第1题: [单项选择]
下列地址编码错误的是（）。A. I0.6
B. I1.8
C. Q0.1
D. Q1.7
参考答案:B
第2题:
[单选题]某家具生产厂下料车间有大量锯末刨花等易燃物打磨车问有木屑粉尘,油漆车间有硝基凌。该工厂编制了针对火灾爆炸和中毒等事故的应急预案。某日,该厂组织人员在下彩车间进行演练演练场景为针对锡花清理不及时、辅助电动工具短路打火引起的火灾进行现场处置。根据上述场景,下列应急处置措施中,正确的是 ( )
A.断开低压断路器、切断电源
B.用泡沫灭火器及时扑灭刨花火苗
C.用水枪灭火安全距离不应小于2m
D.用灭火毯直接扑灭创花火苗
参考答案:A
第3题: [单项选择]
女性，18岁，咳嗽4个月，伴低热，1个月前左膝部外伤，体格检查：跛行，左股四头肌萎缩，左膝肿胀，浮髌试验（+）。若要确诊，最有价值的辅助检查是（）
A. 左膝CT
B. 血常规
C. 血培养
D. 左膝穿刺抽液，生化检查及细菌培养
E. 结核菌素试验
参考答案:D
第4题:
[单选题]采⽤锅内加药处理的锅炉,当排污率和锅⽔碱度⼀定时,纯碱⽤量应根据给⽔的()来计算。A.总硬度
B.⾮碳酸盐硬度
C.碳酸盐硬度
参考答案:B
第5题: [单项选择]
Which of the following was not one of the nation’s three largest cities in 1790
A. Philadelphia.
B. Boston.
C. New York.
D. Baltimore.
参考答案:D
答案解析:[参考译文]下列哪个选项在1790年不是该国三大城市之一
[试题分析]本题是一道细节题。
[详细解答]这道题的答案在第一段最后一句，考生唯一要注意的问题是问“三个最大的城市”，巴尔的摩当
第6题: [单项选择]
字的设计包括基本书写方法、形态与美的表现力、（）等三要素。A. 字距与行距
B. 编排与布局艺术
C. 编排的形式上
D. 比划的均衡
参考答案:B
第7题: [多项选择]
与远期合约相比，期货合约的优势在于（）。A. 更具有灵活性
B. 违约风险性更低
C. 流动性更好
D. 套期保值功能更突出
参考答案:B,C
第8题:
[单选题]专责监护人应由具有相关专业工作经验，熟悉工作范围内的（）情况和本规程的人员担任。A.设备
B.现场
C.接线
D.运行
E.略
F.略
参考答案:A
第9题: [判断题]
中小学教师要将《教师专业标准》作为自身专业发展的基本依据。（）参考答案:对
第10题:
[单选题]小改小革、检维修、大修项目，每批次送审的工程量签证中工程造价部抽取总份数（一份施工申请单对应一份）的（）对签证进行复核，设备部抽取总份数的（）进行复核。
A.20%、30%
B.30%、20%
C.25%、35%
D.35%、25%
参考答案:A
第11题:
[多选题]滚水坝救援中容易造成伤亡的因素主要有( )A.水的翻滚扰动会产生大量气泡，导致游在其中的人或动物浮力减小，容易沉入水底。
B.上下翻滚的水流会产生很大的吸力，原本能浮在水面的人或动物也难以控制自己的方向，会被吸入水底。
C.被吸入水底后，被困人员或动物会随着水流向下游转移。
D.激流中可能会裹挟石块.木块等杂物，跌入其中的人或动物容易遭受撞击或磕碰石壁而昏迷。
参考答案:ABD
第12题:
[单选题]附加票是客票的补充部分，可以与客票合并发售，但除（ ）外，不能单独使用。A.学生
B.儿童
C.残疾军人
D.团体旅客
参考答案:B
第13题:
[单选题]建设项目的职业病防护设施应当与主体工程( )。A.同时设计,同时投入生产
B.同时设计,同时施工
C.同时设计,同时施工,同时投人生产和使用
D.同时投入生产,同时使用
参考答案:C
第14题: [单项选择]
哪部法律是中国历史上迄今保存下来的最完整、最早、最具有社会影响的古代成文法典A. 《永徽律疏》
B. 《武德律》
C. 《贞观律》
D. 《大明律》
参考答案:A
答案解析:[考点] 《永徽律疏》
[解析] 《永徽律疏》总结了汉魏晋以来立法和注律的经验，不仅对主要的法律原则和制度作了精确的解释与说明，而且尽可能引用儒家经典作为律文的理论依据。《永徽律疏》的完成，
第15题: [单项选择]
下列心脏病对手术耐受性相对较好的是（）。A. 冠心病
B. 急性心肌炎
C. 风湿性心脏病伴心功能不全
D. 偶发性室性期前收缩
E. 紫绀性先天性心脏病
参考答案:D
