第1题:
[简答题]“两角差的余弦公式”是高中数学必修4中的内容“经历用向量的数量积推出两角差的余弦公式的过程，进一步体会向量方法的作用”请完成“两角差的余弦公式推导过程”教学设计中的下列任务：
（1）分析学生已有的知识基础；
（2）确定学生学习的难点；
（3）写出推导过程。
参考答案:本题主要以高中数学必修4中 “两角差的余弦公式”为例，考查三角函数的基础知识、课程概述及教学设计工作等相关知识，比较综合性地考查学科知识、课程知识以及教学技能的基本知识和基本技能。
（1）学生已有的知识基础：高一学生已经学习了《平面向量》和《三角函数》的知识，从日常教学所反应的学生特点来看，学生对类比和分类讨论的思想有所体会，但是还是只停留在体会阶段，没有办法真正灵活的运用。具有了一定归纳总结的能力，但对于一般结论的原因，还是没能用严格的定义证明。
（2） “两角差的余弦公式”是高中数学必修4第三章《三角恒等变换》第一节《和角公式》的重点内容，“两角差余弦公式”的推导及在推导过程中体现的思想方法是本课的重点内容，同时它也是难点。
（3）教科书已经明确指出，向量的数量积是解决距离与夹角问题的好工具，在两角差的余弦公式的推导中正好能够体现向量的数量积的作用。
第2题:
[单选题]《配电安规》开工前，工作负责人或工作票签发人应重新核对现场勘察情况，发现与原勘察情况有变化时，应及时修正、完善相应的（ ）。
A.施工方案
B.组织措施
C.技术措施
D.安全措施
参考答案:D
第3题:
[单选题]( )是借助于电磁波穿透遮挡介质,像雷达一样,探测生命信息,从而达到寻找存活者的目的。(易)
A.雷达生命探测仪
B.视频生命探测仪
C.音频生命探测仪
D.热像仪
参考答案:A
第4题:
[判断题] 避雷针一般安装在支柱(电杆)上或其他构架、建筑物上,必须经引下线与接地体可靠连接。 ( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第5题:
[不定项选择题]A.血小板有关
A.中性粒细胞有关
B.红细胞有关
C.凝血因子有关
D.血浆白蛋白有关
E.凝血时间主要与
参考答案:D
第6题:
[单选题]关于开发和利用化学课程资源，下列说法不正确的是（ ）。A.学校应向高中学生开放化学实验室，并由学生自己对实验安全负责
B.学校应鼓励教师利用生活中的常见用品制作简易实验仪器
C.开发和利用社区学习资源。是化学课程资源开发的一种重要途径
D.应鼓励教师应用和研制化学教学软件．重视信息化课程资源的开发
参考答案:A
实验室有相关安全管理规定，实验室管理员负责实验室、仪器和物品的管理等工作，教师和学生在实验前都要认真学习并遵守相关规定。A项中，由学生自己对实验安全负责的说法错误。考前【黑钻押题】，金考典软件考前一周更新，下载链接 www.jinkaodian.com
第7题:
[单选题]胃管内抽出咖啡色液体时，处理不当的是（ ）A.继续喂食
B.胃管内注入去甲肾上腺素
C.暂禁食
D.静脉用韦迪
参考答案:A
第8题:
[单选题].优质化妆品接触皮肤感觉不应有()感。A.、光亮
B.、舒适
C.、滑爽
D.、自然
参考答案:A
无
第9题:
[多选题]杆号牌应（），悬挂牢固。A.清晰、方向正确，
B.规格标准
C.涂刷、悬挂高度正确
参考答案:ABC
《普速线电力线路设备维修工艺标准》
第二节第2条
第10题:
[单选题]电解槽阴极产生的物质除NaOH还有( )。A. Cl2
B. H2
C. HCl
D. O2
参考答案:B
第11题:
[判断题]粤通卡服务支持小程序故障工单可上传的附件包括表格、图片、视频。A.正确
B.错误
参考答案:A
第12题:
[单选题]根据《民用航空安全检查规则》第45条，（ ）应当依照民航局规定，经过安全检查或者采取其他安全措施。
A.航空邮件
B.航空货物
C.航空邮包
D.航空物品
参考答案:B
第13题:
[单选题]实现全体人民共同富裕的宏伟目标，最终靠的是（）。A.党的建设
B.人口红利
C.发展
D.资源
参考答案:C
第14题:
[判断题]动火单位到生产区域内动火时，动火工作票由调控中心签发和审批，也可由动火单位和设备运维管理单位（或工区）实行“双签发”。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第15题:
[单选题]猩红热传染性最强是在（ ）A.恢复期
B.潜伏期
C.出疹后2天
D.发病后24小时内
E.发病前24小时至出疹期
参考答案:E
第16题:
[单选题]有一条水带干线,长度为7条胶里水带,其中5条为Ф90mm水带,2条为Ф65mm水带(每条Ф90mm、Ф65mm胶里水带阻抗系数分别为0.008、0.035),当流量为10L/s时,水带串联系统的压力损失为多少104Pa。 ( )( 难 )
A.0.43
B.4.3
C.1.1
D.11
参考答案:D
第17题:
[单选题]自冻结存款、汇款之日起( )内,行政机关应当作出处理决定或者作出解除冻结。A.30日
B.20日
C.5日
