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[单选题]CRH2A型动车组牵引拉杆因异常情况退卸橡胶节点时,牵引拉杆体孔划伤深度不大于( )mm。
A.0.1
B.0.2
C.0.3
D.0.4

参考答案:C

热门试题:

第1题:[简答题]《教育诗》
参考答案:《教育诗》是苏联教育家马卡连柯的著作,叙述了教育院的流浪儿童,在一种新的教育理论和方法指导下,从不守纪律的乌合之众,逐渐转变为团结战斗的集体,最终成为苏维埃新人的故事。《教育诗》的教育思想包括:尊重、信任儿童,以正面教育的方法情真意切地去感染儿童;教师要以身作则并倾注自己的心血去塑造儿童的灵魂;对学员进行集体主义教育和劳动教育;注重提高学员的科学文化水平。《教育诗》是一部很有益的作品,达到了崇高理想性和高度艺术性的完美统一。在苏联甚至全世界都产生了深远的影响。


第2题:
[判断题]爱国主义是一个历史范畴。它随着历史条件和历史阶段的变化而发展变化。 ( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第3题: [单项选择]
汽车导航系统中,振动陀螺是在对振动板附加角速度时,测定作用在与()的斜氏力,来求角速度的方式。
A. 振动水平方向上
B. 振动相垂直方向上
C. 车身水平方向上
D. 车身想垂直方向上
参考答案:B

第4题:
[多选题]带电断接空载线路时,必须确认线路的()确已断开或退出运行后,方可进行。
A.终端开关
B.终端刀闸
C.接入线路侧的变压器
D.接入线路侧的电压互感器
E.略
参考答案:ABCD


第5题: [单项选择]
皮亚杰提出的四个阶段由低向高的发展顺序是______。
A. 不可改变的
B. 可以跳跃的
C. 因人而异的
D. 可人为改变的
参考答案:A
答案解析:[解析] 皮亚杰认为,所有儿童的认知发展都会依次经历四个阶段。认知结构的发展是一个连续建构的过程,每一阶段都有独特的结构,前一阶段是后一阶段的基础。虽然不同的儿童会以不同的发展速度经历这几个阶段,但是

第6题:
[判断题]BOM差额指客服中心岗每个岗位实收金额与应收金额的差异,实收金额大于应收金额为长款,实收金额小于应收金额为短款
A.正确
B.错误
参考答案:A


第7题:
[多选题]在进行组织变革时,遵循的基本原则包括()
A.以系统为主,以功能为辅的原则
B.以系统为主,以结构为辅的原则
C.以效果为主,以功能为辅的原则
D.以工作为主,以结构为辅的原则
E.以工作为主,以层次为辅的原则
参考答案:AE
在进行组织变革时,应注意充分发挥企业内部三个系统,调整好四个层面,并遵循以下三项基本原则:(1)以系统为主,以功能为辅的原则;(2)以效率为主,以结构为辅的原则;(3)以工作为主,以层次为辅的原则。

第8题: [单项选择]
小儿,近两月来不思进食,泛恶,夜间哭闹少寐,腹胀,大便不调,舌苔白腻。诊断为______
A. 疳证
B. 厌食
C. 食积
D. 口疮
E. 夜啼
参考答案:B
答案解析:[解析] 小儿以不思进食为主症,病已两月,可排除C、D、E无形体消瘦、面黄发枯等症状,可排除A。

第9题: [单项选择]
对肝硬化诊断最有价值的是
A. 腹水
B. 肝掌
C. 胃底静脉曲张时钡透可见菊花瓣样充盈缺损
D. B超肝内回声粗糙不匀
E. 肝功能试验异常
参考答案:C

第10题: [单项选择]
对于生产企业,下述利息可计入生产成本费用的是( )。
A. 优先股股息
B. 普通股股息
C. 债券利息
D. 自有资金利息
参考答案:C

第11题:
[单选题]下列关于移动照明灯组使用方法的表述中,错误的是( )。
A.将移动发电机抬到操作区,竖起升降杆,利用手动气泵提供的管道压缩空气将升降杆及照明灯升起,最大升起高度为4.5m。
B.可根据现场需要将每个灯头单独做上下左右大角度调节、旋转,实现360°全方位照明。
C.照明结束后关闭发电机,首先将气泵底座上泄压阀门打开,并依次旋松每一层嵌杆的螺丝,当升降杆安全收缩后再旋紧每一层嵌杆螺丝。
D.使用结束后,应保持气泵阀门的关闭状态,使移动发电机恢复原状。
参考答案:D


第12题: [单项选择]
人力资源和物力资源容易出现囤积的项目组织结构是( )。
A. 职能式
B. 平衡矩阵式
C. 强矩阵式
D. 项目式
参考答案:D

第13题:
[单选题]皮质醇增多症患者的饮食应满足
A.高糖、高蛋白质、高脂、高维生素、低钾、高钠
B.高糖、高蛋白质、低脂、高维生素、低钾、高钠
C.低糖、低脂(以不饱和脂肪酸为主)、高蛋白质、低盐、高维生素、富含钾和钙的饮食
D.高糖、高蛋白质、低脂、低维生素、低钾、不限钠
E.低糖、高蛋白质、高脂、高维生素、低钾、低钠
参考答案:C


第14题: [简答题]
简述幼儿园与家庭联系的内容。
参考答案: (1)了解学前儿童的家庭及在家情况。
(2)向家长介绍幼儿园的各项工作。
(3)向家长宣传学前儿童教育的知识。
(4)向家长传授正确的教育观念和方法。
(5)吸收家长参加幼儿园工作。

