第1题: [单项选择]
我相信有人陷害我。
A.是 B.否参考答案:B
第2题: [单项选择]
系统测试人员与系统开发人员需要通过文档进行沟通,系统测试人员应根据一系列文档对系统进行测试,然后将工作结果撰写成______,交给系统开发人员。
A. 系统开发合同
B. 系统设计说明书
C. 测试计划
D. 系统测试报告
参考答案:D
第3题: [单项选择]
下列哪一个腺体容易发生黏液囊肿()A. 下颌下腺
B. 腮腺
C. 腭腺
D. 磨牙后腺
E. 舌下腺
参考答案:E
第4题:
[单选题]泵灌满后,叶轮高速度旋转,叶轮中心区产生( )。A.真空
B.高压
C.中压
D.低压
参考答案:A
第5题:
[判断题]钻机和空气压缩机操作人员与工作负责人之间的通信联络应清晰畅通。A.正确
B.错误
参考答案:A
第6题:
[多选题]若在有分布式电源接入的低压配电网上停电工作,至少应采取以下措施之一防止反送电()。A.接地
B.绝缘遮蔽
C.在断开点加锁
D.悬挂标示牌。
参考答案:ABCD
第7题: [单项选择]
每分通气量和肺泡通气量之差为()A. 无效腔气量×呼吸频率
B. 潮气量×呼吸频率
C. 功能残气量×呼吸频率
D. 余气量×呼吸频率
E. 肺活量×呼吸频率
参考答案:A
第8题:
[多选题]工程项目预警体系建立的原则是( ).
A.及时性
B.全面性
C.高效性
D.客观性
E.反馈性
参考答案:ABCD
第9题:
[单选题]在十三号街车辆段进行试车线调试作业时,司机在到达试车线北端( )信号机前停稳后,与信号楼值班员联系。
A.D47
B.D49
C.D50
D.D59
参考答案:B
第10题: [简答题]
组织对领导工作的基本要求是什么?参考答案:
①要求领导者及时为组织成员指明目标,并使个人目标与组织目标协调一致;
②要求领导者在领导过程中所发布的命令要一致;
③要求领导者加强直接管理;
④要求领导者加强组织内外信息沟通,保证沟通渠道的畅通;
⑤要求领导者掌握激励理论,运用适宜的激励措施和方法,调动员工的积极性;
⑥要求领导者不断改进和完善自己的领导方法。
第11题:[单选题]B-B-C-001 4 2 3
浆砌片石应分层砌筑,三块石料相砌,内切圆不大于( )。
A.50mm
B.60mm
C.70mm
D.80mm
参考答案:C
第12题:
[单选题]()建立完善疏散通道应急照明,安全监控辅助照明、重要区域追踪照明等系统,具备自动开启、不间断照明、旋转照射等功能。
A.防盗设施
B.防爆设施
C.安全照明设施
D.防暴力袭击设施
参考答案:C
第13题:
[单选题]站内设有通过信号机的车站,遇通过信号机不能使用时,列车须在该信号机前停车( ),并报告车站值班员。
A.路票发车时除外
B.绿色许可证发车时除外
C.填写发车进路通知书时除外
D.填写书面通知时除外
参考答案:A
第14题:
[多选题]施工中的任何索赔事件成立必须同时满足的条件有( )。A.发包人存在过错行为
B.正当的索赔理由
C.监理人存在过失责任
D.有效的索赔证据
E.在合同约定的时间提出
参考答案:BDE
2020版教材P278 / 2019版教材P272
“当合同一方向另一方提出索赔时,应有正当的索赔理由和有效证据,并应符合合同的相关约定。由此可得出任何索赔事件成立必须满足的三要素:正当的索赔理由;有效的索赔证据;在合同约定的时间内提出。”
第15题:
[单选题]石化循环冷却水系统中异样菌的控制指标为( )个mL。A.≤102
B.≤103
C.≤104
D.≤105
参考答案:D
第16题: [单项选择]
结核性脑膜炎进入晚期的特征表现是()A. 昏迷、半昏迷或频繁惊厥
B. 脑膜刺激征阳性
C. 肢体瘫痪
D. 面神经瘫痪
E. 性情改变
参考答案:A
答案解析:结核性脑膜炎晚期(昏迷期)约1~3周,患儿由意识蒙眬、半昏迷进入完全昏迷。频繁惊厥甚至可呈强直状态。最终死于因脑疝而导致呼吸及血管运动中枢麻痹。故本题选A。
第17题:
[判断题]使用止血带止血时要注意止血带的使用时间,原则上止血带只可绑扎40~50分钟。A.正确
B.错误
参考答案:A
使用止血带意味着远端肢体的供血中断,为减少肢体的缺血坏死,应该尽量缩短使用止血带的时间,原则上止血带只可绑扎40~50分钟。
依据出处:《警务实战基础训练教程》P105
第18题: [填空题]
Going out to have a picnic will be an (excite) ______ experience for us.
