第1题:
[判断题]锚杆轴力量测应在埋设后24h进行第一次观测。（）A.正确
B.错误
参考答案:B
机械式测力锚杆待锚固砂浆强度达到70%以后即可测取初始读数，量测前先用纱布擦干净基准板上的锥形测孔，将百分表插入锥形孔内测取读数，每个测孔读取3次，计算3个数的平均值。某一时段前后两次量测出的距离变化值即为每个测点与基准面间的相对位移。根据不同测点产生的位移，除以基点与测点的距离得到应变，再乘以钢管钢材的弹性模量，得到锚杆轴向应力。
第2题:
[
单
项
选
择
]
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b
r
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b
r
>
<
b
r
/
>
A
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B
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D
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参考答案:B
答案解析:此处四个选择都是形容词。从文章的主题分析。应是“理想的学生”或“好学生”，因此应选ideal一词。
第3题: [单项选择]
资产使用效率是销售收入与( )的比率。A. 净利润
B. 总资产
C. 总负债
D. 所有者权益
参考答案:B
答案解析:[解析] 资产使用效率，即销售收入与总资产的比率。
第4题: [单项选择]
生活垃圾转运站产生的渗滤液，应在转运站内对渗滤液进行处理，（），总汞、总镉、总铬、六价铬、总砷、总铅等污染物浓度限值达到《生活垃圾填埋场污染控制标准》（GB16889-2008）中表2规定浓度限值，其他水污染物排放控制要求由企业与城镇污水处理厂根据其污水处理能力商定或执行相关标准。
A. 排入环境水体的
B. 排入设置城市污水处理厂的排水管网的
C. 排入未设置污水处理厂的排水管网的
D. 自行处理的
参考答案:B
答案解析:排入环境水体或排入未设置污水处理厂的排水管网的渗滤液，应在转运站内对渗滤液进行处理所有指标达到《生活垃圾填埋场污染控制标准》（GB16889-2008）表2规定的浓度限值。
第5题:
[判断题]《铁路旅客运输服务质量规范》第8.3.2条规定，动车组列车因故停车空调失效情况下，列车长组织列车员在车厢内运行方向右侧非会车侧车门处安装防护网、打开车门。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第6题: [单项选择]
那种情况禁忌洗胃（）A. 强酸、强碱
B. 胃癌
C. 食道阻塞
D. 胃底食道静脉曲张
参考答案:A
第7题:
[单选题]点验是对各级单位编制、实力、战备和安 全状况的全面清点和检验。大队、中队（站）每年应当进行( )点验。
A.2至3次
B.1至2次
C.3至4次
D.1至2次
参考答案:B
第8题:
[判断题]福利票领取后，可以次日使用。A.正确
B.错误
参考答案:B
第9题: [单项选择]
细胞外液中最主要的阳离子是A. Na
＋B. K
＋C. Mn
2＋D. Mg
2＋E. Ca
2＋参考答案:A
答案解析:
[解题思路] 细胞外液中最主要的阳离子是
Na
＋，其正常值135～150mmol/L在维持渗透压的平衡、保持血容量中起重要作用。
[命题规律]
考察“体液平
第10题: [单项选择]
耐火分隔中的甲级分隔分为（）等级。A. 4个
B. 3个
C. 2个
D. 1个
参考答案:A
第11题:
[多选题]以下对热反应的描述中，正确的是（）。A.化学反应中都伴随有热量的交换
B.化学反应热效应只与反应的始态和终态有关，与反应途径无关
