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[单项选择]有关氯丙嗪的下列药理作用,不正确的是()。
A. 影响心血管系统
B. 抗精神病作用
C. 麻醉作用
D. 镇静作用
E. 加强中枢抑制药的作用

参考答案:C
答案解析:本题主要考查氯丙嗪的药理作用。氯丙嗪主要药理作用:镇静、安定作用,抗精神病作用,镇吐作用,影响体温调节作用,加强中枢抑制药的作用及降血压的作用。虽然可以加强麻醉药的作用,但其本身并没有麻醉作用。

热门试题:

第1题: [单项选择]日经500种股价指数( )。
A. 以东京证券所第一市场上市的225种股票为样本股
B. 样本股原则上固定不变
C. 是反映和分析日本股票市场价格长期变动趋势最常用的指标
D. 能如实反映日本产业结构变化和市场变化情况
参考答案:D
答案解析:[解析] 现在日经股价指数分成两组:①日经225种股价指数,这一指数以在东京证券交易所第一市场上市的225种股票为样本股,样本股原则上固定不变。由于该指数从 1950年起连续编制,具有较好的可比性,成

第2题: [填空题]
进行制动机实验时,手信号显示用检查锤作圆形转动表示()
参考答案:试验完了

第3题:
[判断题]票据背书不得附有条件,如附有条件的,所附条件不具有票据上的效力。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第4题: [判断题]
电话沟通法时间短、简洁明了。()
参考答案:对

第5题:
[单选题]AutoAutoCAD 中用多段线绘制弧形时 D 表示弧形得( )
A.大小
B.位置
C.方向
D.坐 标
参考答案:C


第6题:
[单选题]在领导方法中,“解剖麻雀”属于()。
A.全面调查
B.抽样调查
C.重点调查
D.典型调查
参考答案:D


第7题:
[填空题]word中在( )视图模式下,软分页符在屏幕上显示为一行虚线。
参考答案:普通


第8题:
[判断题]卵巢的内膜细胞可分泌雄激素。 
A.正确
B.错误
参考答案:A


第9题:
[多选题]下列命题中,属于量变引起质变表现的有( )
A.绳锯木断,水滴石穿
B.积羽沉舟,集腋成裘
C.千里之堤,溃于蚁穴
D.不积细流,无以成江海
参考答案:ABCD


第10题:
[单选题]下列中属于胃液主要成分的是()。
A.胃蛋白酶
B.硝酸
C.盐酸
D.胰蛋白酶
参考答案:C


第11题: [单项选择]
以下属于事故性混油的原因:有改错阀门,使油品进错油罐,把油品灌入装过其它种油品而又未清洗干净的容器()。
A. 管线顺序输送不同油品
B. 管线间断输送油品
C. 管线中油品带水
D. 油罐间阀门不严造成串油
参考答案:D

第12题:
[单选题]包裹到达通知时间最晚不得超过包裹到达( )。
A.当日12时
B.次日12时
C.当日24时
D.次日24时
参考答案:B


第13题:
[单选题]托运人(  )发生丢失时,须在发现当日按批编制货运记录。[332020115]
A.自备篷布
B.加固材料
C.篷布支架
D.货车篷布
参考答案:A


第14题:
[单选题]容易引起免疫耐受性的抗原注射途径为()
A.静脉>皮下>肌肉>腹腔
B.静脉>腹腔>皮下、肌肉
C.腹腔>静脉>皮下、肌肉
D.皮下>肌肉>腹腔>静脉
E.腹腔>皮下、肌肉>静脉
参考答案:B
抗原注入的途径不同,对诱发耐受性的难易程度也不一样,一般是静脉注射最易引起免疫耐受性,其次为腹腔注射,皮下及肌肉注射最不容易引起耐受性。

第15题: [多项选择]
义务教育阶段学生所专属的权利有()。
A. 社会实践
B. 获得证书
C. 免试入学
D. 就近入学
参考答案:C, D

第16题:
[判断题]使用SDH综合测试仪测试PDH抖动容限时,分别将仪表TX及RX与被测设备或网络(DUT)连接。因为要测的是PDH输入口的抖动容限,所以要选择仪表的TX为PDH RX。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第17题:
[判断题]低压断路器仅能在正常工作条件下切断负载电流,不能在短路故障时自动切断短路电流。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B


第18题:
[单选题]施工单位( )依法对本单位的安全生产工作全面负责。
A.施工员
B.项目负责人
C.主要负责人
D.安全员
参考答案:C


第19题:
[判断题]所有小绞车包括无极绳绞车的护绳板或护绳装置、设施,必须经安全、可靠、防护范围的要求,操作信号按钮必须专门固定在操作人员可控范围内,严禁无护绳板和操作按钮信号不当的情况下进行操作。()
A.正确
B.错误
参考答案:A


第20题:
[判断题]检验不合格的客户受电工程,严禁接(送)电。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第21题:
[单选题]双人配合维修新能源汽车时,错误的做法是( )
A.钥匙和维修开关分别由两人保管,避免另外一人找出故障之后直接上电
B.互相检查各自的维修操作,避免产生错误
C.一人维修高压,一人维修低压,互不干涉
D.最妥善的做法时两人不要同时操作,尤其是检修高压系统的时候
参考答案:C


第22题:
[单选题]套管气体压力指示下降,应用()进行确认
A.SF6气体泄漏成像仪
B.红外测温仪
C.紫外放电检测仪
D./
E./
F./
G./
H./
参考答案:A


第23题:
[单选题]我国银行监管体制在( ),银行监管运行上有两个特点:一是监管职责配置的部门化;二是监管运行机制的概念尚未提出,更缺少制度上的安排。
A.初步确立阶段
B.探索成形阶段
C.改革调整阶段
D.形成完善阶段
参考答案:A
在初步确立阶段,银行监管运行上有两个特点:(1)监管职责配置的部门化。(2)监管运行机制的概念尚未提出,更缺少制度上的安排。

