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[单项选择]患者,女,32岁。怀孕五月,胎动不安,下身流血,色红量少,小便热赤,舌红绛,脉弦数。首选药物是()
A. 大蓟
B. 小蓟
C. 苎麻根
D. 白茅根
E. 茜草

参考答案:C

热门试题:

第1题:[判断题]分段绝缘器不应长时间处于正确地耐压状态。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第2题: [单项选择]
面神经炎急性期,下列哪一种治疗应尽早使用()
A. 激素
B. 加兰他敏
C. 针灸治疗
D. 大剂量维生素
E. 手术治疗
参考答案:A

第3题:
[判断题] 绝缘斗臂车应选择适当的工作位置,支撑应稳固可靠;机身倾斜度不得超过有关技术规定,必要时应有防倾覆措施。( ) (1.0分)
A.正确
B.错误
参考答案:B


第4题:
[判断题]因高压氢气钢瓶需避免日晒,所以最好放在楼道或实验室里。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B


第5题:
[单选题]为了供给稳定的电压、控制电力潮流或调节负载电流,均需对变压器进行()调整。
A.电压
B.电流
C.有功
参考答案:A


第6题:
[判断题]低压三相四线供电时,零线的截面不小于相线截面的1/3
A.正确
B.错误
参考答案:B


第7题:
[判断题]气瓶的存储应符合国家有关规定。()
A.正确
B.错误
参考答案:A


第8题:
[单选题]高铁无砟轨道CPⅢ平面控制网方向观测中误差( )。
A.1"
B.1.5"
C.1.8"
D.2"
参考答案:C


第9题:
[单选题]抢救急性乙醇中毒较理想的药物有
A. 亚甲蓝
B. 纳洛酮
C. 氟马西尼(安易醒)
D. 阿托品
E. 尼可林
参考答案:B


第10题:
[判断题]软母线或引流线有断股,截面损失达25%以上或不满足母线短路通流要求时,应立即汇报值班调控人员申请停运,停运前应远离设备。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第11题:
[单选题]操作15米金属拉梯时,要使拉梯展开后与地面的夹角为( )左右。
A.60°
B.70°
C.75°
D.85°
参考答案:C


第12题:
[单选题]正常巡视应()。
A.穿绝缘鞋
B.穿纯棉工作服
C.穿绝缘靴
D.戴手套
参考答案:A


第13题:
[单选题]灭菌制剂进行无菌操作应在空气洁净度为? 级的局部操作区域操作
A.A级
B.B级
C.C级
D.D级
参考答案:A


第14题:
[填空题]《关于公布时速160 公里动力集中电动车组席位号及车型车号等标识方案的通知》(机辆技术函〔2018〕147 号)规定车组号中,四方股份制造的国铁动车组,长编号段为()。
参考答案:8001~8999


第15题:
[单选题]有关生产经营单位应当按照规定提取和使用( ),专门用于改善安全生产条件。
A.安全生产责任保险
B.安全生产费用
C.安全生产专项资金
D.安全技术改造费用
参考答案:B


第16题: [单项选择]
Although he refused to act on my suggestion, he had to admit that______ what I said.


A. it was something in
B. there was something in
C. it was something as for
D. there was something upon
参考答案:B
答案解析:句型“There is something in...”意思是“……有一定道理”。

