参考答案:D
[解析] 1868年,俄国教育家乌中斯基在苏联出版了《人是教育的对象》,对当时的心理学发展成果进行了总结,所以乌申斯基被称为“教育心理学之父”。
本题考查维生素的临床适应证。维生素B用于防治维生素B缺乏症,如口角炎、唇干裂、舌炎、结膜炎、脂溢性皮炎等;维生素C用于防治坏血症,以及创伤愈合期、急慢性传染病、紫癜及过敏性疾病的辅助治疗;
第27题:[判断题]若构件的检测指标属于最差状态,则应评定为5类。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
由于发生在不同构件的各种病害对桥梁影响程度不同,每种病害的最严重等级也不同,即最高评定标度分为3、4、5三种。
第28题:[单选题]关于法的规范作用,下列哪一说法是正确的?( )
A.陈法官依据诉讼法规定主动申请回避,体现了法的教育作用
B.法院判决王某行为构成盗窃罪,体现了法的指引作用
C.林某参加法律培训后开始重视所经营企业的法律风险防控,反映了法的保护自由价值的作用
D.王某因散布谣言被罚款300元,体现了法的强制作用
参考答案:D
指引作用,是指法对本人的行为具有引导作用。在这里,行为的主体是每个人自己。A项“陈法官依据诉讼法规定主动申请回避”体现的应是法的指引作用,故A项不选。评价作用,是指法律作为一种行为标准,具有判断、衡量他人行为合法与否的评判作用。这里,行为的对象是他人。B项“法院判决王某行为构成盗窃罪”体现的应是法的评价作用,故B项不选。教育作用,是指通过法的实施使法律对一般人的行为产生影响。这种作用又具体表现为示警作用和示范作用。法的教育作用对于提高公民法律意识,促使公民自觉遵守法律具有重要作用。预测作用,是指凭借法律的存在,可以预先估计到人们相互之间会如何行为。法的预测作用的对象是人们相互之间的行为。C项“林某参加法律培训后开始重视所经营企业的法律风险防控”体现了法的预测作用,故C项不选。强制作用,是指法可以通过制裁违法犯罪行为来强制人们遵守法律。这里,强制作用的对象是违法者的行为。D项说法正确,应选。
第29题:[判断题]处理事故时值班调度员可不填写操作指令票,下达操作指令时冠以“事故处理”,运行值班人员不填写操作票,双方均应做好记录。事故处理原则和步骤应经同值调度员同意
A.正确
B.错误
参考答案:A
第30题:[判断题]需要变更工作班成员时,应经工作负责人同意,在对新工作人员进行安全交底后,方可进行工作。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第31题:[单选题]干燥计算中,湿空气初始性质绝对湿度及相对湿度应取()。
A.冬季平均最低值
B.冬季平均最高值
C.夏季平均最高值
D.夏季平均最低值
参考答案:C
第32题: [判断题]设备事故信号,应能显示故障的位置和伤害程度。
参考答案:错
第33题: [单项选择]人的一生最好的投资是什么?()
A. 买股票
B. 买房子
C. 买古董
D. 选择健康的生活方式
参考答案:D
第34题: [名词解释]剩余股利政策
参考答案:是指在企业或企业集团有着良好投资机会时,根据目标资本结构测算出必须的权益资本与既有权益资本的差额,首先将税后利润满足权益资本的需要,然后将剩余部分作为股利发放。
第35题: [简答题]怎样支设托棚与戗柱?在个么情况下使用?
参考答案:
托棚是由金属支柱与木柱与圆木梁组成的一梁三柱与工作面煤壁平行的支架。它用于无密集切顶支柱放顶的工作面,靠采空区一侧的末排基本支柱顶梁下支设,防止采空区垮落矸石推倒基本支柱;或在工作面来压时,基本支架变形严重,用托棚临时加强支护。戗柱是由金属支柱或木柱与短梁组成,支设方法是柱腿斜向加强方向,顶住原支设的基本支架或密集切顶支柱。戗柱也是属于加强支护的一种,用于直接顶比较坚硬,回柱放顶后垮落的大块矸石有可能推倒密集切顶支柱或基本支架的条件下。另外在金属网人工顶板下分层工作面支设戗柱或戗棚,防止出现网兜或撕网的现象。
第36题: [判断题]在弃船救生时,可直接跳入救生艇或救生筏。
参考答案:错
第37题:[判断题]悬挑式钢平台两侧的下吊点应设置在护栏的里边,并确保建筑结构、脚手架及支撑体系无干涉。
A.正确
B.错误
参考答案:B
外边
我来回答:
最新试题