C.化学反应中的反应热是用焓变来表示的
D.如果化合物的生成热比较低，则该化合物较稳定
参考答案:ABC
第12题:
[判断题]轨道区段显示灰色CBI表示出清A.正确
B.错误
参考答案:A
第13题:
[单选题]建筑面积小于等于( )㎡的独立甲、乙类单层厂房,可采用三级耐火等级的建筑。A. 100
B. 150
C. 200
D. 300
参考答案:D
第14题: [单项选择]
根据司法解释的有关规定，下列各项中，关于技术培训合同和技术中介合同当事人违约责任的承担和损失赔偿、费用负担的表述符合规定的是( )。
A. 中介人未促成委托人与第三人之间的技术合同成立的，无权要求支付报酬及中介活动的必要费用
B. 技术培训合同委托人派出的学员不符合约定条件，影响培训质量的，由委托人按照约定支付报酬
C. 中介人隐瞒与订立技术合同有关的重要事实或者提供虚假情况，侵害委托人利益的，应当向委托人承担赔偿责任
D. 当事人对中介人从事中介活动的费用负担没有约定或者约定不明确的，由委托人支付
参考答案:B
答案解析:[解析] 中介人未促成委托人与第三人之间的技术合同成立的，无权要求支付报酬，可以要求委托人支付从事中介活动的必要费用，所以A选项不符合规定；中介人隐瞒与订立技术合同有关的重要事实或者提供虚假情况，侵害
第15题:
[判断题]浊度仪放入待测样品后,无需盖上遮光盖,可直接读出浊度仪显示的数值。(186)A.正确
B.错误
参考答案:B
第16题:
[单选题]纸质客货票据的格式、底纹、规格、墨色、用纸等标准由国铁集团规定 ( 国际联运票据的样式、规格按国际铁路合作组织规章规定) , 印票底纹版由（ ）监制。
A.国铁集团
B.集团公司
C.铁路运输企业
D.指定铁路印刷企业
参考答案:A
第17题: [单项选择]
甲公司开发写字楼一幢，于2008年5月5日将其中一层卖给乙公司，约定半年后交房，乙公司于2008年5月6日申请办理了预告登记。2008年6月2日甲公司因资金周转困难，在乙公司不知情的情况下，以该层楼向银行抵押借款并登记。现因甲公司不能清偿欠款，银行要求实现抵押权。下列哪一判断是正确的( )
A. 抵押合同有效，抵押权设立
B. 抵押合同无效，但抵押权设立
C. 抵押合同有效，但抵押权不设立
D. 抵押合同无效，抵押权不设立
参考答案:C
答案解析:[解析] 抵押权的设立；登记及其法律效果
[详解] 根据《物权法》第185条规定，选项BD错误。根据《物权法》第20条规定，甲公司未经预告的登记人乙公司的同意不得办理抵押，故选项A错误。因此
第18题:
[单选题]一侧全肺切除术后放置胸腔闭式引流管的目的是：A.重建胸腔负压
B.排出积气
C.排出积液
D.调节两侧胸腔压力
E.便于观察病情
参考答案:D
第19题: [多项选择]
作为项目决策管理层次在完工阶段进行的决策咨询业务包括（）。A. 规划论证预评估
B. 监测与绩效评价
C. 参与验收
D. 后评价
E. 专题研究
参考答案:C, D, E
第20题:
[单选题]救援人员选择使用绳索开展高空救援时,应对绳索及附件进行安全检查,选择制作不少于( )个牢固的支点,
A.1
B.2
C.3
D.4
参考答案:B
第21题:
[单选题]关于消防救援队伍举行战例研讨，下面描述不正确的是（ ）。A. 战例研讨是从战争中学习战争的好途径
B. 学习借鉴宝贵经验，从中汲取养分
C. 针对存在的问题，举一反三、引以为鉴
D. 研讨资料上传互联网共用共享
参考答案:D
第22题:
[单选题]低压验电笔一般适用于交、直流电压为( )V 以下。A.220
B.380
C.500
D.36
参考答案:C
第23题:
[单选题]胃肠减压管的拔管护理是:A.术后48-72小时肛门排气,肠鸣音恢复
B.病人无腹胀
C.病人觉得不舒服不愿意再留置
