第1题: [单项选择]为加强教育训练的正规化建设,必须要( )。 A. 统一训练类别、统一训练组织、统一训练体系、统一训练方式、统一训练标准 B. 规范训练类别、规范训练组织、规范训练体系、规范训练方式、统一训练标准 C. 在训练类别、训练组织、训练体系、训练方式、训练标准上实行灵活的机制 D. 在训练类别、训练组织、训练体系、训练方式、训练标准方面因地制宜 参考答案:B
第17题: [单项选择]G-6-PD缺乏病() A. 遗传性红细胞膜结构异常 B. 遗传性红细胞内酶缺陷 C. 获得性红细胞表面CPI锚连膜蛋白缺陷 D. 遗传性珠蛋白肽链量异常 E. 遗传性珠蛋白肽分子结构异常 参考答案:B 答案解析:C-6-PD,缺乏病是红细胞内磷酸戊糖旁路上葡萄糖-6-磷酸脱氢酶(C-6-PD)缺乏引起的一种最多见的遗传性红细胞内酶缺陷;PNH是红细胞膜的获得性缺陷,即由于造血干细胞水平的基因突变,导致细胞表面
第20题: [单项选择]公民、法人或者其他组织向人民法院起诉,人民法院已经受理的( )。 A. 可以申请复议 B. 不得申请复议 C. 法院判决后再申请复议 D. 撤诉后再申请复议 参考答案:B 答案解析:[解析] 《行政复议法》第16条第二款规定:“公民、法人或者其他组织向人民法院提起行政诉讼,人民法院已经依法受理的,不得申请行政复议。”选项B为正确答案。
第33题: [单项选择]流行性出血热具有诊断意义的病理改变不包括() A. 肾髓质弥漫性出血 B. 垂体前叶出血和坏死 C. 右心房弥漫性出血 D. 腹膜后组织高度水肿 E. 脑室出血 参考答案:E 答案解析:流行性出血热全身各器官均可受累。最突出的病变是:肾髓质和右心房弥漫性出血,垂体前叶出血和坏死,腹膜后组织高度水肿。这四项病变的组合具有病理诊断意义。