第16题:
[多选题]审计师在对某支行进行审计时，发现该支行内部控制制度具有严重缺陷。在此情况下，审计师能依赖的证据包括：（ ）
A.销货发票副本
B.监盘的存货
C.律师提供的声明书
D.管理层声明书
参考答案:BC
第17题:
[单选题]( )是指以劳动者完成一定劳动定额为标准的工作时间。A.标准工作时间
B.不定时工作时间
C.计件工作时间
D.综合计算工作时间
参考答案:C
工作时间主要分为五种：①标准工作时间，由国家法律制度规定的，在正常情况下劳动者从事工作或劳动的时间，标准工作时间是其他工作时间制度的基准;②计件工作时间，以劳动者完成一定劳动定额为标准的工作时间，是标准工作时间的转化形式;③综合计算工作时间，因用人单位生产或工作特点，劳动者的工作时间不宜以日计算，需要分别以周、月、季、年等为周期计算;④不定时工作时间，每日没有固定工作时间的工时制度;⑤缩短工作时间，是指在特殊情况下，劳动者实行的少于标准工作时间长度的工作时间制度。
第18题: [名词解释]
收缩环（contractilering）参考答案:
在真核细胞有丝分裂末期，由大量平行排列但方向不同的微丝和II型肌球蛋白所形成的环状结构，随着收缩环的逐渐收紧，两个子细胞被分开，其收缩机制来自于肌动蛋白和肌球蛋白的相互滑动及微丝的伴随解聚。
第19题:
[单选题]( )是社会主义核心价值观的根本特性(单选题)A. 先进性
B. 人民性
C. 真实性
D. 实践性
参考答案:B
第20题:
[单选题]“假币”印章为长方型印章,印章上半部分刻有()。A.“假币”字样;
B.“假币收缴”字样;
C.“鉴定”字样;
D.“假币没收”字样。
参考答案:A
第21题:
[单选题]监理单位与项目法人之间是( )关系。A.代理人与被代理人
B.雇佣
C.合同
D.服务
参考答案:C
第22题:
[简答题]为了使隧道排水沟流水畅通，排水沟应具有一定的__________。参考答案:沟底坡度
排水沟（系统）宜与线路坡度一致。在隧道内线路分坡平段、车站隧道或隧道车站段范围内，排水沟泄水底面应有不小于1‰的坡度。横向排水坡不应小于2‰
第23题:
[简答题]已知法兰处的最大摆度在6号轴位处，数值为0.35mm，若推力头直径为D＝2m，上导至法兰的距离为Lab＝6.5m，试求绝缘垫的最大刮削量及方位。
参考答案:解：绝缘垫的最大刮削量为： δ＝ΦbaD／2Lab＝0.35错2／2错6.5＝0.054(mm) 即绝缘垫的最大刮削量为0.054mm。由于法兰处的最大摆度在6号轴位处，所以绝缘垫的最大刮削厚度的方位也应在6号轴位处。
第24题: [填空题]
柱塞式注射机存在（）和（）受限制缺点。因此，它的注射量一般不大。参考答案:塑化不均匀；最大注塑量
第25题:
[单选题]A320系列机型配备的便携式氧气瓶，
氧气容量为（ ）。
A.210升
B.210毫升
C.310升
D.310毫升
参考答案:C
第26题: [判断题]
开放式基金是目前国际上的主流基金组织形式。参考答案:对
第27题:
[判断题]【判断题】压力表存水弯管的作用是防止高温介质对压力表造成 不良影响。( )A.正确
B.错误
参考答案:A
第28题:
[判断题]包装好的自行车妥善要放置在大件行李处、座椅铺位下部或列车工作人员指定处。不要放在过道、洗脸间、车门口及车厢连接处，以免影响旅客通行或应急疏散；也不要放在行李架上，以免坠落砸伤旅客。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第29题:
[判断题]2.25 机动车使用性质"工程抢险"是指:防汛.水利.电力.矿山.城建.交通.铁道等部门用于抢修公用设施.抢救人民生命财产的专用机动车,但不包括现场指挥机动车。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第30题: [单项选择]
某市拟在某高校旁边建设一条高架路，依照《环境影响评价公众参与暂行办法》的规定，建设单位应当在确定了承担环境影响评价工作的环境影响评价机构后( )日内，向公众公告项目相关信息。
A. 3
B. 5
C. 7
D. 10
参考答案:C
第31题:
[简答题]试述我国新时期发生的教学过程性质的争论有哪些不同的观点？这场争鸣有何意义？你认为应当怎样认识教学过程的性质才是科学的？