D.病人术后满24小时
参考答案:A
第24题:
[单选题]酸度计在校准的过程中屏幕右下角出现err4，确认使用的缓冲液正确并在(______)内，清洁或更换电极。
A.1个小时
B.2个小时
C.3个小时
D.有效期
参考答案:D
第25题: [单项选择]
在单代号网络计划中，关键线路是指（）的线路。A. 各项工作持续时间之和最小
B. 由关键工作组成
C. 相邻两项工作之间时间间隔为零
D. 各项工作自由时差均为零
参考答案:C
第26题:
[单选题](1分)完工后,( )应检查线路检修地段的状况,确认在杆塔上、导线上、绝缘子串上及其他辅助设备上没有遗留的个人保安线、工具、材料等,查明全部作业人员确由杆塔上撤下后,再命令拆除工作地段所挂的接地线。
A. 工作负责人(包括小组负责人)
B.工作许可人
C.专责监护人
D.班组人员
参考答案:A
第27题:
[简答题]某幼儿园的院子里有几种高大的树，也有一些比较低矮的灌木。请你结合院子里的这些资源，设计一个题为“幼儿园的树木”的中班主题活动方案（含3个子活动），要求写出总目标，每个子活动的名称、目的和主要环节。
活动名称：幼儿园的树木（中班）
参考答案:主题活动总目标： 1.引导幼儿愿意和树木做朋友，对幼儿园里的树木感兴趣。
2. 能够主动提出有关树的问题，并能与同伴积极讨论。
3. 感知大树的生长变化，简单了解树对人和环境的作用。
4. 能积极与同伴一起探究问题，在探究中获得经验，能够简单地记录。
5. 以树为主题进行美工创造，关注其色彩、形态等特征。
6. 感受幼儿园的美，激发爱树、爱幼儿园的感情，培养爱护环境意思。
主题活动一：树木的秘密（科学）
活动目的：
1. 通过观察和比较认识幼儿园中的树木，了解树与人类的关系。
2. 学习做简单的记录发现树木的不同特征。
3. 积极参与有关树木的探索活动，乐意与同伴交流分享有关树木的知识和经验。
活动过程：
1. 情境导入，引出主题
活动开始前，教师带领幼儿到院子去散步，在散步的过程中让幼儿观察身边高低不同、颜色各异的树，教师向幼儿讲解常绿树和落叶树，从而引出本次活动内容。
2. 认识常绿树和落叶树
（1）教师通过多种角度教会幼儿区分两种树的特征（大小、厚薄、形状）
（2）教师小结：常绿树的叶子是硬硬的、光滑的、厚厚的、有水分的；表面有蜡质。落叶树的叶子是软软的、粗糙的、薄薄的、没有水分的。
3.学习树的年轮
在掌握常绿树和落叶树的知识后，教师引导幼儿学习树的年轮，并教会树的年轮方法，幼儿学会后，讲幼儿分组，分发记录卡片，让幼儿在园中找找书的年龄，并记录下来。
4.游戏结束
（1）教师带领幼儿玩“树叶找家”的游戏。教师分发树叶，让幼儿把树叶贴到相对应的树上，找找幼儿园中哪些是常绿树哪些落叶树。
（2）教师让幼儿交流大树的秘密有哪些，通过本次活动学到了什么。教师总结树与人的关系。
主题活动二：树的想想（美术）
活动目的：
1. 能自主选择各种材料，对不同的“树”进行装饰
2. 大胆运用自己的想想，用自己喜欢的方式描绘出大树
3. 养成正确使用、有序收放材料的习惯。
活动过程：
1.谈话导入，引起幼儿兴趣
活动开始，教师组织小朋友们坐好之后提问小朋友们知道哪些大树。它们是什么样子的。通过谈话引发幼儿回忆，通过幼儿描述教师总结，引出本次活动内容，运用自己的想象，描绘出我们身边的树木。
2. 讲解示范，掌握绘画方法
（1） 教师出示范画，提问幼儿画上都有什么，教师告诉幼儿画上的树是我们幼儿园里的树。
（2） 教师示范作画，在示范的过程中，依次说出描画、吹画、点画的方法，引导幼儿注意画面布局。并带领幼儿观察绘画器材，进一步了解不同绘画材料的使用方法。重点讲解吹画、点画的注意事项。
3. 幼儿作画，教师巡视指导
（1）教师交代要求，要画出小朋友们在生活中看到过的树，要画的尽量大，布局合理，幼儿开始作画，鼓励幼儿大胆选用自己喜欢的颜色作画。
