第1题:
[多选题]动车组列车空调失效在停车站安装好防护网、打开部分车门后，列车调度员根据司机的报告，向司机（救援时还包括救援司机）及沿途各站发布打开车门限速( ）运行的调度命令。
A.限速40 km/h
B.通过邻靠高站台的线路时限速60 km/h
C.限速60 km/h
D.通过邻靠高站台的线路时限速40 km/h
参考答案:CD
第2题:
[判断题]交流接触器的短路环作用是过电压保护。A.正确
B.错误
参考答案:B
第3题:
[多选题]有毒气体检测仪主要用于火灾、化学事故等现场对( )等的浓度探测。1A.有毒气体
B.可燃气体
C.氧气
D.有机挥发性气体
E.助燃气体
参考答案:ABCD
第4题:
[单选题]烘炉前试氧要求确保转炉周围（ ）m区域停止施工，严禁动火，除尘管道、各层平台及炉下不得有人。
A.15m
B.20m
C.25m
D.30m
参考答案:A
第5题:
[判断题]Ⅱ型、Ⅲ型消防安全吊带都适用于救援。( )A.正确
B.错误
参考答案:A
第6题: [多项选择]
下列关于确定变更价款的做法，正确的是( )。A. 变更确定后承包人及时提出追加价款要求的报告
B. 监理工程师在规定时间内对承包人的要求作出答复
C. 确定的价款报送造价管理部门备案
D. 监理工程师未在规定时间内作出答复，视为承包人的要求已批准
E. 承包人未提出追加价款报告，监理工程师可单独决定补偿额
参考答案:A,B,D
第7题: [单项选择]
担保贷款是属于贷款（）A. 风险抑制
B. 风险转移
C. 风险的内部分散
D. 风险的外部分散
参考答案:B
第8题:
[单选题]内部审计人员应具备专业胜任能力和应有的职业( ),并持续更新知识,提高技能和其他工作能力。
A.谨慎
B.审慎
C.敏感
D.能力
参考答案:B
第9题: [单项选择]
某会计人员在月底结账前发现账簿记录中有一笔业务的金额多记，凭证中账户及对应关系没有错，则应采用的更正方法是（）。
A. 红字更正法
B. 划线更正法
C. 补充更正法
D. 平行登记法
参考答案:A
第10题:
[单选题]抗溶性泡沫能有效扑灭( )火灾。A.油溶性有机溶
B.水溶性有机溶
C.油溶性无机溶
D.水溶性无机溶剂
参考答案:B
第11题: [单项选择]
甲责任中心生产的A产品市场售价为100元，单位变动成本为70元。当甲将A产品转让给乙责任中心时，厂内银行以100元的价格向甲支付价款，同时以70元的价格从乙收取价款。据此可以判断，该项内部交易采用的内部转移价格是( )。
A. 场价格
B. 协商价格
C. 成本价格
D. 双重价格
参考答案:D
答案解析:[解析] 一项业务买卖双方确认收入和成本的标准不一致，故属于双重价格。
第12题:
[单选题]呼吸面罩应与本人脸型配套贴合，（）自行维护保养。A.专人专用
B.一人多用
C.多人多用
D.多人专用
参考答案:A
第13题: [单项选择]
对于压力控制阀应（）进行一次外部检查.A. 每周
B. 每半年
C. 每季度
D. 每月
参考答案:D
第14题:
[单选题]周边眼不包括下列( )。A.底眼
B.顶眼
C.帮眼
D.崩落眼
参考答案:D
第15题:
[判断题]通常，公众责任保险并不在意被保险人是否有过错，只强调责任的合法性和事故的突然性、意外性。A.正确
B.错误
参考答案:A
第16题:
[多选题]导曲线下股高于上股的限值:作业验收为( )mm,计划维修为( )mm,临时补修为( )mm
A.0
B.1
C.2
D.3
E.4
参考答案:ACD
第17题: [名词解释]
甘特图参考答案:
是通过对生产日期和产量图示来控制计划和生产的进行，也叫生产计划进度图或线条图。
第18题:
[多选题]铁路交通事故，视其损坏和影响程度大小，又分为（ ）、一般事故。A.特别重大
B.重大
C.较大
D.故障
参考答案:ABC
第19题:
[单选题]三视图中的主视图。A.只能看到物体高度
B.既能看到高度又能看到长度
C.既能看到高度又能看到宽度
D.既能看到长度又能看到宽度
参考答案:B
第20题: [填空题]
国家实行生产安全事故责任追究制度，依照本法和有关法律、法规的规定，追究生产安全事故（）的法律责任。参考答案:责任人员
第21题:
[单选题]采用低温分离回收凝析油工艺,要求气井有足够高的剩余压力,一般进站压力在( )以上。A.6MPa
B.10MPa
C.9MPa
D.8MPa
参考答案:D
第22题: [单项选择]
The company had huge debts and was on the ______ of collapse.
