第1题:[单选题]在原工作票的停电范围内增加工作任务时,应由工作负责人征得工作票签发
人和工作许可人同意,并在工作票上增填()。
A.安全措施
B.工作地点
C.工作项目
参考答案:C
第2题: [多项选择]
为确保企业财务目标的实现，下列各项中，可用于协调所有者与经营者矛盾的措施有 ( )。A. 所有者解聘经营者
B. 所有者向企业派遣财务总监
C. 公司被其他公司接收或吞并
D. 所有者给经营者以“股票选择权”
参考答案:A,B,C,D
答案解析:[解析] 所有者与经营者的矛盾与协调的措施有：解聘、接收、激励。
第3题: [简答题]
全塑市话电缆单位式全色谱有哪些颜色？100对单位式电缆中，第4对、36、68、96对线的色谱颜色分别是什么？
参考答案:
白红黑黄紫、兰桔绿棕灰；白/棕黑/兰黄/绿紫/桔
第4题: [单项选择]
Oracle针对Internet/Intranet的产品是A. Oracle WebServer
B. Oracle WebListener
C. Oracle WebAgent
D. Oracle 7 服务器
参考答案:A
答案解析:[解析] Oracle针对Internet/Intranet的产品是Oracle WebServer。它由Oracle WebListener、Oracle WebAgent和Oracle 7服务器三
第5题: [单项选择]
以下哪项不是二尖瓣球囊成形术的适应证（）A. 重度二尖瓣狭窄、心功能Ⅲ级
B. 瓣叶中度钙化
C. 合并重度肺动脉高压
D. 合并心脏内血栓形成
E. 合并轻度二尖瓣关闭不全，超声检查：左室内径为50mm
参考答案:D
第6题:
[单选题]采用ε-NTU法进行有相变的换热器计算，如NTU相同，则逆流和顺流换热效能ε（ ）。A.不相等
B.相等
C.不确定
D.与无相变时相同
参考答案:B
效能ε与传热单元数NTU都是无量纲数，它们之间存在如下的函数关系：ε＝f（NTU，Cmin/Cmax）。最小热容流率Cmin＝（qmcp）min；最大热容流率Cmax＝（qmcp）max。因为Cmin/Cmax与流动方式即顺流和逆流无关，则当NTU相同，逆流和顺流的换热效能ε相等。
第7题:
[判断题]在具有触电危险的现场，禁止站在架空电线下方，防止电线断落引发触电，要防止高温条件下电线绝缘层烧毁老化引发触电。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第8题:
[单选题]患者女性,48 岁。胃窦部溃疡 13 年,近年来出现持续性呕吐,呕吐物为宿食,明显消瘦。最有可能的诊断是( )
A.溃疡恶变
B.溃疡穿孔
C.瘢痕性幽门梗阻
D.溃疡出血
E.高位肠梗阻
参考答案:C
第9题:
[判断题] 异径渐缩五通圆管的相贯线在主、左视图上都集中于大管中心线上。( )A.正确
B.错误
参考答案:B
第10题: [单项选择]
外病内治三大法为A. 温、通、下
B. 消、托、补
C. 宣、清、下
D. 消、清、下
E. 消、通、补
参考答案:B
第11题: [单项选择]
脑转移瘤多来源于A. 胃
B. 结肠
C. 肺
D. 肾
E. 前列腺
参考答案:C
第12题: [多项选择]
下列选项中不属于厨房消防给水系统的是______。A. 自动喷淋灭火系统
B. 化学灭火系统
C. 自来水龙头
D. 手动式灭火器材
E. 消火栓给水系统
参考答案:B,C,D
第13题:
[单选题]电绝缘手套最高测试电压为()伏A.500
B.5000
C.10000
D.20000
参考答案:B
第14题: [单项选择]
消化性溃疡最常见的并发症是（）A. 上消化道出血
B. 胃肠穿孔
C. 幽门梗阻
D. 癌变
E. 休克
参考答案:A
第15题:
[单选题]扑救洁净厂房火灾的战术要求是( )。A.内外夹攻
B.重点突破
C.分割围歼
D.内攻近战、不见明火不出水
参考答案:D
第16题: [单项选择]
根据支付结算法律制度的规定，下列各项中，既能用于转账，又能用于支取现金的是（）。A. 现金支票
B. 转账支票
C. 普通支票
D. 划线支票
参考答案:C
答案解析:（1）选项A只能用于支取现金；（2）选项B只能用于转账；（3）选项D只能用于转账，不能支取现金。
第17题: [单项选择]
当用户程序执行访管指令时，中断装置将使中央处理如何工作( )。A. 维持在目态
B. 从目态转换到管态
C. 维持在管态
D. 从管态转换到目态
参考答案:C
答案解析:[解析] 中央处理器有两种工作状态：管态和目态。当中央处理器处于管态时可执行包括特权指令在内的一切机器指令，当中央处理器处于目态时不允许执行特权指令。所以，操作系统占用中央处理器时，应让中央处理器在管
