第6题: [单项选择]构成美术教学的四大要素是（）。 A. 教师、学生、课程、资源与技术 B. 教师、学生、目标、反馈与评价 C. 家长、学生、课程、设备与手段 D. 教师、学生、教材、模式与方法 参考答案:A 答案解析:课程是学校教学的载体，学生和老师是参与的主体，目标与反馈和评价是教学过程而非教学要素，答案范围过窄。家长不参与美术教学依旧可以完成，教材比起课程资源范围过窄，模式与方法是教学手段，同时没有教材也可以完
第18题: [多项选择]以贪污罪论处的情况有：( ) A. 国家工作人员在国内公务活动或在对外交往中收受礼物，应交公的不交公，占为已有的 B. 王某受市政府的委派到一家中型私营企业，利用职务之便，将企业的财产占为已有 C. 李某是某公立小学学校的校长，利用职务之便侵吞学校财物 D. 张某作为邮电工作人员，利用职务之便，私开信件，盗窃财物 参考答案:A,B,C 答案解析:[考点] 贪污罪
[解析] 《刑法》第382条：国家工作人员利用职务上的便利，侵吞、窃取、骗取或者以其他手段非法占有公共财物的，是贪污罪。
受国家机关、国有公司、企业、事业单位、人民团体委托管
第26题: [多项选择]进行环境影响评价的目的与作用在于( )。 A. 保障和促进国家可持续发展战略的实现 B. 降低项目实施风险 C. 预防因建设项目实施对环境造成不良影响 D. 促进经济、社会和环境的协调发展 E. 有利于项目所在地区利益协调一致，促进社会稳定 参考答案:A,C,D 答案解析:环境影响评价的目的和作用是：(1)保障和促进国家可持续发展战略的实施；(2)预防因建设项目实施对环境造成不良影响；(3)促进经济、社会和环境协调发展。
第30题: [单项选择]对决定给予行政拘留处罚的人，在处罚前已经采取强制措施限制人身自由的时间。下列哪个表述是正确的( ) A. 不予折抵 B. 可以折抵 C. 应当折抵。限制人身自由1日，折抵行政拘留1日 D. 应当折抵。限制人身自由1日，折抵行政拘留2日 参考答案:C 答案解析:[解析] 本题考查行政拘留处罚的折抵。《治安管理处罚法》第九十二条规定：“对决定给予行政拘留处罚的人，在处罚前已经采取强制措施限制人身自由的时间，应当折抵。限制人身自由一日，折抵行政拘留一日。”所以，
