第1题: [判断题]
人本治疗法的核心概念是当事人。参考答案:错
第2题:
[判断题]生产经营单位可以与从业人员订立协议,通过一定的补偿免除其安全生产事故应承担的责任。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第3题:
[单选题]主要产生IL-2的细胞是A.B细胞
B.T细胞
C.NK细胞
D.单核细胞
E.巨噬细胞
参考答案:B
IL-2主要由T细胞产生，选项中其他细胞表面都有IL-2受体。
第4题: [单项选择]
下列哪项是中枢性性早熟的病因之一（）A. 肾上腺皮质增生症
B. 睾丸间质细胞瘤
C. 单纯乳房早发育
D. 原发性甲状腺功能减低症
E. McCune-Albright：综合征
参考答案:D
答案解析:儿童性早熟可按其下丘脑-垂体-性腺轴功能是否提前发动分为中枢性（真性）和外周性（假性）两类。其中中枢性性早熟的病因有：①体质性；②下丘脑垂体病变，如：错构瘤、神经母细胞瘤、中枢感染等；③先天畸形，如：
第5题:
[简答题]阅读下面材料，根据要求写作文。
东邻人家的岳母死了，殡葬的时候需要一篇祭文，这家人就托私塾的老师帮写一篇。塾师便从古本里规规矩矩地抄了一篇，没想到误抄了悼岳丈的祭文。葬礼正在进行的时候，识字的人发现这篇祭文完全弄错了。这一家人跑回私塾去责问老师，塾师解释说：“古本上的祭文是刊定的，无论如何不会错，只怕是你家死错了人。”
要求：请用规范的现代汉语写作，不要脱离材料的内容或含义。题目自拟，立意自定，观点明确，分析具体，条理清晰，语言流畅，不少于800字。
参考答案:用生活丰富教材
在传统教育观念影响下，相当一部分教师“以本(教材)为本”的意识十分顽固。正如材料中的私塾先生，把教材当“圣经”来使用，认为“书上有什么，我就讲什么；书上怎么写，我就怎么讲；写进书本的都是正确的”。不会把书本的知识，经过自己的处理，合理运用到生活中，以致于在殡葬的时候出现这场闹剧。
我们现在有些教师把自己束缚在教材中，对教材中每一个知识点都繁讲细讲，生怕有半点遗漏，认为只要把教材内容灌输给学生即可完成教学任务，课堂气氛单调、沉闷。
现代课程论强调课程是“教科书与其他教学材料、教师与学生、教学情景与教学环境，构成的复杂、开放系统，因此教材是实施教育的主要课程资源，但不是唯一的课程资源，教材只是学生学习的一种材料而不是全部材料。新课改的精神告诉我们：教材应具有开放性和弹性，应有利于学生改变呆板的学习方式，引导学生观察、实践、收集资料、合作、探究、交流以及体验、感悟、反思等，从而实现其学习方式的多样化，拓展学生学习的空间。这些新的课程理念使我们重新认识教材的“法定”性质，只强调“教教材”是远远不够的，叶圣陶先生曾经指出“教材无非是个例子”，我们必须突破教材的禁锢，创造性地使用教材而不仅仅是教教材，应做教材的主人而不能沦落为教材的奴隶，既要运用教材又不拘泥于教材，既要凭借教材又不依赖教材。
伟大教育家陶行知听到朋友的夫人责骂拆表的孩子之后，连连摇头说：“你打掉了一个‘爱迪生’。”
他亲自到朋友家里把小孩领出来，带到修表店看师傅修表。陶行知对那位夫人说：“钟表店是学校，修表师傅是老师，一元六角钱是学费，在钟表店看一个多小时是上课，自己拆了装，装了拆是实践。做父母的与其让孩子挨打，还不如付出一点学费，花一点功夫，培养孩子好问、好动的兴趣。这样，‘爱迪生’才不会被打跑、赶走。”由此看出，只有将“生活”这本教材灵活地运用好，并将书本知识融会其中，才能更形象直观地完成教学任务。
教师要敏锐地观察生活，善于用生活的内容、时代的“活水”来充实、丰富教材。教材只是课程资源的一部分，教师要摆脱教材的束缚，就应具备课程改革的意识和课程资源开发的能力：其实课程资源丰富多彩，包括学生的经验、生活的环境、教学设备设施、自然和社会资源、网络资源等等。只要我们留意生活、敏锐观察，丰富的生活积累将成为我们教学信手拈来的生动课程资源。作为教师，只要我们摒弃传统“照本宣科”的教学观念，增强课程意识和课程资源开发能力，就一定能“化平庸为神奇”，使教材这一课程资源的价值得到“超水平”发挥。
【解析】本题是材料作文。需要理解故事内涵，提炼中心思想。题目通过一则寓言，体现了私塾先生奉书本为“圣经”的错误教书观念。“书上是不会错的，错误在人”“书本上的一切都是修订好的，不会有任何差池”“人应该去迎合书本既定的知识、理念”等一些错误的观点，在现实教学中确实存在。本题意在考查教师对于书本教学的态度，不应是本本主义、教条主义的，而是开放、包容的。知识可以来源于生活，灵活于生活。
