第1题:
[单选题]接地引线与避雷针本体应采用(____)连接，以便于测量接地阻抗。A.压接
B.焊接
C.螺栓
D.软连接
参考答案:C
《国家电网公司输变电工程标准工艺（三）（2012年版）》
第2题:
[简答题]长管式防毒面具的使用注意事项？参考答案:1.长管进风口必须放在上风头 （25%）
2. 有专人监护 （25%）
3.监护人员和使用者必须事先规定好联系信号（25%）
4.严禁在毒区脱下面罩 （25%）
第3题:
[单选题]除去混在Na2CO3粉末中的少量NaHCO3最合理的方法是()A.加热
B.加NaOH溶液
C.加盐酸
D.加CaCl2溶液
参考答案:A
第4题: [单项选择]
影响空间分辨率因素中，受人为因素制约的是A. X射线扇形束的角度
B. 空间采样频率
C. 探测器孔径的大小
D. 图像重建算法
E. 采样间距
参考答案:D
答案解析:图像重建算法为人为因素，其他是设备因素。
第5题: [多项选择]
影响从众的个人方面的因素包括（）A. 性别
B. 年龄
C. 地位
D. 个性特征
参考答案:A, B, C, D
第6题:
[多选题]质量基采样，正确的有（ ）。A.从煤流采取
B.静止煤中采取
C.每个子样的位置用一质量间隔来确定
D.子样质量固定
参考答案:ABCD
第7题:
[单选题] 具有感受强光和辨色能力的是A.视锥细胞
B.视杆细胞
C.双极细胞
D.节细胞
E.视细胞
参考答案:A
第8题:
[多选题]技术专家专业分为货物、( )类A.设计
B.施工与安装
C.监理
参考答案:ABC
第9题: [单项选择]
If you are buying a car, you may pay for it out of savings.（）
A. 假使你正在买一辆汽车，你也许会透支购买。
B. 如果你要买一辆汽车，你可以用自己的储蓄存款支付。
C. 假定你打算买一辆汽车，你得花掉你的全部存款。
D. 假如你买一辆汽车，你需要用你的积蓄交此款。
参考答案:B
第10题:
[简答题]缓冲电路（Snubber Circuit）的作用是什么？参考答案:抑制电力电子器件内因过电压和du/dt或者过电流和di/dt；减小器件的开关损耗。
第11题: [简答题]
架空线路导线选择时应满足什么条件？参考答案:
选择导线时应满足①发热条件；②电压损失条件；③机械强度条件；④保护条件。
第12题:
[单选题]患者,男性,26岁.在用燃气热水器洗澡时突然昏倒,面色潮红,口唇呈樱桃红色,患者最可能是A.缺氧晕倒
B.急性一氧化碳中毒
C.气温过热晕倒
D.突发心脏病
E.血压过低晕倒
参考答案:B
第13题:
[单选题]桥隧综合维修工作应按（ ）有病治病，治病除根的原则进行。A.安全第一，预防为主
B.预防为主，防治结合
C.防治结合，修养并重
D.D、修养并重，预防为主
参考答案:B
第14题: [单项选择]
哈扎尔帝国的建立者是（）。A. 东突厥人
B. 匈牙利人
C. 蒙古人
D. 西突厥人
参考答案:D
第15题:
[多选题]分管融资融券业务的高级管理人员不得兼管()。A.财务部门
B.风险监控部门
C.计算机管理中心
D.业务稽核部门
参考答案:BD
各主要环节应当分别由不同的部门和岗位负责，负责风险监控和业务稽核的部门和岗位应当独立于其他部门和岗位，分管融资融券业务的高级管理人员不得兼管风险监控部门和业务稽核部门。
第16题:
[单选题]患儿男,5岁,发热伴腮腺肿大2天,诊断为“流行性腮腺炎”。该患儿适宜的护理措施是A.易消化的半流质饮食
B.禁用盐水漱口
C.可口的酸辣食物
D.少饮水
E.局部热放
参考答案:A
第17题:
[单选题]出生后，小儿生长发育最快的阶段是A.新生儿期
B.婴儿期
C.幼儿期
D.学龄前期
E.学龄期
参考答案:B
第18题:
[判断题]2.52 办理进口机动车注册登记,对与进口车核查系统比对符合规定的进口凭证,登记审核岗应当按规定使用专用钳在进口凭证上打孔;不与系统比对的,经审查符合规定的进口凭证不需要打孔。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第19题: [单项选择]
以下哪种病变表现为肺通气／灌注显像不匹配（）。A. 肺栓塞
B. 肺大泡
C. 肺结核
D. 肺炎
E. 肺气肿
参考答案:A
第20题:
[单选题]一经合闸即可送电到施工线路的线路开关操作手柄上,应当悬挂()的标识牌。A.禁止合闸,有人工作!
B.禁止合闸,线路有人工作!
C.在此工作!
D.止步,高压危险!
