.二
C.三
D.四
参考答案:C


第34题:
[判断题] 应急撤离区域是当空气中硫化氢浓度达到危险临界浓度时,有人身防护的现场人员经应进行撤离的区域。(出自SY/T6277-2017)
A.正确
B.错误
参考答案:B


第35题:
[判断题]13A下作用车钩防跳间隙为3-22mm
A.正确
B.错误
参考答案:A


第36题:
[单选题]()不是资产阶级维新派办的学会。
A. 强学会
B. 同盟会
C. 南学会
D. 保国会
参考答案:B


第37题:
[单选题]列车机车与动车组过渡车钩的连结与摘解、软管摘结、电气连接线的连结与摘解,由 ( )负责。
A.随车机械师
B.列检人员
C.动车司机
参考答案:A


第38题: [判断题]
传球时、手腕、手指用力的大小、速度的快慢和作用于球的部位不同,而影响着球飞行速度、方向、路线和球到的位置。
参考答案:对

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