在立意的选择上，可以从教师对待书本的态度上，多种角度灵活选择主旨。如“不能一味死读书，需要结合生活”“知识来源于先贤古籍，需要理性地处理利用”“教学生学习书本知识的同时，教会他们思考”“教书与育人相结合，注重德育和智育并重”“教学来源于生活，以生活来深化教材的内容，不拘泥于教材”等。最后一个角度，从内容与题干的匹配度上看，是最佳角度。
范文开门见山，提出在目前社会上某些教师的本本主义、教条主义，与材料中“私塾老师的问题”相似。紧接着作者直抒胸臆，对错误的教育观念进行批驳，摆明了自己的立场，为后文正确观点的引出做了铺垫。第二段，通过道理论证，明确课程的意义，摆正教师对教材应有的态度，“教育需要来源于生活，不能一味就书论书”。第三段，以伟大教育家陶行知亲身经历的事情，体现出教师在生活中如何丰富教学的内容，如何教会学生在生活中学习。结尾处，提出合格的教师应该如何教育学生，即“教师要敏锐地观察生活，善于用生活的内容、时代的‘活水’来充实、丰富教材。”紧扣主题，深化中心，为教师今后的教学提供了方法论上的指导，形象地阐释了应该怎样践行这种生动的教学观。本文着重从解决问题的角度，对书本学习与生活教育进行探讨。行文结构为“列举错误现象一提出正确观点一解决方法”。
第6题: [单项选择]
It's the first time that we ______ a quarrel.A. have
B. have had
C. had
D. had had
参考答案:B
答案解析:在It's the first time (that)...这样的结构中，从句中的谓语动词用现在完成时。即使主句谓语动词表示的是将来时间，从句的谓语动词仍然用现在完成时，如：It will be th
第7题: [单项选择]
镜下血尿是指12小时Addis计数红细胞数超过A. 8X10的3次方个
B. 5X10的3次方个
C. 5X10的4次方个
D. 5X10的5次方个
E. 5X10的6次方个
参考答案:E
答案解析:这是道记忆题，镜下血尿是指12小时Addis计数红细胞数超过5×10的6次方个。
第8题: [简答题]
什么是危树？参考答案:危树定义：铁路两旁一定范围内，在8级及以下风力作用下有可能倒伏上道的树木定性为危树。
第9题: [简答题]
集气罩内为什么会有积料？参考答案:集气罩内的积料主要有打壳回风带料，负压形成积料，供料时冒料的原因造成的。
第10题:
[单选题] 羊肚菌的形体特征是( )。A.针刺状的椭圆形菌盖
B.子实体呈白色
C.菌盖紧包菌柄
D.菌盖边缘开裂
参考答案:C
第11题:
[单选题] 作水平盘旋时,在形成坡度的同时,如不向转弯方向打方向舵,飞机将出现( )现象。A. 内侧滑
B. 外侧滑
C. 无侧滑
D. 以上都不正确
参考答案:A
第12题: [单项选择]
应用滑膜切除术治疗类风湿性关节炎的手术适应证是（）。A. 关节病变尚在早期者，虽经1年以上药物治疗，关节肿胀和疼痛仍比较严重
B. 关节肿胀主要因滑膜肥厚而持续不消
C. 关节病变局限在四肢少数关节者
D. 病人一般情况好，病情比较稳定
E. 以上都是
参考答案:E
答案解析:手术的适应证有：虽经1年以上中、西药物治疗，关节肿胀和疼痛仍比较严重，尚无明显骨质破坏或畸形，关节病变尚在早期者；关节肿胀持续不消，且关节肿胀主要因滑膜肥厚，而非因关节积液者；关节病变不过于广泛，局限
第13题:
[判断题]抢险救援消防车液压牵引绞盘放出钢绳时,应用手将绳拉出;放松钢绳时必须用手拉紧钢绳,以防钢绳松乱。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第14题:
[判断题]电气化铁路区段房建、通信、信号、电力、给水、信息、照明、广播、防灾、视频、红外、安全监控等各种室外设备金属箱体、外壳等均应安装牢固，除专业特殊规定外应可靠接地。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第15题:
[单选题]()是指汽缸内燃着的混合气逆着混合气的供给方向烧向汽化器。A. 回火
B. 点火
C. 缺火
D. 放炮
参考答案:A
第16题:
[判断题]营业线施工系指影响营业线设备稳定、使用和行车安全的各种施工。A.正确
B.错误
参考答案:A
第17题: [简答题]
某营业网点营业经理班中因有急事需离岗，遂将权限卡、个人名章交由网点主任，并嘱咐网点主任要认真负责，做好授权工作及班后结账工作。这种做法是否正确？如不正确请指出错在何处？按规定应如何办理？