A. brink
B. blaze
C. braise
D. blink
参考答案:A
答案解析:[解析] 名词辨义。这四个选项都是名词，brink表示“边；边沿；边缘”；blaze表示“火焰；烈火；火灾”； braise意指“瘀伤，擦伤”；blink表示“眨眼；闪烁”。根据句意，公司负债累累，处
第23题:
[判断题]超出维修天窗时间的区间装卸路料应提出临时计划。A.正确
B.错误
参考答案:B
第24题:
[单选题]标志着我国封建君主专制主义中央集权制度发展到顶峰的事件是( )。A.废除议政王大臣会议
B.设立厂卫特务机构
C.设置军机处
D.实行文字狱
参考答案:C
C项，军机处最初设立于雍正时期，后发展成清朝中后期的中枢权力机关，军机处总揽机要，还有向皇帝推荐官吏的权力，权限凌驾于内阁和六部之上。各地的奏章由军机处票签后呈请皇帝批示。皇帝的谕旨，凡属机要，都由军机处草拟，称为“密谕”，经由军机处通过兵部送达地方的督抚，称为“廷寄”，内阁无从过问。皇帝通过军机处，完全控制了全国的军政大权，实现了“乾纲独揽”的绝对君权，标志着封建君主专制主义发展到了顶峰。
第25题: [判断题]
所有出入境的人员交通工具、运输设备、货物、行李、邮包等一律都要接受卫生检疫。( )参考答案:对
第26题:
[单选题]有限空间作业使用的气体检测仪一般应选用（）复合型气体检测仪。A.二合一
B.三合一
C.四合一
参考答案:C
第27题:
[判断题]外包服务提供商不得将外包业务进行分包、转包或变相转包。A.正确
B.错误
参考答案:A
第28题:
[简答题]运行中重启主控1端CC步骤参考答案:第一步：将“模式开关2”打到NRM位；将门旁路开关打至 DBY 位
第二步：断开车辆电器机柜中 CCSF、CCSFM、ACSDVP12、ACSDVP22、CCTOD1、CC复位1空开；
第三步：1 端 CC 断路器断开 30s 后，合上ACSDVP12、ACSDVP22、CCTOD1、CC复位1、CCSFM、CCSF空开。
第四步：司机以 NRM 模式运行至下一站停稳后，检查自检信息中的板卡状态信息。建议在本站以门旁路开关在 DBY 位进行手动开关门作业。
第五步：待开关门作业完成后，将模式开关2转为NOR位，模式选择开关1转为RM 模式。
第六步：利用司控器快制位缓解紧急制动。将门旁路开关打至NOR位。
第七步：司机需要查看TOD上以下条件是否具备：定位建立，完整性正常，列车静止，车地通信正常
第八步：司机查看 TOD 屏幕上有无信号模式可用。司机建立信号驾驶模式（IATP/IATP+/IATO）后，继续以信号模式驾驶。
第29题: [填空题]
信息系统是由硬件、软件、数据库、远程通信和人员组成的信息处理的统一体。建立信息系统的目的是实现信息的（）、调节和控制。
参考答案:管理
第30题:
[单选题]发生线路中断旅客要求退票时，因（ ）不退。A.因违章加收的部分和已使用至到站的车票
B.加收的部分和到站的车票
C.违章加收的部分和已使用至中转站的车票
D.违章的部分和已使用至到站的车票
参考答案:A
第31题:
[判断题]车载图像信息管理系统所储存的录像格式*.avi格式。( )A.正确
B.错误
参考答案:B
第32题:[单选题]
工作满()的,授予三级消防士
A.2年
B.3年
C.4年
D.5年
参考答案:D
第33题: [单项选择]
保险合同的终止有多种原因，保险人已经履行赔偿或给付全部保险金义务后，如无特别约定，保险合同即告终止。这种合同终止属于( )。
A. 解除终止
B. 自然终止
C. 因保险人完全履行赔偿或给付义务而终止
D. 因合同主体行使合同终止权而终止
参考答案:C
答案解析:[解析] 保险合同的终止是指保险合同成立后，因法定的或约定的事由发生，使合同确定的当事人之问的权利、义务关系不再继续，法律效力完全消灭的事实，主要包括五种情形：自然终止、因保险人完全履行赔偿或给付义务
第34题: [单项选择]
移动式电动机械和手持电动工具的三相电源线在三相四线制系统中应使用（）芯软橡胶电缆。A. 二
B. 三
C. 四
D. 五
参考答案:C
第35题:
[判断题]依照《海关行政处罚实施条例》处以警告、罚款等行政处罚,但不没收进出境货物、物品、运输工具的,不免除有关当事人依法缴纳税款、提交进出口许可证件、办理有关海关手续的义务。
A.正确
B.错误
参考答案:A
《海关行政处罚实施条例》第五条
第36题: [单项选择]
相克是指（）A. 五行的递相资生
B. 五行的递相克制
C. 五行间生克平衡
D. 五行间过度相克
E. 五行中所不胜的反向克制
参考答案:B
第37题: [简答题]
简述隐性课程常规存在的形式和发挥作用的渠道。参考答案:
隐性课程有如下常规存在的形式和发挥作用的渠道：
（1）物质一空间。
如校园建筑、活动场地、绿化美化情况、教室布置、人均面积、桌椅摆放方式、实验设备等。
（2）组织一制度。
如学校管理制度、生活制度、评价制度、奖惩制度等。
（3）文化心理。
这涉及到正规课程（包括教材）中隐含的文化价值观、师生关系、教师态度与期望等。
