热门试题:
第1题:
[多选题]预制构件进场时，需提供的质量证明文件包括( )。A.出厂合格证
B.钢筋复验单
C.混凝土强度检验报告
D.进场复验报告
E.钢筋套筒等的工艺检验批告
参考答案:ABCE
第2题:
[判断题]电压互感器一次绕组导线很细，匝数很多，二次匝数很少，经常处于空载的工作状态。（）A.正确
B.错误
参考答案:A
第3题:
[多选题]政府还贷公路的收费标准, 由省. 自治区.直辖市人民政府交通主管部门会同统计( )部门审核后,报本级人民政府审查批准。
A.价格
B.工商
C.财政
D.税务
参考答案:AC
第4题:
[单选题]定子由机座、主磁极、换向磁极、电刷装置、端盖和出线盒等部件组成，主要考虑到支撑作用，并产生（）、改善换向。A.励磁磁通
B.能量变化
C.电量转移
D.电磁转矩
参考答案:A
第5题:
[单选题]一环形跑道上画了100个标记点，已知相邻任意两个标记点之间的跑道距离相等。某人在环形跑道上跑了半圈，问他最多能经过几个标记点？（ ）
A.49
B.50
C.51
D.100
参考答案:C
在环形跑道中，100个标记点将跑道分成100段；走了一半，意味着走了50段，50段最多走过51个点。正确答案为C
第6题: [多项选择]
传统的点火系中分电器由（）组成。A. 断电器
B. 配电器
C. 电容器
D. 点火提前机构
参考答案:A,B,C,D
第7题: [填空题]
1920年，美国西屋电器公司在匹兹堡创立了世界上最早的无线电文物台——（），于当年（）开始播音。参考答案:KDKA广播电台；11月2日
第8题:
[判断题]过滤机立辊的作用是防止,胶带跑偏磨到机架上,同时也可作调整参照。( )A.正确
B.错误
参考答案:A
第9题:
[单选题]空气断路器熄弧能力较强，电流过零后，不易产生重燃，但易产生( )。A.过电流
B.过电压
C.电磁振荡
D.铁磁振荡。
参考答案:B
第10题:
[单选题]328、空心线圈的自感系数与（）有关A.通过线圈电流的方向
B.周围环境温度
C.线圈的结构
D.通过线圈电流的时间长短
参考答案:C
第11题:
[单选题](37347)( )不是司机台主命令控制板区的指令按钮。 (1.0分)A.主指令开关
B.升弓杆
C.司机室顶灯
D.主断开关
参考答案:C
第12题:
[判断题]在不锈钢薄板上钻孔钻头易磨损或烧坏，孔表面粗糙。A.正确
B.错误
参考答案:A
第13题:
[判断题][JXJK022-02-Y] 激动压力是由于下放钻柱而使井底压力增加的压力，其数值就是阻挠修井液向上流动的流动阻力值。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第14题:
[简答题]简述布鲁纳的认知结构学习理论及其对教育的启示。参考答案:布鲁纳的认知结构理论主要观点有：(1)学习观。学习的实质是主动地形成认知结构。他主张应当给学生提供具体的东西，以便他们发现自己的认知结构。学习包括知识的获得、转化和评价三个过程。根据这个学习理论，教师首先应明确所要建构的学生的认知结构包含哪些组成要素，并最好画出各组成要素的关系图像。在此基础上，教师应采取有效措施来帮助学生获得、转化和评价知识，使学科的知识结构转化为学生的认知结构。使书本知识变为学生的活知识。
(2)教学观。教学的目的在于理解学科的基本结构。
学科结构的教学原则有：动机原则、结构原则、程序原则和强化原则。为了促进中学生良好认知结构的发展，教师应当注意以下几点：
(1)教师首先必须全面深入地分析教材，明确学科本身所包含的基本概念、基本原理及它们之间的相互关系，只有这样才能加深和引导学生对教材结构的理解；
(2)应根据中学生的经验水平、年龄特征和材料性质，选取灵活的教学程序和结构方式来组织实际的教学活动过程；
(3)要注意提供有助于学生校正和提高的反馈信息，并教育学生进行自我反馈，以提高学习的自觉性和能动性。
第15题:
[单选题]机房值班人员应掌握电源、空调系统的操作使用方法，（ ）操作使用机房电源、空调系统。A.随意地
B.正确地
C.每日
D.每周
参考答案:B
第16题:
[判断题]工作时人身与10kV带电体的距离为0.35m时，应采取带电作业方式。A.正确
B.错误
参考答案:B
第17题:
[单选题]防雷接地的基本原理是( )。A.过电压保护