第17题:
[单选题]慢性风湿性心瓣膜病最常受累的瓣膜是( )
A.二尖瓣
B.三尖瓣
C.肺动脉瓣
D.主动脉瓣
E.静脉瓣
参考答案:A


第18题: [简答题]
请为人教版初中历史七年级上册第15课《汉通西域和丝绸之路》编写一个教学设计。(要求写出教学目标、教学方法和教学过程)
参考答案: 《汉通西域和丝绸之路》教学设计教学目标
1.知识与能力
(1)了解张骞出使西域、中央政府对西域实行管辖、丝绸之路等基本史实,使学生初步掌握我国古代历史上中原地区与边疆地区的经济文化联系和东西方经济文化交流的历史过程。
(2)通过课堂活动培养学生探究历史的兴趣和初步探究历史问题的能力以及学生的合作意识、集体荣誉感;通过对各种历史现象的思考,培养学生的想象、理解、分析、归纳、知识迁移等能力以及口头表达能力,帮助学生形成基本的社会和历史发展观,全面、客观地看待问题。
2.过程与方法
(1)利用多媒体课件和网络资源组织教学,创设生动活泼的历史情境,扩大学生视野,提供丰富的历史学习材料,使学生获得感性认识和心灵体验。
(2)调整教学顺序,重组教学内容,便于学生的理解。
(3)以模拟活动的形式组织学生自我学习,让学生丰富的课外知识在课堂得到最大限度的释放,成为课堂的主人;通过分小组讨论,加强同学之间互相协作、沟通的意识。
(4)设计多种类型的问题,充分调动学生的思维,让学生在思考、归纳、想象、描述、交流中理解和评价历史,并找出解决问题的办法。
(5)与相关的地理、语文知识相衔接,初步培养学生跨学科综合思维的能力。
3.情感态度与价值观
(1)丝绸之路是古代中国走向世界之路,它是中华民族向全世界展示其伟大创造力和灿烂文明的门户,也是古代中国得以与西方文明交融交汇、共同促进世界文明进程的合璧之路。通过了解丝绸之路,增强学生的民族自豪感。
(2)通过学习张骞为报效祖国不屈不挠、勇于冒险和开拓的精神,激发学生的爱国情感和开拓进取的意识。
(3)强调历史知识与现实生活的联系,引导学生关注社会发展,懂得学以致用。教学重点和难点重点:张骞通西域、丝绸之路难点:如何正确认识丝绸之路的文化内涵及其在中西方交流史上的重要地位。教学方法探究式教学、启发式教学、情境教学、分组讨论法。教学过程导入新课:课件:成语填空:千_______万缕、锦_______前程、牛郎_______女、衣还乡_______、入扣_______、花拳_______腿讲述:这些成语都和丝或丝织品有关。中国是最早养蚕缫丝的国家,中国的丝绸举世闻名,古代西方称中国为"丝国",寄托了他们对古老东方的美好想象。历史上贯通东西方的一条著名的国际交通要道就是以中国的丝绸命名的,即丝绸之路。今天,我们将追溯历史的足迹,感受先辈的辉煌,进行一次有意义的探究之旅--寻访丝绸之路。
讲授新课:
(一)丝绸之路课件:丝绸之路路线示意图。(伴配乐诗①《凉州词》:黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。②《渭城曲》:渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人)
讲述:古代丝绸之路分为海陆两路,一直以来人们对陆上丝绸之路的关注更为密切。诗中的阳关、玉门关是陆上丝绸之路上的两个重要地点,它们以西的广大地区,历史上称为西域。今天进行的探究之旅活动将全班同学组成一个联合考察团,从西安出发沿丝绸之路向西进行寻访考察。这个团队由四种不同身份人员组成,即旅游观光者、考古学家、古代商人、文化使者,他们将分别为大家介绍沿途景色、考古发现、贩运的物品、传播的文化等。同学们可根据自己的兴趣和特长自由选择身份,组成四个小组,互相讨论、交流。教师鼓励同学们充分利用课外知识和丰富、合理的想象来完成本组的主题,准备好回答相关的提问。
课件:荒漠、沙漠、绿洲、戈壁、草地、雪山。(先显示图片,待学生回答后在图片下方显示文字)旅游观光小组的同学说出以上所显示的景象名称,并即兴创作成一段简短的丝路风光的介绍,展示同学们的口头表达能力。同时教师引导学生认识到对当年徒步往来于丝路的商旅而言,路途不只是遥远,自然界的沙漠、戈壁和高山都是障碍。而丝绸之路的畅通,首先就是要克服这些自然障碍,甚至要付出生命的代价,从中体会到行走丝绸之路的艰辛。考古小组的同学搜索学习网站揭开楼兰文明消失之谜。
思考:新疆的楼兰古城曾是丝绸之路的重镇,维持了数百年的繁荣。今天,我们已经无法目睹楼兰古城的辉煌,只能凭借残垣断壁去遐想。你认为楼兰古城消失的原因是什么?你从中受到哪些启示?