参考答案:A
第18题: [单项选择]
慢性左心功能不全常见的症状和体征不包括（）A. 第三心音奔马律
B. 疲倦、乏力
C. 夜间阵发性呼吸困难
D. 咳粉红色泡沫痰
E. 第一心音增强
参考答案:E
第19题:
[判断题]ZPW-2000A型无绝缘移频自动闭塞轨道电路发送器的频偏为±10.4Hz.A.正确
B.错误
参考答案:B
第20题: [单项选择]
以下关于解磷定对急性有机磷农药中毒的作用的叙述哪项不正确（）A. 尽早使用
B. 副作用有视力模糊
C. 连续使用72小时
D. 与阿托品合用最理想
E. 可解除烟碱样和毒蕈碱样作用
参考答案:C
答案解析:急性有机磷农药中毒时解磷定对已老化的胆碱酯酶无复活作用，应尽早使用，6小时内使用更好。
第21题:
[判断题]当面许可工作时，工作许可人和工作票签发人应在工作票上记录许可时间，并分别签名。采用电子化工作票的，应在电子化工作票上履行电子化许可手续。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第22题:
[多选题]下列属于或有资产和或有负债的有( )。A.银行承兑汇票
B.开出进口信用证
C.表外应收息
D.提货担保
E.托收款项
参考答案:ABD
第23题:
[单选题]老年骨质疏松症临床主要表现是:A.腰痛
B.记忆力减退
C.双上肢运动笨拙
D.肌无力
E.定向障碍
参考答案:A
第24题:
[判断题]‐28841 工作负责人不得填写工作票。 ( )A.正确
B.错误
参考答案:B
第25题:
[多选题]十九大报告指出，创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑。加强应用基础研究，拓展实施国家重大科技项目，突出________创新。
A.关键共性技术
B.前沿引领技术
C.现代工程技术
D.颠覆性技术
参考答案:ABCD
第26题:
[多选题]电缆终端例行巡视项目包括（）A.套管外绝缘无破损、裂纹，无明显放电痕迹、异味及异常响声
B.套管密封无漏油、流胶现象；瓷套表面不应严重结垢
C.固定件无松动、锈蚀，支撑瓷瓶外套无开裂、底座无倾斜
D.电缆终端及附近无不满足安全距离的异物
参考答案:ABCD
第27题: [判断题]
要求堤肩防护草皮生长旺盛、覆盖率高、无杂草、修剪高度适中、整齐美观。参考答案:对
第28题:
[单选题]飞机在FCU选定的高度平飞，AP和FD接通时，此时飞机遇到扰动之后高度改变量达500英尺，飞机会
A.飞机返回FCU高度
B.飞机改平保持当前高度
C.飞机保持当前V/S继续下降
D.AP断开
参考答案:B
第29题:
[判断题]网络运营者应当对其收集的用户信息严格保密，并建立健全用户信息保护制度A.正确
B.错误
参考答案:A
第30题:
[简答题]1高处作业吊篮规定描述错误的是------。参考答案:遇有雷雨、大雪及六级以上风力，不得使用吊篮
第31题:
[判断题]有限空间作业中发生事故，现场有关人员应当立即报警，禁止盲目施救。A.正确
B.错误
参考答案:A
第32题:
[判断题]对单一客户授信余额超8000万元（含）或超资本净额8%（含）、集团客户授信余额超资本净额12%（含）的贷款业务，须提交农商行董事会审议，由董事长审批。（ ）
A.正确
B.错误
参考答案:A
第33题:
[单选题]1.5 在使用综合平台查询数据库进行异常业务数据分析，如果数据表以"DRV"三个字母开头，它应属于______的数据表。
A.机动车业务
B.驾驶证业务
C.违法处理业务
D.事故处理业务
参考答案:B
第34题:
[判断题]初次违法且危害后果轻微并及时改正的,可以不予行政处罚。( )A.正确
B.错误
参考答案:A
第35题:
[不定项选择题]以下不属于信用风险的是（ ）。
Ⅰ.收入风险
Ⅱ.市场风险
Ⅲ.购买力风险
Ⅳ.操作风险
Ⅴ.系统风险
A.Ⅰ.Ⅲ
B.Ⅳ.Ⅴ
C.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ
D.Ⅲ.Ⅳ
参考答案:B
信用风险具体包括:1.违约风险2.市场风险3.收入风险4.购买力风险。
第36题:
[单选题]企业决策技术包括( )。A.确定型决策、风险型决策和非确定型决策三种
B.战略决策、管理决策、业务决策
C.程序化决策和非程序化决策
D.决策树法、乐观法、悲观法、后悔值法
参考答案:A
企业决策管理是对企业生产经营的决策过程进行管理的活动，即确立决策目标，搜集相关信息，谋划多决策方案，最优方案的选择与决定，执行决策，反馈控制的活动过程的管理。企业决策技术可分为确定型决策、风险型决策和非确定型决策三种。因此A项正确。
第37题:
[单选题]黄色预警为6小时降雨量将达（ ）毫米以上，或者连续降雨已达50毫米以上且降雨可能持续。A.40
B.50
C.60
D.70
参考答案:B
第38题: [填空题]
编制教学大纲的原则或者具体要求主要有明确的目的性、（）、思想性、（）、（）。参考答案:前沿性；启迪性；教学适用性