参考答案:exciting
答案解析:[解析] 这句话的意思是“去外面野餐对我们来说将会是一件令人兴奋的经历”,“令人兴奋的”是exciting。
第19题:
[单选题]需要将高压设备停电或做安全措施的工作,填用电气( )。A.第一种工作票
B.第二种工作票
C.带电作业工作票
D.事故应急抢修单
参考答案:A
第20题:
[单选题]如发现客户有意隐瞒汇款人或收款人的信息等异常情况时,金融机构应对汇款人釆取必要的尽职调查措施,怀疑其涉嫌洗钱、恐怖融资等违法犯罪活动的应按照规定提交( )。
A.可疑交易报告
B.大额交易报告
C.公安机关
D.当地人民银行
参考答案:A
第21题:
[单选题]心理暗示,是指人或环境以非常自然的方式向个体发出信息个体无意中接受这种信息,从而做出相应反应的一种心理现象。根据定义,不会给人带来心理暗示的是
A.谢谢你昨晚的帮助,你真是太棒了。
B.四环的这段路总是出交通事故。
C.请勿携带食物和饮料进入本商店
D.不怕啊,不怕啊,摸摸毛,吓不着。
参考答案:C
心理暗示的关键词,人或环境自然的向个体发出信息,个体无意中接受这种信息,做出相应反应。C项请勿携带食物和饮料进入本商店,是明确规定,并不是暗示,个体也不需要无意中接收。A,B,D均属于暗示。
第22题:
[单选题]电气操作时,佩带绝缘手套的长度至少应超过手腕( )长。( )A.5cm
B.10cm
C.15cm
D.20cm
参考答案:B
第23题:
[单选题]作业人员应具备必要的安全生产知识,学会紧急救护法,特别要学会( )。A.创伤急救
B.溺水急救
C.触电急救
D.高空急救
参考答案:C
第24题:
[判断题]道口用电单位增加用电设备时,应向主管部门办理用电申请手续,批准后方可用电,严禁擅自转供电力。(1分)
A.正确
B.错误
参考答案:B
第25题: [单项选择]
溶于硫酸后,在紫外光下显黄绿色荧光A. 地西泮
B. 尼可刹米
C. 奋乃静
D. 苯巴比妥
E. 磺胺甲嗯唑
参考答案:A
第26题:
[单选题]施工现场的乙炔气瓶应安装防( )装置。 A.点火
B.回火
C.燃火
D.熄火
E.支撑高度
F.支撑强度
G.支撑压力
H.支撑深度
参考答案:B
在坑沟边使用机械挖土时,应计算( ),确保作业安全。
第27题: [单项选择]
维生素D3原是:()。A. 胆固醇
B. 谷固醇
C. 麦角固醇
D. 7-脱氢胆固醇
参考答案:D
第28题: [单项选择]