考古小组的同学回答,其他小组可作补充。对于学生联想到的环境遭到破坏、水源缺失、外族入侵、疾病流行等结论应从思维的角度予以肯定。
学生搜寻网站的专题找出科学考证的结论:人为地乱砍滥伐森林、无计划地滥用水源是导致楼兰古城消失的真正原因。教师启发大家结合相关的地理知识谈谈自己从楼兰古城的消亡中得到启示,从而认识到保护环境、合理开发资源、科学治理的重要性,唤起人们对环境的忧患意识。
课件:胡萝卜、丝绸、中草药、西瓜、核桃、葡萄、瓷器、茶叶、铁农具。(图片、文字显示)提问:商人是要讲究经济效益的,如果你从中原出发,可以带以上哪些商品到西域才能盈利?在你归来的时候,你应该把西域的哪些物品销往中原才能赚到钱?商人小组的同学回答此题。
讲述:在人类文化交流中,最普遍的是物产的交流。中国物产在古代大量外流,是中国对世界文明的重要贡献。同时通过丝绸之路,西域的物产流入中国,也极大地丰富了中国人的生活。中国是丝绸的故乡,在经由这条路线进行的贸易中,中国输出的商品以丝绸最具代表性,因此将这条陆上交通路线称为"丝绸之路"。课件:佛教、基督教、印刷术、造纸术、指南针、火药、针灸。(图片、文字显示)提问:丝绸之路最初只是在经济上互通有无,作为商品交换,后来突破了经济范畴,在政治、外交、文化、艺术等各个领域都有深远影响。在以上文化成就中,中国对世界的贡献有哪些?世界对中国的影响有哪些?文化使者小组的同学回答此题。教师强调中国古代科技长期处于世界领先地位,尤其四大发明的西传有力地推动了欧洲文明的进步,改变了世界的面貌。而中国文化在它漫长的发展历史中,也曾深刻地接受了外部文明的影响,使得古老的中华文明得以不断更新、发展。丝绸之路成为中国与西方世界沟通的桥梁,人们对丝路畅通的兴奋,对遥远世界的向往,对丝绸之路带来的种种具体感受,成就了无数动人的诗篇。丝绸之路所代表的交流与开放的精神,至今仍然存在。在我们生活中,可以看到许多与丝路有关的文章、歌曲、影视、社会活动等。视频"丝路集锦":中日合拍纪录片《丝绸之路》片段、新丝路模特大赛片段、舞剧《丝路花雨》片段、歌曲《月牙泉》MTV片段、丝路旅游宣传片的片段。
(二)张骞通西域导入:鲁迅说过,这世界上本没有路,走的人多了,也便成了路。丝绸之路造就了一批以果敢的精神、坚强的毅力克服重重艰难险阻的丝路人物。其中开通丝绸之路的先驱是谁呢?多媒体播放动画短片《张骞"凿空"》。提问:片中有这样的情节,张骞在出使途中被匈奴人抓住,被迫在匈奴结婚生子,过了十几年,张骞抛妻弃子,逃离匈奴,始终不忘自己的使命。如果你是片中的那个孩子,你会恨你的父亲抛下你吗?你如何看待这种做法?同学们大胆发表自己的看法,真诚表露自己的情感,教师启发学生学习张骞忠于祖国的献身精神和不畏艰险、锲而不舍的顽强斗志。思考:张骞出使西域本意是为了寻找盟友夹击匈奴,屡遭坎坷,受尽磨难,但未能完成使命,抱恨而归,那么张骞此行岂不是劳而无功?在学生讨论、发言的基础上教师总结:①张骞出使西域熟悉了西域的地理环境和风土人情,汉朝从此才了解到西域各国的情况,开始了与西域各国的友好往来,最终形成了中央政府对西域地区的政治管辖。公元前60年,西汉政府设置西域都护,从此,新疆地区成为我国不可分割的-部分。②促使了丝绸之路的全线贯通和空前繁荣。课堂小结:课件:报纸上有关丝绸之路申报世界文化遗产的报道。(扫描制作)思考:通过重走丝绸之路活动的所见所闻和学习张骞开通丝绸之路的"凿空"之功,你认为丝绸之路有资格申报世界文化遗产吗?如果你成为申遗代表团妁成员,你将如何阐述你的理由以获得评审团的认可?教师指导学生回答此题即是将本节课的学习内容进行归纳小结,学生回答无须面面俱到,说清思路即可,培养学生概括、归纳问题的能力和语言表达能力。学习延伸:课件:古代丝绸之路和现代铁路图。思考:丝绸之路在工业化到来的时刻,完成了它的历史使命,已被东起连云港、西至荷兰鹿特丹全长10900千米的第二条亚欧大陆桥所取代。丝绸之路已渐渐成为历史,虽然当地的人们依然行进在这条古路上,但同一条路已经不再具有原来的那种沟通世界的干线意义了。你认为古老的丝绸之路在今天可以开发哪些新的价值呢?同学们结合生活实际,奇思妙想,畅所欲言。对于学生提出的诸如开发大西北、发展旅游资源、建立影视基地和博物馆、开发光能发电等合理化的建议教师应予以赞扬。作业布置:在网上查找有关丝绸之路的网站,以"丝路花絮""丝路人物"丝路风情""丝路故事"等任一标题为题写一篇小文章。