第18题: [单项选择]
神州行单向标准卡的本地基本通话费为多少（）A. 0.6元/分钟
B. 0.59元/分钟
C. 0.50元/分钟
D. 0.3元/分钟
参考答案:B
第19题: [单项选择]
某轮排水量为12000t，TPC=15t/cm，由标准淡水水域驶进标准海水水域，则船舶的吃水将（）。A. 减少0.2m
B. 增加0.2m
C. 不变
D. 无法计算
参考答案:A
第20题:
[判断题]CR400AF型动车组中间车钩缓冲装置包括带缓冲器中间车钩和不带压溃管中间车钩两种，在同一断面内成对配合使用，实现车辆之间的机械连接和气路连通。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第21题:
[填空题] 提高重整原料的初馏点;对汽油的收率影响不大,但却能够提高汽油的（ ）。参考答案:辛烷值
第22题:
[判断题]智慧能源控制平台能源大数据中,产业用电量走势分析可展示产业用电趋势变化，必须显示每个产业的用电变化趋势。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第23题:
[简答题]动车组故障需启用热备动车组，区间换乘热备动车组的处置程序是如何规定的？参考答案:1.迅速准备。列车长接到司机转达的组织旅客换乘热备动车组的命令时，应立即向列车工作人员传达，由列车长负责指挥，列车各岗位按照班组预案分工，分别检查车内情况，坚守岗位。
2.宣传安抚。列车应向旅客通告换乘的决定，做好宣传解释工作，告知安全注意事项，并对列车不能如期运行给旅客出行造成的不便，列车长应代表铁路部门向旅客致歉，并感谢旅客的配合，做好后续服务工作，取得旅客的支持与谅解。
3.有序组织。动车组停靠指定位置后，动车组司机通知列车长。列车长接到司机通知后，按照班组预案，列车员、机械师、乘警、餐服及保洁人员等各工种要服从列车长指挥，协调动作，有序组织列车工作人员打开指定车厢车门，放置好应急梯或渡板，安排专人做好防护，组织旅客有序换乘。要安排专人协助重点旅客的换乘。在隧道内换乘时，由设备管理单位或部门操作开启隧道内的应急照明装置，隧道内的应急照明装置应实施远动开关。
4.清点确认。旅客换乘完毕，列车长组织人员进行检查确认保证一人、一件旅客携带品不漏，组织列车工作人员将应急梯和渡板收好定位存放，并通知司机关闭车门。
第24题:
[简答题]根据新中国成立以来我国颁布的教育目的，指出我国教育目的的精神实质，并说明应如何实施教育目的。
参考答案:【答案要点】 我国建国以来，对于教育目的的表述虽然在字面上有所不同，具体内容也不完全一样，但它们却有着共同的精神实质，主要表现在：
(1)培养“劳动者”是社会主义教育目的的总要求。
教育目的中最根本的问题是回答培养什么人的问题。社会主义教育培养出来的新人，绝不应是剥削者和寄生虫，人人都应以劳动为荣。我国社会主义教育目的的根本标志和总要求就是要把每个人都培养成为劳动者。但这里所说的劳动者既包括以体力劳动为主的劳动者，也包括以脑力劳动为主的劳动者。在社会主义条件下，体力劳动者和脑力劳动者都是劳动者。把劳动者仅仅理解为体力劳动者是一种片面的理解。
(2)要求德、智、体等方面全面发展是社会主义的教育质量标准。
教育目的的另一构成部分是培养规格问题，即人才的素质结构和质量标准。社会主义的教育目的是培养全面发展的新型劳动者。
(3)坚持教育目的的社会主义方向，是我国教育目的的根本特点。
按什么方向培养人，这是教育目的的又一个构成要素。教育目的的方向性是教育性质的根本体现。社会主义教育是为社会主义服务的，社会主义教育目的也必须坚持社会主义方向
对于教育目的的实施必须遵循以下基本要求：
(1)首先实施教育目的，应当特别注意人才素质以下几个方面的培养：
①创造精神，即具有良好的知识基础和科学素养、敏锐的观察力和准确的判断力，面对庞杂的信息世界，能够进行有效的筛选，迅速捕捉到有价值的信息，独立分析和决策，取得最优效益的能力。
②实践能力，即学以致用，解决实践中问题的能力，也包括直接生产劳动和社会实践的能力。学以致用不仅是巩固知识学习的需要，更是学习的根本目的。参加适度的生产劳动和社会实践是培养一代新人的重要途径。
③开放思维，即要改变单一的思维参照标准，扩大思维的空间范围，具有高度的宽容精神、开放胸怀，敢于接纳新生事物，特别是要具有在国际视野中对问题进行比较和分析的能力。
④崇高理想、创造精神和开放的胸怀只有和崇高的理想相结合才有方向。未来对青年一代的要求不仅是有知识、有能力、有创造精神和开放思想，还必须有科学的世界观、人生观、价值观，优良的道德品质，具有为国家、社会的美好前途奋斗的精神。