邓小平理论形成体系的标志是A. 邓小平南方谈话和党的十四大
B. 中共第十三次代表大会.
C. 中共第十五次代表大会
D. 中共第十六次代表大会
参考答案:A
第29题:
[判断题]在火场,对于烧伤创面一般可不做特殊处理,要弄破水泡,涂龙胆紫一类有色的外用药。A.正确
B.错误
参考答案:B
第30题: [简答题]
简述“强迫教育”和“义务教育”制度建设的历史价值,并分析社会的政治经济发展水平对这一制度出现的影响。参考答案:
义务教育(最早称强迫教育)是根据国家法律规定对适龄儿童实施一定年限的普及的、强迫的、免费的学校教育。这里所说的义务包括三个不同的方面,一是每个人有接受教育的义务;二是家长、厂主、师傅等有承担子女、工人、徒弟受教育的义务;三是国家有为每个人接受教育提供机构;师资等方面可能的义务。由于义务教育是法律规定的,因此带有强制性。义务教育有免费与不免费之分,这与国家的经济实力有关,如最初的强迫教育并不是免费的。
1.“强迫教育”和“义务教育”制度建设的历史价值强迫教育和义务教育作为一种制度,它的最终建立在人类教育发展史上具有重要的历史价值。
这主要表现在:
(1)它第一次从法律上规定每个人有接受一定程度教育的权利与义务,标志着人类社会对学校教育需要的性质发生了变化。学校教育不只是对少数人是必须的,而且对每一个人都是必须的;接受初等义务教育不仅成为每个人的权利,而且成为每个人必须承担的义务;给子女接受教育不再只是家庭的私事,而是社会所必须承担的责任。这种从少数向全体、从权利向义务、从家庭的私事向社会的公务的转化意味着人类教育的发展进入了一个新阶段,一个趋向自身成熟,并对社会、人生诸方面产生广泛、持久影响的阶段。
(2)学校教育在整个社会中的地位与重要性提高了。由于人人都要接受一定程度的学校教育,这就使学校对国民素质的提高产生了影响,使学校与社会上海一个家庭,与社会各方面、各部门都发生联系,同时也使学校教育逐步成为社会全部教育活动中的核心部分。此外,初等义务教育制的实现,使学校教育与社会物质生产所必需的劳动力的培养发生了联系。
(3)学校教育对象的扩大有力地推动了教育事业本身的发展。它使初等教育普及,并为中等教育的发展提供了广泛的基础和提出厂新的需要,教育内容、方法和组织管理形式的革新也成为势所必然。教育实践的发展又成为推动教育理论发展的强大力量。可见,“强迫教育”和“义务教育”制度的建设对教育事业发展的深远影响表现在各个方面,不仅在规模上,而且在结构上;不仅在总体上,而且在每一个学校中;不仅在实践中,而且在理论上。然而,这种积极的效应是在经过了相当长一段时间以后才显现出来,并得到公认的。在义务教育法最初推行期间,曾受到过多方面的反对(其中包括一些当时知名的教育家)。
2.社会的政治经济发展水平对义务教育(强迫教育)制度出现的影响义务教育法最早在德国提出。1619年,德意志魏玛邦公布学校法令,被视为义务教育立法的开端。进入资本主义社会后,各国陆续制定了义务教育法。义务教育法的制定并不意味着义务教育的实现,也不意味着所有的人都享受同样水平的初等教育。资本主义国家义务教育由法律变为现实大约都在19世纪的下半叶至20世纪初。从资本主义制度的普遍确立到初等义务教育的普及,在资本主义国家中先后经历了50~100年的时间。中国第一次为强迫教育立法出现在清末《强迫教育章程》(1906年)中。而直到新中国改革开放后的1986年《义务教育法》的颁布,才被视为新时期教育立法的真正启动。通过“义务教育”和“强迫教育”的发展历程,可以看出,“强迫教育”和“义务教育”的出现深受社会政治经济发展水平的影响,后者直接制约着“强迫教育”和:“义务教育”制度的出现和发展,这主要表现为:
(1)社会政治经济发展水平对“强迫教育”和“义务教育”制度的出现起着推动作用。从17世纪到19世纪相当长的一段时间里,义务教育发展迟缓。两次工业革命的出现不仅要求大大增加劳动者的数量,而且要求提供具备一定的科学文化知识的人才,使资本主义国家逐渐认识到义务教育的必要性,开始积极推进义务教育制度的建设。到一战前,各主要资本主义国家都实行了义务教育。两次世界大战之间,科学技术突飞猛进,生产力获得了巨大发展,使得义务教育出现了新的特点,即要求教育机会均等。为了提供机会均等的教育,各国纷纷延长其义务教育的年限,开始向普通教育的两头(学前教育和中等甚至高等教育)延伸。
(2)社会政治经济发展水平决定着“强迫教育”和“义务教育”制度的性质和发展方向。社会政治经济的发展不但对“强迫教育”和“义务教育”制度的出现提供动力,而且还能为它们的发展指明方向,预示结果,引领它们遵循一定的轨道前进。强迫教育和义务教育的诞生,直接根源于近代的宗教改革和资产阶级革命。在宗教改革运动中,对立的教派为争夺教民,都提出了普及教育的思想。资产阶级革命兴起后,资产阶级一方面谋求从教会手中夺回教育权,另一方面又利用普及教育,在国民中培养民族主义情绪。为此,各国便逐步颁布了一些强迫教育的法令。随着资本主义制度的建立,教育逐步实现了世俗化和国家化,经济的发展也为教育提供了物质保证。科学技术的发展和社会经济实力的增强,为教育的发展提供了物质基础和条件,如印刷业、造纸业的发展就为大规模学校教育提供了出教科书的可能。同时,资产阶级内部的政治斗争也需要争取工人,再加上工人阶级为争取受教育权而不断奋争,这些因素迫使资本主义国家不得不进一步实施普及的国民教育。特别是社会主义国家的出现,使得从前义务教育的性质发生了根本变化。苏联诞生之初就明确规定:“对17岁以下的全体男女儿童,实施免费的和义务的普通教育和综合技术教育。”这就表明,社会主义国家实施义务教育已经摆脱了资本主义狭隘的阶级眼光,义务教育面向全体公民,义务教育的民主化趋势逐步得到加强。
第31题:
[单选题]1641、在车站作业间歇时应对机车其它部件进行检查。停留较长时间后再次作业前,应对( )进行试验。
A.制动机机能
B.列车贯通状态
C.机车电气
参考答案:A
第32题:
[单选题]专责监护人的安全责任包含:明确被监护人员和( )。A.许可工作的命令正确
B. 工作必要性
C. 监护范围
D. 安全注意事项
参考答案:C
第33题: [单项选择]
关于膝关节的运动,下列哪项叙述是正确的?()A. 可沿冠状轴和矢状轴运动
B. 半屈位于作内收、外展运动
C. 半屈位时可作小幅旋转运动
D. 屈膝时半月板滑向前方
E. 伸膝时半月板滑向后方
参考答案:C
第34题: [多项选择]
根据《麻醉药品和精神药品管理条例》,下列说法正确的是A. 国家对麻醉药品和精神药品实行定点经营制度
B. 药品经营企业不得经营麻醉药品和精神药品原料药
C. 国家对麻醉药品和精神药品实行定点生产制度
D. 国家对麻醉药品药用原植物以及麻醉药品和精神药品实行管制
E. 国务院药品监督管理部门根据麻醉药品和精神药品的需求总量制定年度生产计划
参考答案:A,C,D,E
答案解析:ACDE的管理对象均为麻醉药品和一类精神药品。
第35题:
[单选题]工作场所的照明,应该保证足够的(),夜间作业应有充足的照明。A. 功率
B.亮度
C.照明时间
D.数量
参考答案:B
第36题:
[判断题]《中国铁路总公司关于实施铁路客运提质计划的指导意见》提出的完善车站“四区一室”建设中的“区”是指军人候车区、特殊重点旅客候车区、商务座候车专区、儿童候车娱乐区、。
A.正确
B.错误
参考答案:B