第19题:
[单选题]6米拉梯只能用于登高。( )(中)
A.正确
B.错误
参考答案:B


第20题:
[多选题]试验结束时,试验人员应拆除自装的( )和( ),并对被试设备进行检查,恢复试验前的状态,经试验负责人复查后,进行现场清理。
A.接线
B.接地线
C.短路线
D.导线
参考答案:BC


第21题: [单项选择]
岳飞抗金,未能直捣黄龙府,却因莫须有的罪名冤死,可能的原因是赵构担心抗金胜利后,被囚的两位北宋皇帝救回,自己会失去皇位。据此历史事件,你得出什么结论()。
A. 信息不对称,岳飞冤死乃秦桧所为,赵构被秦桧蒙骗了
B. 效率是相对的,爱国将士的愿望未必是皇帝的愿望
C. 秦桧这一粒屎,坏了抗金的一锅粥
D. 岳飞愚忠报国
参考答案:B

第22题: [单项选择]
They will never reconcile themselves to ________.
A. defeat
B. their defeat
C. be defeated
D. have their defeat
参考答案:B
答案解析:[参考译文] 他们决不屈从于失败。 [试题分析] 本题是一道搭配题。 [详细解答] “reconcile sb.to”中后接名词,而“de- feat”一词作为“失败”是可数名词,所以此处只能选择

第23题: [单项选择]
砂浆分层度应不大于()cm。
A. 1
B. 2
C. 3
D. 5
参考答案:C

第24题:[单选题]2.76.
要求10kV箱式变电站()进行一次变压器绝缘电阻测量。
A.每年
B.每二年
C.每三年
D.每四年
参考答案:D
箱式变压器一般操作

第25题:
[单选题]互感器绝缘电阻测量应在天气良好的情况下进行,且空气相对湿度不高于( )。
A.0.85
B.0.8
C.0.9
D.0.7
参考答案:B


第26题:
[多选题]在贷款决策中,除了分析财务报表本身,还需要使用财务指标综合反映借款人的财务状况。上述的财务指标包括( )。
A.盈利比率
B.效率比率
C.杠杆比率
D.偿债能力比率
E.净利润率
参考答案:ABCD
在贷款决策中,客户财务分析除了使用财务报表本身的资料外,还需使用财务指标综合反映借款人的财务状况。这些指标分为四类:盈利比率、效率比率、杠杆比率、偿债能力比率。