第24题: [多项选择]
我国有关法规规定基金收益分配原则是( )。
A. 基金收益分配比例不得低于基金净收益的90%。基金收益分配采取现金方式,每年至少分配1次
B. 基金当年收益应先弥补上一年度亏损后,才可进行当年收益分配
C. 基金投资亏损,或者基金当年虽有收益但基金份额净值低于面值则不进行收益分配
D. 基金收益分配后基金份额净值不能低于面值
参考答案:A,B,C,D

第25题: [单项选择]
《内河助航标志》中规定,穆尔斯灯光的发光周期≤10s,且长闪光为短闪光持续时间的三倍,闪光间隙(熄灭时间)与短闪光持续时间相同,一组穆尔斯灯光完成后,其间隙的时间为()。
A. 不小于长闪时间
B. 不大于长闪时间
C. 与短闪时间相等
D. 与闪光间隙相等
参考答案:A

第26题:
[单选题]租赁管理过程中,始终贯穿着()。
A.租金调整
B.租赁营销管理
C.租约续期
D.租赁方案与策略
参考答案:B
租赁营销管理是提高出租率、增加收入的主要措施之一,贯穿租赁管理的全过程。在租赁经营管理操作的各个环节均融合着吸引、挖掘潜在承租人的措施和手段。所以,出租人必须要不断完善、提高营销技能和营销艺术,充分利用各种营销手段,这是获得经营收益的保障。

第27题:
[单选题]下列哪些不是躁狂发作患者的常见症状?( )
A.情感高涨
B.活动增多
C.思维奔逸
D.随境转移
E.自知力正常
参考答案:E


第28题:
[单选题]恐龙:蝙蝠:动物
A.病毒:细菌:微生物
B.人参:冬虫夏草:植物
C.眼镜蛇:蝾螈:爬行动物
D.珊瑚:鸡蛋:生物
参考答案:A
恐龙和蝙蝠都属于动物类,病毒和细菌都属于微生物。B项,冬虫夏草属于真菌类;C项,蝾螈是两栖动物;D项,珊瑚和鸡蛋都不是生物。故选A。

第29题:
[单选题]有权机关办理查冻扣业务出具的文书类型包括( )。
A.《冻结/解除冻结存款通知书》
B.《查询存款通知书》
C.《扣划存款通知书》
D.全部都对
参考答案:D


第30题: [单项选择]

A()is a collection of projects and other work that are grouped together to facilitate effective management of that work to meet strategic business objectives.


A. program
B. portfolio
C. project of large size
D. PMO
参考答案:B
答案解析:portfolio组合文档。

第31题:
[单选题]只要存在腐败问题产生的土壤和条件,反腐败斗争就一刻不能停,必须永远吹冲锋号,坚持不敢腐、不能腐、不想腐一体推进,以()态度反腐惩恶,决不姑息。
A.严格
B.零容忍
C.认真
D.严谨
参考答案:B


第32题: [简答题]
根据概念转变的特点,你对概念教学的策略有什么见解
参考答案:(1)概念转变,就是个体原有的某种知识经验由于受到与此不一致的新经验的影响而发生的重大改变。概念的变化有两种可能:一种可称为“丰富”,即新知识的纳入充实了现有知识,通过积累的方式使这些知识发生变化。在这种情况下,新知识与原有知识之间基本是一致的、相容的。另一种情况可以称为“修订”,这是指新获得的信息与原有信念、假定或理解之间存在冲突,因而要对彼此对立的理解作出调整。概念转变针对的是后一种情况,即个体在面临与原有经验不一致的信息时,对原有理解、解释作出的调整、改造,而不是针对细枝末节的变化,所以有人又称之为“原理转变”或“信念转变”。
(2)概念的转变存在一个新概念代替旧概念的过程;是新旧知识由产生矛盾到解决矛盾的过程。如果说知识的建构包括同化和顺应两个方面,那么概念转变研究从原有概念的转变来考察学习过程,它更关注学习中的顺应的一面,将学习看做是学习者原有概念及方法论发生转变的过程。学习不仅要解决“知”与“不知”的问题,而且要解决“信”与“不信”的问题。
(3)概念教学不仅是通过熟悉的词语,清楚地把学科的内容呈现出来,不仅是呈现科学家对某现象的完好的解释,也不仅是用仪器来简单演示某内容,教学还意味着探明学生对某现象的前科学概念,并采用一定的策略促进概念转变,而不只是告诉学生“你的想法错了”。概念转变研究充分说明,科学教学不只是要把现成的、外在的科学知识装进学生的记忆库中,而是要充分切入学生真实的经验世界,促进知识的“生长”,促进深层理解的生成。为概念转变而进行的教学将更需要学习者的高水平思维,更需要有开放、互动的教学环境,这对科学教育的改革具有重要意义。

第33题:
[判断题]以站台门门体中心线为界,靠轨道侧为正线轨行区,靠车站侧为车站管理区。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第34题:
[单选题]安全色分为红、黄、蓝、绿四种,其中红色代表( )
A.禁止
B.指令
C.警告
参考答案:A


第35题:
[多选题]影响水位的主要因素是( )。
A.锅炉负荷
B.燃烧工况
C.汽包水容积
D.给水压力
参考答案:ABCD


第36题:
[多选题]水炮按照安装方式可分为()。
A.固定式水炮
B.车载式水炮
C.移动式水炮
D.气动式水炮
参考答案:ABC


第37题:
[填空题]两台及以上
参考答案:禁止______锅炉同时进行排污。


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