第1题:
[判断题]在没有绷带急救伤员的情况下，可用毛巾、手帕、床单、长筒尼龙袜子等代替绷带包扎。A.正确
B.错误
参考答案:A
第2题: [填空题]
我国香花资源丰富，有（）花、（）花、（）花、玳玳花、柚子花、桅子花、秀英花、玫瑰花、桂花、金银花等，可窨制花茶。
参考答案:茉莉；珠兰；玉兰
第3题:
[判断题]甲15岁、在校学生，在学校期间殴打其同学乙，情节较轻尚不够刑事处罚，经双方当事人同意，公安机关可以依法调解处理。（ ）
A.正确
B.错误
参考答案:B
第4题: [单项选择]
完成某种作业所具备的生理、心理特征，这些生理和心理特征可以从（）内生产的产品产量和质量间接地体现出来。
A. 作业时间
B. 作业能力
C. 作业疲劳
D. 劳动强度
参考答案:A
第5题:
[单选题]按因事故停电所造成的后果，可将信号供电的负荷等级划分为（ ）。A.一级
B.二级
C.三级
D.四级
参考答案:C
第6题: [单项选择]
“江山易改，秉性难移”说明的心理现象是（）。A. 个性差异
B. 气质天赋性
C. 性格差异
D. 能力差异
参考答案:B
第7题:
[单选题]血中胆红素的主要运输形式是A.胆红素-清蛋白
B.胆红素-Y蛋白
C.胆红素-葡萄糖醛酸酯
D.胆红素-氨基酸
E.胆素原
参考答案:A
考点：胆红素代谢。[解析]血中的胆红素与血浆清蛋白有极高的亲和力，在血液中主要与清蛋白结合而运输，这不仅使胆红素具有亲水性，并且限制了它穿过生物膜的能力，减少了毒性。
第8题: [单项选择]
免疫细胞产生、分化、成熟的场所是A. 胸腺和淋巴结
B. 脾脏和胸腺
C. 淋巴结和脾脏
D. 胸腺和骨髓
E. 黏膜免疫系统
参考答案:D
答案解析:中枢免疫器官是免疫细胞发生、分化和发育成熟的场所，人类和哺乳动物的中枢免疫器官包括胸腺和骨髓，而鸟类还有法氏囊。
第9题: [单项选择]
患者，男，20岁。咳嗽伴低热、盗汗、乏力1个月。X线显示右肺尖云雾状阴影。应首先考虑的是A. 肺炎
B. 慢性支气管炎
C. 支气管扩张
D. 肺癌
E. 肺结核
参考答案:E
第10题: [判断题]
按井下同时工作的最多人数计算，每人每分钟供给风量不得小于5立方米参考答案:错
第11题:
[单选题]III级施工：分公司（）重要节点现场盯控，并开展日常抽检，安排工班人员现场跟岗。A.主要负责人
B.部门、科室、车间管理人员
C.专业技术人员
D.工班人员
参考答案:C
第12题: [单项选择]
（）用来记录网络中被管理对象的状态参数值。A. 管理对象
B. 管理协议
C. 管理进程
D. 管理信息库
参考答案:D
第13题:
[判断题]应配有事故应急预案涉及的应急工器具，并且进行应急救援预案演练。A.正确
B.错误
参考答案:B
第14题: [单项选择]
下列哪个时间段对婴儿期的划分是正确的？（）A. 0——1岁
B. 1——3岁
C. 3——6岁
D. 2——4岁
参考答案:B
第15题:
[判断题]GSM-R网络中列控业务连接丢失率应≤0.02次/小时。A.正确
B.错误
参考答案:B
第16题:
[单选题]车务职工在作业中，在视线范围内发现闲杂人员侵入铁路者，必须进行盘查并清理到( )以外。A.视线范围
B.站区
C.安全距离
参考答案:A
第17题: [多项选择]
甲公司与乙公司交易中获面额为100万元的汇票一张，出票人为乙公司，付款人为丙公司，汇票上有了、戊两公司的担保签章，其中丁公司担保80万元，戊公司担保20万元。后丙公司拒绝承兑该汇票。以下判断哪些是正确的( )
A. 甲公司在被拒绝承兑时可以向乙公司迫索 100万元
B. 甲公司在被拒绝承兑时只能依掘与乙公司的交易合同要求乙公司付款
C. 甲公司只能分别向丁公司追索80万元和向戊公司追索20万元
D. 丁公司和戊公司应当向甲公司承担连带责任
参考答案:A,D
答案解析:[考点] 票据追索权；票据保证
[详解] 《票据法》第61条规定：“汇票到期被拒绝付款的，持票人可以对背书人、出票人以及汇票的其他债务人行使追索权。汇票到期日前，有下列情形之一的，持票人也可以行使追
第18题: [单项选择]
下列有关排水管材选择的叙述中，不符合规范要求的是( )。A. 多层建筑重力流雨水排水系统宜采用建筑排水塑料管