第27题:
[单选题]交叉跨越各种线路、铁路、公路、河流等放、撤线时,应先取得()同意,做好安全措施,如搭好可靠的跨越架、封航、封路、在路口设专人持信号旗看守等安全措施。
A.主管部门
B.上级部门
C.经信部门
D.交通部门
参考答案:A


第28题:
[简答题]轻柴油根据凝点分为几个牌号?
参考答案:分为6个牌号,10号, 0号,-10号,-20号,-35号,-50号。


第29题:
[单选题]高处坠落人的不安全行为包括不系安全带(绳)和佩戴(  )、因睡眠、休息不足而精神不振。
A. 安全帽
B. 绝缘鞋
C. 绝缘手套
D. 以上都是
参考答案:A


第30题:
[单选题]支行应及时清理现金错款挂账,挂账期限原则上不得超过( )。
A.1个月
B.3个月
C.6个月
D.1年
参考答案:C


第31题:
[填空题]国家规定的安全色中蓝色表示( )。
参考答案:指令


第32题:
[单选题]下列符合纳税人“账簿、凭证管理”的相关规定的是( )。
A.从事生产、经营的纳税人应自其领取工商营业执照之日起 10 日内按照国务院财政、主管税务部门的规定设置账簿
B.扣缴义务人应当自税收法律、行政法规规定的扣缴义务发生之日起 15 日内,按照所代扣、代收的税种,分别设置代扣代缴、代收代缴税款账簿
C.从事生产、经营的纳税人应当自领取税务登记证件之日起 15 日内,将其财务、会计制度或者财务、会计处理办法和会计核算软件报送税务机关备案
D.除法律、行政法规另有规定外,账簿、会计凭证、报表、完税凭证及其他有关资料应当保存 5 年
参考答案:C
从事生产、经营的纳税人应自其领取工商营业执照之日起 15 日内按照国务院财政、主管税务部门的规定设置账簿,选项 A 错误;扣缴义务人应当自税收法律、行政法规规定的扣缴义务发生之日起 10 日内,按照所代扣、代收的税种,分别设置代扣代缴、代收代缴税款账簿,选项 B 错误;除法律、行政法规另有规定外,账簿、会计凭证、报表、完税凭证及其他有关资料应当保存 10 年,选项 D 错误。

第33题:
[单选题]下列表面粗糙度符号表示工件表面用去除材料的方法获得,如车、铣、钻、磨等的是( )。
A.[图片][5]
B.[图片][8]
C.[图片][7]
D.[图片][6]
参考答案:B


第34题:
[多选题]机泵试运行过程中应检查( )等各部分符合相关要求。
A.润滑油的压力、温度
B.吸入和排出介质温度、压力
C.轴承温度、振动
D.电动机电流、电压、温度
参考答案:ABCD


第35题: [单项选择]
下列哪项属于21世纪取得的科学成就( )
A. 炎黄一号项目的成功
B. 器官移植成为常规疗法
C. 克隆羊“多莉”的诞生
D. 试管婴儿路易斯·布朗诞生
参考答案:A
答案解析:[解析] “炎黄一号”是全球第一例中国人标准基因组序列图谱,也是全球20亿黄种人的第一个个人基因序列图。该项目完成于2007年10月11日,是我国科学家继承担国际人类基因组计划1%任务、国际人类单体型

第36题: [单项选择]
瑜伽最基本的呼吸方法有哪些()
A. 胸式呼吸
B. 腹式呼吸
C. 完全式呼吸
D. abc都是
参考答案:D

第37题:
[单选题]开展班组安全检查,就是根据有关安全生产的法规.决议和各种标准,识别生产活动中存在的( ).人的不安全行为,以及潜在的职业危害,同时,对其加以整改和修正,从而消除和控制各种危险因素,防止伤亡事故和职业病的发生。检查是手段,整改是目的
A.物的不安全状态
B.管理上的缺陷
C.职业危害
参考答案:A


第38题:
[判断题]轨道加强设备应保持数量齐全,作用良好,缺少时应有计划地补充。
A.正确
B.错误
参考答案:A


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