（2）教师巡回指导，对于绘画能力软弱的幼儿适时的予以帮助，对想象力丰富的幼儿，教师要注意保护其创造力，适时予以表扬。
4.讲评作品，结束活动
教师提醒先画好的幼儿写好名字，将作品贴在展板上。引导幼儿互相欣赏，用贴五角星的方法选出“你最喜欢的树”。请幼儿说说喜欢的理由，并请其他幼儿提点意见。
主题活动三：和大树做朋友
活动目的：
1. 通过“树朋友”的活动，体验合作的乐趣，
2. 知道关心幼儿园里的树木，关注周围的环境。
3. 能用完整的语句表达对自然的喜爱之情。
活动过程：
1. 视频导入，激发兴趣
（1） 活动开始，教师播放和树木有关的视频，将幼儿的注意吸引到活动中来。并引导幼儿讨论：为什么树是人类的好朋友？树木对人类有哪些帮助？
（2） 教师以谈话的形式，引出本次活动的内容
2. 教师出示与环境相关的树的图片，让幼儿认识到树的作用通过观察图片，教师问幼儿讲解树的作用，（美化环境、净化空气、调节气温）。通过这一形式，弥补幼儿直接经验的不足，通过真实、生动形象的画面展示树木与自然及人类的关系，从而让幼儿感受到爱护树木，植树造林的重要性。
3. 学植树
教师告诉幼儿，每年的3月12日是植树节。结合植树节，幼儿自选材料，尝试用自己喜欢的方式建构“森林”，通过这一环节来表达自己的认识和爱护。教师始终参与幼儿活动，及时地引导、帮助。
4. 活动结束
教师带领幼儿观察幼儿园的树木，在幼儿园的大树旁，让幼儿把自己想象成小树苗，教师带领幼儿载歌载舞，让幼儿爱护树木、热爱大自然的美好情感进一步提高。
第28题:
[单选题](51) 三相全控桥式整流电路带大电感负载时，其移相范围是（）。A.A.0°～90°
B.B.0°～120°
C.C.0°～150°
D.D.0°～180°
参考答案:A
第29题: [单项选择]
一棵树在阳光照射下，观察它投在地面上的影子的长短从早晨到晚间的变化情况是（）A. 先变长后变短
B. 先变短后变长
C. 逐渐变短
D. 逐渐变长
参考答案:B
第30题: [单项选择]
下列政策.制度与历史发展趋势背道而驰的是（）A. 刺史制度
B. 两汉的编户制度
C. 汉朝的察举制
D. 汉初实行的封国制
参考答案:D
第31题:
[判断题]欠电压继电器在电压降至 0.4-07 倍额定电压时动作,对电路进行欠电压保护。A.正确
B.错误
参考答案:A
第32题: [单项选择]
关于公平的提法，不正确的是（）。A. 一种价值取向
B. 绝对的无条件的
C. 人们追求的目标
D. 历史的具体的
参考答案:B
第33题:
[单选题]减速器的输出轴的组成有( )A.刚
B.支承零件
C.齿轮
D.滑轮
参考答案:C
第34题: [单项选择]
非法侵入住宅罪的罪责形式是（）。A. 故意
B. 包括故意和过失
C. 过失
D. 以上说法均错误
参考答案:A
第35题: [单项选择]
患者，男，68岁。冠心病3年，近6个月出现明显的情绪低落，兴趣缺乏，自诉记忆力减退，严重失眠。但仍能独立生活。查体：表情淡漠，四肢肌力、肌张力正常，病理征阴性，脑CT正常。患者最可能的诊断为（）。
A. 神经衰弱
B. 阿尔茨海默病
C. 老年性抑郁症
D. 反应性精神异常
E. 老年精神分裂症
参考答案:C
第36题:
[判断题]833. 依据新奥能源《燃气工程建设交付体系文件》：施工单位自购的辅材可直接用于施工。 A.正确
B.错误
参考答案:B
第37题:
[判断题]架线电机车的架线高度自轨面算起,在井底车场内,从井底到乘车场段的高度不小于2m. ( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第38题:
[判断题]Fuchs竖炉电炉是把废钢加入电炉，用电弧来预热废钢。( )A.正确
B.错误
参考答案:B
