参考答案:A
支气管哮喘临床上表现反复发作性喘息、呼气性呼吸困难、胸闷或咳嗽等症状，常出现广泛多变的可逆性气流受限，多数患者可自行缓解或经治疗后缓解。对于哮喘的诊断，若症状不典型者（如无明显的喘息和体征
第17题:[单选题]搅拌器使结晶器内固体维持悬浮状态，保证（ ）和浆料充分混合以利于二次氧化。
A.PX
B.空气
C.母液
参考答案:B
第18题:[判断题]L-1A3-06-01是月/周计划的作业代码
A.正确
B.错误
参考答案:B
第19题:[判断题]门禁系统告警信息可选择告警信息的类型进行查询。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第20题:[单选题]潜油电泵井正常运转时,若电流逐渐升高直至达到过载电流值,会造成机组()停机。
A. 气塞
B. 停电
C. 过载
D.欠载
参考答案:C
第21题: [简答题]合成纤维吊装带安全使用要求是什么？
参考答案:
（1）合成纤维吊装带应按出厂数据使用，无数据时禁止使用。使用中应避免与尖锐棱角接触，如无法避免应加装必要的护套。
（2）使用环境温度：-40℃~100℃
（3）吊装带用于不同承重方式时，应严格按照标签给予的定值使用。
（4）发现外部护套破损显露出内芯时，应立即停止使用。
第22题:[多选题]药物的转运过程包括下列体内过程中的（ ）
A.吸收
B.分布
C.代谢
D.排泄
E.消除
参考答案:ABD
第23题:[单选题]右肾上端的高度（ ）
A.第11胸椎体的下缘
B.第2腰椎体的下缘
C.第12胸椎体的上缘
D.第3腰椎体的上缘
E.第1腰椎体平面
参考答案:C
第24题:[填空题]生产过程中应做＂三不伤害＂原则，即( )；( )；( )。
参考答案:不伤害他人|不被他人伤害|不伤害自己
第25题: [单项选择]MDA法检测血小板生存时间为（）。
A. 9.3±1.7天
B. 5.4±2.5天
C. 10.8±4.2天
D. 12±3.2天
E. 以上都不对
参考答案:C
答案解析:血小板生存时间检测方法为丙二醛(MDA)法或血栓烷B2(TXB2)法，其MDA法参考值为10.8±4.2天。
第26题:[多选题]按盛装介质的物理状态，气瓶可分为（）。
A.氧气瓶
B.永久气体气瓶
C.液化气体气瓶
D.溶解乙炔气瓶
E.乙炔瓶
参考答案:BCD
按盛装介质的物理状态，气瓶可分为1.永久气体气瓶2.液化气体气瓶3.溶解乙炔气瓶
第27题:[简答题]作业负责人在作业过程中监督作业人员遵守电网建设《安规》和执行现场安全措施，及时纠正不安全行为。
参考答案:正确
第28题:[判断题]抓斗、电磁吸盘卸载高度在车内不大于0.4米，已堆有物料时卸载高度可加1倍。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
《铁路货物装卸安全技术规则》第78条
第29题:[单选题]行针的目的不包括
A.激发经气
B.防止晕针
C.维持针感
D.催气速行
参考答案:B
第30题:[多选题]基层建设必须( ),全面建设、整体推进,注重经常、 狠抓落实,发扬传统、改革创新,努力实现全面进步、全面过硬。
A.坚持党对国家综合性消防救援队伍绝对领导
B.坚持以人民为中心的发展思想
C.坚持战斗力标准
D.坚持依法治队从严治队
参考答案:ABCD
第31题:[简答题]“人只有通过教育才能成为一个人，人是教育的产物”，试论述此观点的合理性。
参考答案:认为人是教育的产物的观点是教育万能论的观点。人是在环境和教育同时作用下发展起来的。同时，我们也需要注意到教育在人的发展过程中的作用。
(1)历史上许多教育家对教育在人的发展中的作用进行了详细描述。比如，夸美纽斯高度评价教育的作用。首先，他把教育看做改造社会、建设国家的手段。他说，假如男女青年都“毫无例外地、全部迅速地、愉快地、彻底地懂得科学，纯于德行，习于虔敬”，社会就“可以减少黑暗、烦恼、倾轧，增加光明、整饬、和平与宁静”。夸美纽斯在《论天赋才能的培养》中，多方面地对比了有教养的民族和没有教养的民族之间的差别，以说明教育对于开发自然资源、发展生产、增进人类幸福和加强国家实力的作用。其次，夸美纽斯高度评价教育对人的发展的作用。在他看来，人都是有一定天赋的，而这些天赋发展得如何，关键在教育。只要接受合理的教育，任何人的智力都能够得到发展。他反对借口“智力迟钝”而拒绝教育儿童。他说，智力极低，不能有所发展的人是极少的，因此，他认为：“假如要培养一个人，就必须由教育去培养。”“只有受过良好教育之后，人才能成为一个人”。
(2)教育对人的发展具有二重性。所谓教育的二重性是指教育对个体的发展同时具有规训奴役与启蒙超越的作用。它具体表现为这样一种事实：教育作为一种培养人的社会活动，是人类主动建构自身的行为，基于人类的可塑性与自主性，教育往往表现为两种相辅相成的功能：一是形塑规训个体，使之朝向教育者施教的方向发展，或使之匍匐于各种外来的力量之下，失去独立与自主充当他人的工具与奴隶。二是对主体的启蒙，即教育可以使个体获得自我发展的能力，超越他本人的现状，甚至超越当下社会，从而推动人类社会进步与发展。
尽管包括社会生产、政治经济制度、文化等在内的社会环境都对个体的发展有重要的作用，但教育在人的发展中有更为重要的位置。
第32题: [判断题]如果保险合同当事人不具有民事行为能力，则确认其签订的保险合同无效。 ( )
参考答案:对
第33题: [判断题]按照规定，下级兽医卫生监督检验机构的业务不受上级兽医卫生监督检验机构的监督。
参考答案:错
第34题: [单项选择]长期偿债能力是指企业偿还到期长期债务本金及利息的能力。衡量企业的长期偿债能力的指标通常为（）。
A. 负债比率和利息收入倍数
B. 流动比率和负债比率
C. 现金比率和利息收入倍数
D. 负债比率和现金比率
参考答案:A
第35题: [单项选择]深Ⅱ度烧伤的临床表现，下列错误的是
A. 有时在大腿可见树枝状栓塞血管
B. 创面多有水泡
C. 创面痛觉迟钝
D. 如无感染、创面3～4周愈合
E. 愈合后多有增生性瘢痕
参考答案:A
第36题:[判断题]两用扳手是一端与单头固定扳手相同,另一端与梅花扳手相同,两端拧转相同规格的螺栓或螺母的扳手。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第37题: [简答题]转向架承受哪些载荷？
参考答案:
（1）垂直静载荷；
（2）垂直动载荷；
（3）车体侧向力引起的附加垂直载荷；
（4）侧向力引起的横向水平载荷；
（5）制动时引起的纵向水平载荷。
第38题: [单项选择]下列哪项不属于法律事件中的法律事实
A. 某人自然死亡
B. 某人盗窃他人财产
C. 一对恋人分手
D. 洪水造成财产损失
参考答案:C
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