B.为雷电流泄入大地形成通道
C.保护电气设备
D.消除电感电压
参考答案:B
第18题:
[判断题]在发生人身触电事故时，可以不经许可，即行断开有关设备的电源，但事后应立即报告调度控制中心（或设备运维管理单位）和上级部门
A.正确
B.错误
参考答案:A
第19题: [单项选择]
与反气旋有关的下列描述中不正确的是A. 气流顺时针方向旋转
B. 风速大
C. 阻止污染物向上扩散
D. 天气晴朗
E. 出现逆温
参考答案:B
第20题:
[单选题]根据事故发生地点与起因，事故分类可分为运营事故和（）A.一般事故
B.较大事故
C.非运营事故
D.重大事故
参考答案:C
第21题: [单项选择]
低频声波在传播途径上遇到相对尺寸较小的障板时，会产生下列哪种声现象A. 反射
B. 干涉
C. 扩散
D. 绕射
参考答案:D
答案解析:[解析] 声波在传播过程中，遇到小孔或障板时，不再沿直线传播，而是在小孔处产生新的波形或绕到障板背后而改变原来的传播方向，在障板背后继续传播。这种现象称为绕射，或衍射。
第22题:
[填空题]站务员以D、E、F、G编号开头，F为（）岗位。参考答案:站台
第23题:
[单选题]目前,我国职业病患者中,患病人数最多的职业病是()-A.尘肺
B.化学因素所致职业中毒
C.物理因素所致职业病
D.生物因素所致职业病
参考答案:A
第24题: [简答题]
什么样的课是一堂好课？参考答案:
A.目标明确、重点突出；
B.内容正确；
C.方法得当；
D.表达清晰，组织严密；
E.课堂气氛热烈。
第25题:
[填空题](45481)( )无缝线路,允许长轨条自由伸缩。(1.0分)参考答案:自动放散式
第26题:
[单选题]“此处不留人，自有留人处”给了懒人正大光明的借口，给了懦夫逃避现实的理由。可残酷的是，生活不相信借口，竞争没有理由。换个环境不如换个心情，与其精神胜利，不如自我激励。换个环境，就像把淡水鱼放进海里，空间是大了，可是命也危矣。苛求环境，不如苛求自己，我们改变不了世界，地球不会老围着你转--除非你是太阳。最能概括上面文字内容的一句话是( )。
A.环境永远都不会恰合你意
B.苛求环境不如苛求自己
C.处处都留人，只是人不在
D.物竞天择，适者生存
参考答案:B
本段话由对“此处不留人，自有留人处”的批判入手，讲到人应该自我激励，而不是“换个环境”，从而导出中心句子：苛求环境不如苛求自己。故正确答案为B。
第27题:
[多选题]在带电的电压互感器二次回路上工作时，以下做法正确的是（）。A.严格防止短路或接地
B.应使用绝缘工具，戴手套
C.必要时，工作前申请停用有关保护装置、安全自动装置或自动化监控系统
D.接临时负载，应装有专用的刀闸和熔断器
E.略
F.略
参考答案:ABCD
第28题:
[单选题]ZD9型电动转辙机工作电流不大于( )。322010102A.1A
B.2A
C.3A
D.4A
参考答案:B
第29题:
[多选题]手机银行柜员凭（ ）登录手机银行相关业务系统进行业务操作。A.柜员号
B.密码
C.指纹
D.动态口令
参考答案:AC
第30题: [单项选择]
局麻病人发生晕厥，应迅速将其体位调整为：（）
A. 头低位
B. 头高位
C. 头侧位
D. 半卧位
参考答案:A
第31题:
[判断题]为防止人身电击,水不能用于带电灭火。( )A.正确
B.错误
参考答案:A
第32题: [单项选择]
孔子作为儒家的创始人，奠定了儒家理想人格的基本格局。孔子理想人格的基本内容是"礼"和"仁"。"礼"是外在的行为规范，"仁"是内在的精神原则。___________。填入横线上最恰当的是( )。
A. 孔子发展了前人的学说，把礼和仁统一起来了
B. 孔子认为礼和仁是区分庸人与圣贤的根本标志
C. 孔子把礼视为立身之本，并用仁来补充规定礼
D. 孔子的理想人格就是内仁外礼的"仁―礼"人格
参考答案:D
答案解析:这一小段话是典型的"总―分―总"式的三段论结构，所以最后一句最好与首句的"理想人格"有所呼应，才能全面阐释孔子"理想人格"的含义。故最佳答案为D。
第33题:
[单选题]一体化机车信号在满足各项条件时，显示正确率应达（）。A.97%
B.98%
C.99%
D.100%
参考答案:D
第34题:
[单选题]小康不小康,关键看( )。A.市民
B.工人
C.老乡
D.老人
参考答案:C
