参考答案:C
答案解析:本题考核的是水库大坝首次安全鉴定的时间。根据水利部《水库大坝安全鉴定办法》(水建管(2003)3271号)，大坝实行定期安全鉴定制度，首次安全鉴定应在竣工验收后5年内进行，以后应每隔6～10年进行一次
[解析] A项make up意为“组成，弥补”；B项work up意为“逐渐达到，激发出”； C项turn up意为“出现，找到
第22题:[单选题]生产毒物进入人体途径较少见的是（）。
A.呼吸道
B.消化道
C.皮肤
D.雾化
参考答案:B
第23题:[单选题]建筑包工头甲为了拉拢工程监理乙,一日在请乙吃喝后建议乙去放松放松,乙表示同意。甲将乙带到一美容美发店,乙正在嫖娼时被当场查获。经调查,甲所称放松就是带乙去嫖娼,并且在乙和卖淫女发生性关系之前,甲和店老板讲好嫖资为200元并由甲直接付给了店老板。乙也明知放松的意思就是嫖娼,且明白是甲请客。下列说法不正确的是( )。
A.对乙应以嫖娼予以处罚
B.对甲不能以介绍卖淫给予处罚。因甲未直接为卖淫女介绍卖淫,只是与店老板商谈乙嫖娼的事
C.200元应作为嫖资追缴
D.对店老板应以介绍卖淫给予处罚
参考答案:D
第24题:[多选题]一般信息检索技术包括( )
A.布尔逻辑检索
B.截词检索
C.邻近检索
D.限定字段检索
参考答案:ABCD
第25题: [单项选择]在关系数据库系统中，当关系的类型改变时，用户程序也可以不变。这是______。
A. 数据的物理独立性
B. 数据的逻辑独立性
C. 数据的位置独立性
D. 数据的存储独立性
参考答案:B
答案解析:数据的逻辑独立性：当数据库的总体逻辑结构改变时，通过改变局部逻辑结构到总体逻辑的映像， 可以使数据的逻辑结构不变，从而使利用局部结构编写的应用程序不必改变。
第26题:[单选题]血虚必有的特征性证候是
A.心悸失眠
B.经少经闭
C.肢体麻木
D.头晕眼花
E.肌肤黏膜淡白
参考答案:E
血虚时血液亏虚，脏腑百脉失养，面色、口唇、爪甲失其血色为辨证要点。而A、B、C、D除由血虚引起外还可由其他原因引起，如肾精不足、肝郁等，不独见于血虚。故本题选E。
第27题:[多选题]心肺复苏术操作是否正确，主要靠平时严格训练，掌握正确的方法。而在急救中判断复苏是否有效，可以根据以下（ ）、出现自主呼吸几方面综合考虑。
A.瞳孔
B.面色（口唇）
C.颈动脉搏动
D.神志
参考答案:ABCD
第28题:[判断题]对同一电压等级、同类型且依次进行的数条配电线路上的带电作业，可使用一张配电带电作业工作票。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第29题:[多选题]邓小平提出在我国社会主义建设中,判断各方面工作是非得失的标准,归根到底看其是否有利于( )
A.提高全民族的科学文化素质
B.发展社会主义社会的生产力
C.增强社会主义国家的综合国力
D.提高人民群众的生活水平
E.中华民族自立于世界民族之林
参考答案:BCD
第30题:[多选题]出口收费员下班时将回收的( )__、( )__、( )__上交。( )
A.坏卡
B.长卡
C.脏卡
D.电量不足卡
参考答案:ABD
第31题:[单选题]不主动寻求取得超越市场表现的基金是（ ）。
A.积极成长基金
B.主动型基金
C.灵活配置基金
D.指数型基金
参考答案:D
与主动型基金不同，被动型基金并不主动寻求取得超越市场的表现，而是试图复制指数的表现。被动型基金一般选取特定的指数作为跟踪的对象，因此通常又被称为“指数型基金”。
第32题: [简答题]如何实施素质教育？
参考答案:
1.实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的、德智体美等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
2.素质教育具有八个方面的基本特征：教育对象的全体性；教育内容的基础性；教育空间的开放性；教育目标的全面性；教育价值的多元化；注重学生创新精神和实践能力的培养；培养学生的主体意识，注重学生个性健康发展；着眼于学生的终身可持续发展。
3.实施素质教育需要处理好六个方面的关系：素质教育与“应试教育”的关系；实施素质教育与正确对待以住的基础教育的关系；实施素质教育与改善外部条件的关系；素质教育与考试的关系；实施素质教育与提高教育质量的关系；素质教育与发展特长的关系。
4.注重素质教育思想的实践意义，是教师提高自身素质的重要任务。目前，在实施素质教育的过程中，老师要在尊重学生身心发展特点和教育规律的前提下，面向全体学生，面向学生素质发展的每一个方面，因材施教，促进所有学生得到生动活泼、积极主动的全面发展，为他们的进一步学习和走向社会生活奠定坚实的基础。在教育过程中，将德育、智育、体育和美育等有机地统一在教育活动的各个环节中，要改变只重视智育的做法。当前尤其要更加重视德育工作，加强爱国主义、集体主义和社会主义教育，加强中华民族优秀文化传统和革命传统教育，加强理想、伦理道德和文明习惯养成教育，使学生树立起科学世界观和人生观。智育工作要转变教育观念，减轻学生的课业负担；实行启发式和讨论式教学方法，激发学生独立思考能力的发展，提高教学质量。要让学生感受、理解知识产生和发展的过程，培养学生的科学精神和创新思维能力，重视培养学生收集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力、语言表达能力以及团结协作和社会活动的能力。尤其要注意培养学生的学习态度，提高学习的能力，激发与调动学生学习的主动性、积极性和创造性；要从知识本位走向能力本位，从继承性学习走向创新性学习。
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