B. 设有中水处理站的居住小区排水管道应采用混凝土管
C. 加热器的泄水管应采用金属管或耐热排水塑料管
D. 建筑内排水管安装在环境温度可能低于0℃的场所时，应选用柔性接口机制排水铸铁管
参考答案:B
答案解析:参见《建筑给水排水设计规范》(GB 50015—2003)(2009年版)第4.5.1条。
第19题:[判断题] 把几个电阻的一端连接在一起,把它们的另一端也连接在一起,这样的
连接方式叫电阻的串联。 ( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第20题: [单项选择]
磁带备份设备的工作方式与录像机相似，即磁带低速前进，而磁鼓反向高速旋转，安装在磁鼓表面的磁头在旋转过程中完成数据的存取工作，使用的是（）磁带备份技术。
A. 螺旋扫描
B. 数据流式
C. 直接写入式
D. 高速写入式
参考答案:A
第21题:
[单选题]将试样在105-110度烘箱中烘烤,24小时后的液限小于烘烤前的1/4,该试样为有机质土。A.正确
B.错误
参考答案:B
将试样在105-110度烘箱中烘烤,24小时后的液限小于烘烤前的3/4,该试样为有机质土。
第22题: [简答题]
可用哪些基本观点看待操作系统？解释这些观点的含义。参考答案:
1）虚拟机观点：即OS是添加在硬件上的第一层软件，是对硬件功能的首次扩充与直接延伸，每对计算机作一次扩充，就使其功能更加强大，使用更加方便。
2）资源管理观点：操作系统是管理计算机系统资源的程序，主要是指在多道程序之间合理地分配和回收各种资源，使资源得到充分有效的使用，使程序得以有条不紊地运行。
3）服务用户观点：操作系统作为软件，它是一个为用户服务的大型的复杂程序。
第23题: [多项选择]
物流系统的功能要素有（）。A. 包装与流通加工
B. 装卸搬运和保管
C. 运输与配送
D. 物流信息
E. 原材料采掘
参考答案:A, B, C, D
第24题:
[判断题]滴油现象是喷油器针阀关闭过慢或密封不严而发生的少量燃油滴出现象。A.正确
B.错误
参考答案:A
第25题:
[多选题]列车推进运行，仅限在（ ）、（ ）及（ ）时，根据列车调度员的（ ）方可办理。
A.区间进行施工
B.抢修作业
C.救援列车在区间进行事故救援
D.调度命令
E.口头指示
参考答案:ABCD
第26题: [单项选择]
凡具有观赏、文化或科学价值，( )比较集中，环境优美，具有一定的规模和范围，可供人们游览、休息或进行科学文化活动的地区，划分风景名胜区。
A. 自然景物
B. 人文景物
C. 社会文化
D. 自然景物和人文景物
参考答案:D
第27题: [单项选择]
（）student with a little common sense should be able to answer the question.
A. Each
B. Any
C. Either
D. One
参考答案:B
答案解析:
[解析] 代词的用法题。常用代词each，every，any的区别在于：each表示“每一”，强调“个体”；every表示“每一
第28题: [简答题]空气制动可以完成？
参考答案:（1）常用制动；
（2）停放制动；
（3）紧急制动；
（4）制动缓解；
（5）防滑作用。
第29题: [单项选择]患者，女性，28岁，咳嗽两个月，干咳为主，有午后低热，月经不规律。胸片示右上肺淡片状阴影。为进行诊断，进行了PPD试验。关于PPD结果的判断，下列哪项是正确的（）
A. 硬结直径≤5mm为阳性
B. 硬结直径5～9mm为阳性
C. 硬结直径≤10mm为阳性
D. 硬结直径10～19mm为阳性
E. 局部有水疱为阳性
参考答案:D
答案解析:
此题考查护士对PPD结果的判断：硬结直径小于5mm为阴性，5～9mm为弱阳性，10～19mm为阳性，20mm以上或局部有水疱、坏死为强阳性。
第30题: [填空题]
During television’s first 20 years, deaf people missed most of the fun because they ______.