参考答案:B
第21题:
[单选题]四轴飞行器运动中有A.沿3轴移动，绕3轴转动
B.绕4个轴转动
C.沿3个轴移动
参考答案:A
第22题:
[多选题]施工预备会、总结会由施工协调小组组长组织，施工协调小组副组长、等协调小组成员参加。A.施工负责人
B.施工单位驻站联络员
C.配合负责人
D.监理
参考答案:ABCD
第23题:
[多选题]乙腈装置使用低压蒸汽的设备有哪些？A.E7303
B.E7306
C.E7309
D.E7310
E.反应器及醋酸罐伴热等
参考答案:ABCDE
第24题:
[单选题]根据《实施工程建设强制性标准监督规定》，负责全国实施工程建设强制性标准监督管理工作的部门是( )
A.国务院住房城乡建设行政主管部门
B.国务院工商行政主管部门
C.国务院质量监督行政主管部门
D.国务院安全监督行政主管部门
参考答案:A
第25题:
[判断题]二等及其以上集中联锁的车站调车进路原则上应一次排列，遇调车进路未排列到到发线、调车线、牵出线、机待线等股道时，车站值班员（信号员）应在排列进路前预告司机停车位置（用语为“×号（××号机车或××次到达机[出发机]），D×信号关闭，注意停车”）,并听取司机复诵后方可准备进路。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第26题: [名词解释]
网络营销参考答案:
网络营销就是以国际互联网络为基础，利用数字化的信息和网络媒体的交互性来辅助营销目标实现的一种新型的市场营销方式。简单地说，网络营销就是以互联网为主要手段，为达到一定营销目的而进行的营销活动。
第27题:
[单选题] 某智能电能表，其常数为2000imp／kWh，输出10个脉冲的时间为12s，则功率为(____)。
A. 6kW；
B. 3kW；
C. 1.5kW；
D. 12kW。
参考答案:C
第28题:
[单选题]执勤战斗预案按对象可分为( )。A.文本式预案和数字化预案
B.灾害事故类型预案和具体对象预案
C.灭火作战预案和抢险救援预案
D.跨区域作战预案和本区域作战预案
参考答案:B
第29题: [单项选择]
下列那项是病因的最确切含义：（）。A. 病原微生物
B. 物理因子
C. 化学因子
D. 心理因素
参考答案:E
第30题:
[判断题]为规范乘客事务管理，将乘客事务按事务性质分为投诉、建议、咨询、表扬等类别。A.正确
B.错误
参考答案:A
第31题: [单项选择]
累进税率是根据征税对象数额的大小不同，规定（）的税率。A. 不同比例
B. 不同等级
C. 不同数额
D. 不同累进
参考答案:B
第32题:
[简答题]02-22 06:32:43.239 17609 17609 I参考答案:32:43.0
第33题: [多项选择]
从经济建设看，我们（）。A. 建立和完善社会主义市场经济体制
B. 形成公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度
C. 形成按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度
D. 形成在国家宏观调控下市场对资源配置发挥基础性作用的经济管理体制
参考答案:A, B, C, D
第34题:
[单选题]由作为第三人的自然人或法人向银行提供的，许诺借款人按期偿还贷款的保证属于（ ）。A.人的担保
B.财产担保
C.抵押担保
D.质押担保
参考答案:A
人的担保主要指由作为第三人的自然人或法人向银行提供的，许诺借款人按期偿还贷款的保证。
第35题: [填空题]
It is quite necessary for a qualified teacher to have good manners and ______ (extension) knowledge.
参考答案:extensive
第36题:
[不定项选择题]A.枸橼酸盐
A.氟化钠
B.肝素
C.甲苯
D.盐酸
E.24小时尿激素及代谢产物的测定常使用的防腐剂是
参考答案:E
1.尿液容易生长细菌，留取24h尿标本时，应加入防腐剂，防腐剂有多种，应根据检验项目适当选择。甲苯可在尿液表面形成薄膜，防止细菌生长，此防腐剂适用于尿液生化检测，如钠、钾离子，氯化物的检测。本题正确答案是D。2.盐酸使尿液保持高度酸性，阻止细菌生长，同时防止一些化学物质因尿液碱化而分解，常用于尿中激素及其代谢产物的防腐测定。本题正确答案是E。3.能够阻止血液凝固的化学试剂称为抗凝剂。肝素对抗凝血酶及凝血酶的形成和活性，阻止血小板聚集。常用于血气分析和多种生化常规项目的测定。本题正确答案是C。
第37题:
[单选题]工作票安全措施“执行情况”栏:根据“必须采取的安全措施”栏中的要求,需要( )人员执行的,由工作许可人完成安全措施后,在相应栏内做“√”记号。
A.检修
B.运行值班
C.电气
参考答案:B
第38题: [简答题]
简述布鲁姆教育目标分类学。参考答案:美国教育家布鲁姆认为，教学应该以掌握学习为指导思想，以教育目标为导向，以教育评价为调控手段，形成了完整的掌握学习理论体系。布鲁姆的教育目标分类说认为学习活动可分为认知、情感和技能活动三类。其中认知目标主要有以下方面：
(1)识记：是指记忆所学教材，又可分为具体的知识、处理具体事物的方式和方法的知识、学科领域中的普遍原理和抽象概念的知识。
(2)理解：是指对学习内容最低层次的理解，又可分为转化、解释和推断。
(3)运用：就是让学生用学过的知识去解决问题。
(4)分析：是把所学的内容分解成若干组成部分，并明确各部分的相互关系和构成方式。又细分为要素分析、关系分析、组织原理分析。
(5)综合：要求学生将若干分散的知识相结合而形成一个整体。又细分为进行独特的交流、制订计划或操作程序，推导出一套抽象关系。
(6)评价：就是根据一定的目的，对有关的学习内容或方法做出价值判断。又可细分为依据内在证据来判断、依据外部准则来判断。
总之，布鲁姆要求把教学与评价结合起来，形成新型的反馈教学，及时查漏补缺，使大多数学生掌握每一项学习任务。