参考答案:新时期关于教学过程性质的论争主要有六种不同的观点，这些观点对教学过程的不同认识反映了不同教学观的根本差异。教学过程的本质问题是教学论中重大的理论问题，对教学过程本质的论争有助于形成科学的教学观。(1)特殊认识说。特殊认识说在我国是影响最大的教学本质观。此说首先强调教学活动本质上是一种认识过程。这是因为，学生体力、智力和思想品德的形成都在认识的基础上产生，并通过认识过程来实现的，所以认识过程在教学过程中占据着基础的地位和作用，它理应是教学过程的本质特征。(2)认识一发展说。此说认为教学过程不仅是教师领导下学生自觉地认识世界的一种特殊认识过程，而且也是以此为基础的促进学生身心全面发展的过程。这种观点的理由是对教学过程本质的探讨不能局限于认识论的角度，因为在教学过程中，教师和学生都是作为个体参加活动的。(3)认识一实践说。这种观点强调马克思主义认识论对探讨教学过程本质的根本指导作用。它认为教学过程就是学生在教师指导下，对人类已有知识经验的认识活动和改造主观世界，形成和谐发展个性的实践活动的统一过程。(4)关联说。关联说的着眼点是教和学的联系、相互作用及其统一，认为没有二者的相互作用就没有教学。教与学同居首位。(5)交往说。此说认为，教学是一种特殊的交往活动，教学活动中没有师生共享的教学经验及成果，就没有交往，就称不上教学活动。(6)多重本质说。这种观点认为，教学过程既不是单一的认识过程，也不是单一的发展过程，而是一个多层次、多方面、多形式、多序列和多矛盾的复杂过程。应从以下几个角度认识教学过程的性质：(1)教学过程是一种特殊的认识过程在教学中，无论是由教师向学生传授知识，或是引导学生探究与发现新知，均离不开有目的地对人类文化知识的学习、运用于传承，离不开教师对学生认识与实践活动的组织与指导。因此教学过程是一种认识过程，确切地说，是一种特殊的认识过程。其特殊性在于它是学生个体的认识过程具有不同于人类总体认识的显著特点：其一，间接性，主要以掌握人类长期积累起来的科学文化知识为中介，间接地认识现实世界；其二，引导性，需要在富有知识的教师的引导下进行认识，而不能独立完成；其三，简捷性，走的是一条认识的捷径，是一种科学文化知识的再生产。(2)教学过程必须以交往为背景和手段教学活动不是孤立的个体认识活动，而是社会群体性的有目的有组织的认识活动。它离不开师与生、生与生之间的交流、互动，离不开人们的共同生活。教学过程以社会交往为背景。人类个体最初的学习和认识是在交往中发生与发展的。所以，有目的地进行的教学也必须以交往为背景，并通过社会交往与联系社会生活来帮助和检验学生的学习效果，理解所学知识的实际意义和社会价值。教学还以交往、沟通、交流为重要手段和方法。在教学过程中，教师引导学生循序渐进地学习和运用系统的科学文化知识，常常有意识地在师与生、生与生之间进行问答、讨论、交流、互助、以便学生得到启发、进行思想碰撞与反思、集思广益与加深理解，并学会运用，使教学中的认识活动进行的更加生动活泼而有效。在教学中，教师不仅运用交往引导学生进行学习知识，进行认知，而且还运用交往和学生进行情感方面的沟通、感染和培养。教师在教学中应当注意师生之间的平等对话、思想情趣的坦诚沟通，以便激起师生在认识与情感上的共鸣，智慧与志趣的共享，从而在学生的个性发展上培养和形成教育者所期望的品质。(3)教学过程也是一个促进学生身心发展、追寻与实现价值目标的过程教学过程是教师引导学生掌握知识、认识世界、进行交往，以促进学生的身心发展，并追寻与实现价值增值目标的过程。其中，引导学生通过掌握知识、进行认识及交往的活动是教学的基本与基础的活动；而促进学生的身心发展及其价值目标实现则是在这个认识及交往活动过程中所要完成的教学任务。
第32题:
[判断题]倒闸操作的基本条件之一：有值班调控人员、运维负责人正式发布的指令，并使用经事先审核合格的操作票。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第33题:
[判断题]在满二叉树中,每一层上的结点数都达到最大值。A.正确
B.错误
参考答案:A
第34题: [单项选择]
一中段食管癌，病变长为5～8cm，无明显软组织影，患者不愿意手术，最佳照射野设计为（ ）A. 正前野与两后斜野
B. 两前斜野
C. 前后野+右前左后野
D. 右前左后斜野
E. 左前右后斜野
参考答案:A
第35题:
[多选题](第三十四条)进入可能存在漏电危险区域的人员要穿戴( ),避免与带电体接触。A.绝缘服
B.绝缘手套
C.绝缘胶靴
D.防化服
E.防蜂服
参考答案:ABC
