参考答案:A
[提示] 弗洛伊德将人格发展划分成五个阶段:口唇期(从出生到1岁)、肛门期(1岁~3岁)、性器期(3岁~6岁)、潜伏期(从6岁到青春期)、生殖期(从青春期到成年)。
结合个人专业实际,论述学习科学技术哲学对提高科学技术工作者科学素养的作用。(结合自己的专业论述科学技术哲学意义)
要点:
(1)强调马克思主义技术哲学对科学技术研究具有指导作用;
(2)现代科学技术哲学的系统化、复杂化需要科学技术哲学的指导;
(3)学习科学技术哲学可以增强科学精神、科学知识、科学理念、科学思维、科学方法、科学道德;
(4)学习科学技术哲学可提高科学管理能力
(5)谈谈自己的收获。
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