参考答案:could not hear what was being said/could not catch the talking．
答案解析:[详细解答] 见原文第一段第二和第三句。
第31题:
[简答题]山有山的高度，水有水的深度，没必要一味地攀比；风有风的自由，云有云的温柔，没必要总是模仿。
你认为快乐的，就去寻找；你认为值得的，就去守候；你认为幸福的，就去珍惜。没有不被评说的事，没有不被猜测的人，不要太在乎别人的看法，不要太盲目追求一些东西，做最真实、最朴实的自己，依心而行，无憾今生。
要求：
用规范的现代汉语写作。自定立意，自拟题目，不少于1000字。
参考答案:帮助学生成为自己 鹰击长空、鱼翔浅底、虎啸深山、驼走大漠，因为选择了适合自己的特性才造就了生命的极致；小桥流水、蝉吟虫唱、斗转星移、珍器古玩，因为选择了适合自己的方式才创造了美景奇观。世间万物只有选择适合自己的特性，适合自己的生存方式、生命状态，才有可能最大限度地实现自己的生命价值。身为教师，我们要做的，就是要帮助学生成为最好的自己。
帮助学生成为自己，教师要帮助学生认清自己，给予学生自信。每一个人都是特性不同的独立个体，教师要帮助他们认清自己的特性价值，让学生对自己充满信心。心理学认为，胆汁质的人直率热情、积极进取，如猛将张飞；多血质的人思维敏捷、善于交际，如枭雄曹操；黏液质的人稳健沉着、自制力强，如思想家鲁迅；抑郁质的人敏锐稳重、体验深刻，如文学家果戈理。每一种气质都有其优缺点，教师要让学生认清自我，认同自我，相信自我。
帮助学生成为自己，教师要掌握学生个性的差异性，指明其发展的方向。孔子三千弟子，七十二贤人，其教学成就之所以如此卓越，正是因为他能根据学生的不同特点，指明不同的发展方向。“德行：颜渊、闵子骞、冉伯牛、仲弓;言语:宰予、子贡。政事:冉有、季路;文学:子游、子夏。”吴晗、钱钟书钟情文史，然而数学太差，清华大学仍破格录取，他们扬长避短，终成文史大家。十八岁天才少年丁俊晖，潜心台球，学习成绩不佳，其父母创造条件，充分发挥其个性，小小年纪便在台球界称雄。教师应该是学生的指路明灯，要尊重学生的个性，为不同特征的学生铺垫不同的道路，促进他们各自人生梦想的实现。
帮助学生成为自己，教师要有针对性地分析学生个性，因材施教。桃李满天下的圣人孔子的教育如此成功，与其开展因材施教是密不可分的。试想，如果孔子让子路学习礼仪，让公西华学习治国，让曾皙学习兵法，恐怕其座下弟子功成名就者、贤名远扬者只会寥寥无几。因此，教师作为学生全面、健康、有个性地发展道路上的引路人，必须拒绝整齐划一的学习内容的安排，拒绝对分数、名次的刻意追求。教师应当在日常教学与生活中，注意观察学生，分析学生，爱护学生，因材施教，使学生获得个性化的发展。
帮助学生成为自己，教师对学生的期待目标要适度，要切合实际。每个学生都有自己的优点和缺点，他们的先天因素和后天发展都是不平衡的，在对学生提出目标时，要遵循适度性原则和循序渐进的原则，使学生既不会望而生畏，感到高不可攀。又不会轻而易举达到目标。
“我就是我，是颜色不一样的烟火”，每位学生都有一个最适合自己的位置，只有找准了位置，学生才能真正实现自己的价值。社会是多姿多彩的。需要的人才是各种各样的，教师要摒弃传统教育中“一刀切”“一锅煮”“千人一面”的教育。真正做到“一把钥匙开一把锁”，尊重不同个性的学生所选择的不同发展道路，帮助每一位学生在今后的社会生活中找到自己的位置，成为最好的自己，谱写辉煌的人生。
第32题:
[单选题]有机磷酸酯类中毒症状中，不属于M样症状的是A.肌肉震颤
B.腹痛腹泻
C.流涎流泪
D.小便失禁
E.瞳孔缩小
参考答案:A
肌肉震颤是N样症状，不属于M样症状，故选A。
第33题:
[单选题]下述药-适应证-不良反应中哪一组是不正确的？A.左旋多巴-震颤麻痹-精神障碍
B.对乙酰氨基酚-发热-肝损害
C.米帕明-抑郁症-口干、便秘
D.苯巴比妥-癫立癎大发作-嗜睡
E.乙琥睁精神运动性发作-胃肠反应
参考答案:E
第34题:
[判断题]在生产经营旺季,库房储量可以适当超量。A.正确
B.错误
参考答案:B
第35题:
[判断题]《普规》规定：车站正线、到发线应实现电码化或采用与区间同制式轨道电路。A.正确
B.错误
参考答案:A
第36题: [填空题]
数字数据网（DDN，DigitalDataNetwork），是利用铜线、光纤、数字微波或卫星等数字传输通道传输数据信号的数据传输网。它的主要作用是向用户提供（）和（）连接的数字数据传输通道，以便为用户建立自己的专用数据网创造条件。
参考答案:永久性；半永久性