第15题:
[单选题]仲裁应当()。
A. 不开庭进行
B. 开庭但不公开进行
C. 公开开庭进行
D. 书面审理,当事人不出庭进行
参考答案:B
开庭和裁决。仲裁应当开庭进行。当事人协议公开的,可以公开进行,但涉及国家秘密的除外。

第16题: [单项选择]
患者男,34岁,因“突发右肾区绞痛2h”来诊。患者2h前突然出现右肾区绞痛,并向右下腹放射,难以忍受,伴恶心、呕吐。查体:右下腹部深压痛。尿常规:RBC10~15/HP。经上述检查发现右肾盂输尿管连接部结石,直径11mm,不伴肾积水。下一步治疗是()
A. 输液抗炎
B. 中药排石
C. 解痉镇痛
D. 体外碎石
E. 多饮水
参考答案:C

第17题:
[单选题]原核生物DNA复制起始过程中,①DNA-polm、②SS B、③引物酶和④解螺旋酶的作用顺序是
A.①,②,③,④
B.④,②,③,①
C.③,①,②,④
D.①,④,③,②
E.②,③,④,①
参考答案:B


第18题: [单项选择]
上消化道出血临床最常见的病因是
A. 胃癌
B. 急性糜烂性胃炎
C. 消化性溃疡
D. 胃黏膜脱垂
E. 促胃液素瘤
参考答案:A

第19题: [判断题]
闭式模锻件没有毛边。()
参考答案:对

第20题: [单项选择]
江户时代的最大的文化特征是:()
A. 艺妓
B. 武士
C. 大名
D. 町人
参考答案:A

第21题:
[单选题]常规防毒面具、防烟面具和毛巾对下列( )气体防护无效。
A.氨气
B.一氧化碳
C.硫化氢
D.氯化氢
参考答案:B


第22题:
[填空题]生产经营单位的从业人员不服从管理,违反( )规章制度或者操作规程的,由生产经营单位给予批评教育,依照有关规章制度给予处分;构成犯罪的,依照刑法有关规定追究( )责任。
参考答案:安全生产|刑事


第23题:
[判断题]六味指酸、甜、苦、辣、咸、鲜( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第24题:
[判断题]当车载天线接近应答器时,应答器的耦合线圈感应到27MHz的磁场,能量接收电路将其转化为电能,从而建立起应答器工作所需的电源,此时应答器开始工作。()
A.正确
B.错误
参考答案:A


第25题:
[单选题]甲乙二人因琐事发生纠纷,甲对乙实施殴打,民警夏某上前制止甲时,甲推搡夏某,但未主动采取暴力的方式攻击夏某,夏某对甲警告无效后,可以对甲使用( )。
A.口头制止
B.徒手制止
C.警械制止
D.武器制止
参考答案:B


第26题:
[判断题]正断层在钻井剖面中有地层重复现象。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第27题: [多项选择]
通过旅客列车在客列检检查时,轴温达到()摘车处理。
A. 90℃
B. 超过外温加60℃时
C. 外温加20℃时
D. 80℃时
参考答案:A, B

第28题:
[单选题]当常【负】压燃气锅炉距安全出口的距离大于( )米时,可设置在屋顶上。
A.5
B.6
C.8
D.10
参考答案:B


第29题:
[单选题]蓝黑墨水书写后变黑因为其中有
A.有机酸
B.氨基酸
C.蛋白质
D.多糖
E.鞣质
参考答案:E
因为墨水中的鞣酸亚铁在空气中被氧化成黑色的鞣酸铁。

第30题:
[单选题]许可证延期次数不得超过( )次,每次延期不得超过8小时。
A.1
B.2
C.3
D.4
参考答案:B


第31题:
[判断题]当电缆导线中有雷击和操作过电压冲击波传播时,电缆金属护套会感应产生冲击过电压。()
A.正确
B.错误
参考答案:A


第32题:
[单选题]在汛期暴风雨中行车,当洪水漫到路肩时,列车应按规定( )。
A.加强瞭望
B.限速运行
C.立即停车
参考答案:B


第33题: [名词解释]
细胞粘附分子
参考答案: 细胞粘附分子是介导细胞间或细胞与细胞外基质间相互结合和粘附作用的小分子多肽或糖蛋白的总称。

第34题: [填空题]
在SQL语言中,为了修改基本表的结构,可以使用的语句是()。
参考答案:ALTERTABLE或ALTER
答案解析: 本题考查SQL语言的相关知识。在SQL语言中,创建基本表的语句是 CREATE TABLE,修改基本表的语句是ALTER TABLE,删除基本表的语句是DROP TABLE。正确答案为ALTER

第35题:
[填空题]直接推动学生学习的内部动力是( )。
参考答案:学习动机,


第36题: [判断题]
银监会的监管目标之一是对监管者和被监管者两方面都应当实施严格明确的问责制。( )
参考答案:错

第37题: [简答题]
为什么说英国教育长期具有双轨的性质?
参考答案: 在第二次世界大战以前,英国教育一直具有明显的双轨性质。初等教育历来属于宗教、慈善事业。1870年“初等教育法”颁布后,政府才广设公立学校,逐渐普及初等义务教育,一般劳动者的子弟从中受到的宗教教育和粗浅的文化教育,是不足以升学的。作为另一轨道,中等教育为升大学作准备,它有自己的预备学校,是达官贵人和富裕家庭的子弟求学的轨道,以文法学校、公学和牛津、剑桥等古典大学为主体。19世纪以后其他形式的中学、大学以及师范教育才适应社会的发展需要而陆续发展起来。然而,直至二十世纪初,就读于现代中学和一般职业技术学校的英国平民子弟子弟还是难以升学的,而富裕家庭出身的青年依旧经过家庭教育或预备学校升入公学和文法学校,为将来升入大学作准备。显然,英国教育长期存在着双轨学制。

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