参考答案:从目的上讲,学科课程主要向学生传递人类长期创造和积累的文化精华;活动课程主要让学生获得直接经验和直接感知的新信息等个体经验;
(2)从编排方式上讲,学科课程注重学科知识逻辑的系统性;活动课程则强调各种有教育意义的学生活动的系统性;
(3)从教学方式上讲,学科课程主要以教师为主导去认识人类文化(间接经验);活动课程主要通过学生自主的实践交往而获取直接经验;
(4)在评价方面,学科课程强调终结性评价,侧重考察学习结果;活动课程重视形成性评价,侧重考察学习过程。
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