第16题: [多项选择]有关冲动性人格障碍的描述,哪些正确() A. 情绪不稳,易与人争执和冲突,事后毫无悔意 B. 做事往往事先没有计划或不能预见后果 C. 情感暴发时,可有暴力攻击,自杀、自伤行为 D. 间歇期正常 E. 男性明显多于女性 参考答案:B, C, D, E 答案解析:冲动型人格障碍以情绪不稳定及缺乏冲动控制为特征,伴有暴力或威胁性行为的暴发,男性明显多于女性。常表现:①情绪不稳,易激惹,易与他人发生争执和冲突,冲动后对自己的行为虽懊恼,但不能防止再犯,间歇期正常;
第26题: [多项选择]甲向乙购买原材料,为支付货款,甲向乙出具金额为50万元的商业汇票一张,丙银行对该汇票进行了承兑。后乙不慎将该汇票丢失,被丁拾到。乙立即向付款人丙银行办理了挂失止付手续。下列哪些选项是正确的() A. 乙因丢失票据而确定性地丧失了票据权利 B. 乙在遗失汇票后,可直接提起诉讼要求丙银行付款 C. 如果丙银行向丁支付了票据上的款项,则丙应向乙承担赔偿责任 D. 乙在通知挂失止付后十五日内,应向法院申请公示催告 参考答案:B, C
第27题: [单项选择]参与辅酶A组成的维生素是() A. 维生素B1 B. 维生素B6 C. 维生素PP D. 叶酸 E. 泛酸 参考答案:E
第29题: [单项选择]林老师教学《借生日》时,先板书“生日”,让学生说说自己的生H是哪一天?又是怎样过生日的?接着又板书“借”,并提出问题“每个人都有自己的生日,为什么要借生日?”“生日能借吗?”这种导人方式是()。 A. 故事导入 B. 情境导入 C. 悬念导入 D. 直接导入 参考答案:C 答案解析:悬念导入是指教师有意设置一些带有启发性的疑问,引起学生的联想、思考,激发学生产生学习和探究的欲望,从而进入学习新知识、解决新问题状态的一种导入方法。题干表述属于悬念导入法。