参考答案:
（1）这种做法错误。
（2）违反了个人名章必须本人使用，不得交他人使用的规定。违反了严禁将权限卡转交他人使用的规定。
（3）按规定营业经理有事离岗应请假，由主管部门安排其他营业经理替岗，并办理相关交接手续。
第18题: [多项选择]
资本主义生产周期所经历的阶段一般是（）。A. 危机阶段
B. 滞胀阶段
C. 萧条阶段
D. 复苏阶段
E. 高涨阶段
参考答案:A,C,D,E
第19题:
[单选题]（）是指集团公司所属基层单位施工时，将全部或部分委托给集团公司外部单位来完成的作业。A.营业线施工委外作业
B.营业线施工外委作业
C.营业线施工作业
D.邻近营业线施工作业
参考答案:A
第20题:
[单选题]不属于急性化脓性中耳炎症临床表现的为：（ ）。A.耳痛
B.听力减退及耳鸣
C.耳漏
D.平衡感觉障碍
参考答案:D
第21题: [简答题]
在常用内墙涂料中，乙丙内墙乳胶漆不宜用于哪些部位？参考答案:
1.卫生间顶棚。
2.浴室墙面。
3.厨房顶棚。
第22题: [单项选择]
组合无功电能是对（）得出的无功电能。A. 无功任意四象限电能进行加运算；
B. 正反向无功电能进行减运算；
C. 无功任意四象限电能进行加、减组合运算；
D. 正反向无功电能进行加、减组合运算。
参考答案:C
第23题:
[单选题]依据《电力安全事件监督管理规定》(国能安全〔2014〕205号)第十条的规定，涉及电网企业、发电企业等两个及以上企业的电力安全事件，组织联合调查时发生争议，一方可申请（）及其派出机构调查。
A.电力监察机构
B.国家能源局
C.地方政府
D.电力协会
参考答案:B
第24题:
[判断题]缺少车门的车辆禁止编入列车(包括检修回送车)。( )A.正确
B.错误
参考答案:B
第25题:
[单选题]班组思想政治工作的目标，就是在班组培养一支与社会主义建设相适应的()职工队伍，把精神文明、物质文明、社会文明、政治文明和创建和谐社会统一起来。
A.“三有”
B.“四有”
C.“五有”
参考答案:B
第26题:
[
填
空
题
]
<
b
r
>
<
b
r
>
<
b
r
/
>
参考答案:L
答案解析:本题需要一个表示“达到……数字”的动词，只有hit可以，struck为干扰选项。
第27题:
[单选题]在正弦交流电的波形图上，若两个正弦量正交，说明这两个正弦量的相位差是( )。A.180°
B.60°
C.90°
D.0°
参考答案:C
第28题:
[单选题]一个单位的不同类型的应急救援预案要形成统一整体,救援力量要( )安排:A.统等
B.随时
C.定期
参考答案:A
第29题: [单项选择]
大学生小李认为：老人为社会做出了大量贡献，虽然扶起跌倒的老人可能会被冤枉，但从尊重和爱护老人的角度，应该把老人扶起来，而不应漠然置之。按照科尔伯格的道德发展阶段论，小李的道德水平处于（）。
A. 寻求认可定向阶段
B. 遵守法规和秩序定向阶段
C. 社会契约定向阶段
D. 普遍性伦理准则阶段
参考答案:D
答案解析:普遍性伦理准则阶段，是科尔伯格道德发展阶段论的最高阶段。该阶段的人受人类普遍原则指导，不受具体法律的约束，这些准则集中为一条主张人类平等权利和尊重个人尊严的普遍性公正原则。
第30题: [单项选择]
购买需要大量资金，涉及到企业内部不同职能部门的产品是（）A. 常规订货产品
B. 过程问题产品
C. 性能问题产品
D. 行政问题产品
参考答案:D
第31题:
[单选题]BD004电动试压泵的减速箱中润滑油的温度不能超过( )A.85℃
B.65℃
C.70℃
D.90℃
参考答案:A
第32题: [单项选择]
颅脑MRI扫描时，"十"字定位灯的横向连线对准（）A. 发际
B. 额头
C. 瞳间线
D. 双眉中心
E. 鼻尖
参考答案:D
答案解析:双眉中心对准"十"字定位灯的横向连线。
第33题: [单项选择]
对牙槽嵴损伤最大的人工牙是下列哪种A. 解剖式瓷牙
B. 半解剖式瓷牙
C. 解剖式塑料牙
D. 半解剖式塑料牙
E. 非解剖式塑料牙
参考答案:A
第34题:
[单选题]信贷资产风险分类是按照（ )将信贷资产划分为不同级次的过程。A.管理难度
B.客户层级
C.风险程度
D.金额大小
参考答案:C
第35题:
[多选题]合同因合意达成而成立，合意的表现形式包括（）。A.口头形式
B.书面形式
C.特殊书面形式
D.默示形式
参考答案:ABCD
民法典