(2)教育目的的实施还必须正确处理以下几个关系：
①教育目的与教育目标。教育目标是根据教育目的来制定的，除了考虑落实教育目的之外，教育目标还应结合各级各类学校教育的性质和任务，以及特定教育对象的身心发展特点及规律来确立。从教育目的到教育目标的转化就是教育目的由一般到具体的过程。
②德、智、体、美、劳诸育的关系。德育、智育、体育、美育、劳动技术教育是我国教育目的规定的全面发展教育的有机组成部分，是对人类在长期教育实践中积累起来的培养人的经验的抽象和概括。五育各有自己的特殊任务、内容和方法，对人的发展起着不同的作用，均有相对的独立性，应该根据不同的教育内容或领域的特点实施合乎规律的教育，有重点地完成整体教育目标。同时又相互依存、相互渗透、相互促进。把五育作为一个统一的整体，才能使受教育者形成合理的素质结构，培养出符合社会要求的全面发展的人才。在实际工作中虽然有所分工，但所有从事教育工作的人，都兼有完成德、智、体、美、劳诸育的任务，都应是德育兼智育、体育、劳动技术教育者。
③全面发展与因材施教的关系。这实际上是我国教育目的的全面发展和个性发展相统一的一个具体要求。全面发展不等于平均发展或平面发展。不同个体所处环境不同，具有的自身素质和客观条件也不同，因而会形成不同的个性、兴趣和特长，所以必须根据每一个学生的特点对学生因材施教，在充分发挥每一个学生的长处的同时求得他的全面发展。
④全面发展与职业定向。全面发展的人才终究要在一定的社会中生活，要满足社会发展的需要，教育就必须为不同的社会岗位培养人。如果不管不同教育的性质和实际，一味片面强调划一的全面发展，反而会葬送全面发展的教育目的。
第25题:
[单选题]口服升汞引起的急性中毒不出现哪一项临床表现( )A.血象改变
B.腐蚀性胃肠炎
C.急性口腔炎
D.腹痛、腹泻
E.汞毒性肾炎
参考答案:A
第26题:
[判断题]在消费者分散居住面广的情况下，应努力采用人员推销方式。A.正确
B.错误
参考答案:B
第27题: [单项选择]
若有定义：float x=1.5；int a=1，b=3，c=2；则正确的switch 语句是( )。
A. switch(x)
B. switch((int)x);
C. switch(a +b)
D. switch(a+b)
参考答案:C
答案解析:[解析] switch 后的括号中只能是整型或字符型表达式，选项A中使用的是浮点型变量x，故不正确。选项B在switch的括号后面多了一个分号，故也不正确。switch的case标号后只能是常量或常量
第28题: [单项选择]
关于瑞氏综合征的病因，下列哪一项是错误的（ ）A. 乙酰水杨酸应用可导致本病的发生
B. 与B型流感病毒和水痘感染有关
C. 与遗传代谢病如中链酰基一CoA脱氢酶缺陷有关
D. 线粒体脂肪酸氧化代谢缺陷病可以出现与本病相似症状
E. 与细菌感染有关
参考答案:E
第29题: [单项选择]
当木脚手架架高超过（）m时，必须在搭架的同时设置与建筑物牢固连接的连墙件。A. 5
B. 7
C. 9
D. 12
参考答案:B
第30题:
[判断题]固态微型强光防爆电筒的体积小、重量轻且防爆性能优良,适用于在各种事故现场进行消防作业时包括各种易燃易爆场所作移动照明和信号指示使用。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第31题:
[填空题]人体与带电体之间最小安全距离:10~35KV:无安全遮栏()m参考答案:1;
第32题:
[多选题]根据《国家电网有限公司基建安全管理规定》，下列关于建设管理单位基建安全管理目标说法正确的是（）。
A.不发生三级及以上人身事件
B.不发生基建原因引起的五级及以上电网及设备事件
C.不发生有人员责任的一般火灾事故
D.不发生一般环境污染事件
参考答案:BCD
第33题:
[单选题]300型扣件安放绝缘垫片。将绝缘垫片放于轨底上表面的弹条扣压肢待安装位置，注意方向，半圆开口( )。
A.朝内
B.朝外
C.朝下
D.朝上
参考答案:B
第34题:
[单选题]最低下降高度是指A.进行精密进近时的进近界限高度；
B.进行非精密进近时的进近界限高度；
C.以上都对。
参考答案:B
第35题: [单项选择]
Surely you remember （） him the money I hope that he won't forget to pay you back.
A. lend
B. to lend
C. lending
D. to have lent
参考答案:C
答案解析:
remember doing意思是“记得做过了……”；remember to do意为“记得要做…&helli
