第1题: [单项选择]
动脉导管未闭的病理解剖部位在（）A. 主动脉弓部与肺动脉分叉处
B. 主动脉峡部与左肺动脉根部之间
C. 降主动脉与主肺动脉之间
D. 升主动脉与主肺动脉之间
E. 升主动脉与肺动脉分叉处
参考答案:B
第2题:
[单选题]列车相撞，未构成一般B类以上事故的，为（）事故。A.一般A类
B.一般B类
C.一般C类
D.一般D类
参考答案:C
第3题:
[填空题]列车在正线调试时，司机要密切注意列车运行前方的线路及接触网状态，严格遵守调试的速度和 速度。
参考答案:线路限制
第4题: [单项选择]
直视钳穿法输精管结扎术的最大特点（）A. 直接刺穿阴囊皮肤
B. 先将输精管固定
C. 输精管提钩使用方便
D. 不缝合皮肤
E. 切除部分输精管，断端结扎
参考答案:B
第5题:
[单选题]通过以下校配操作( )并不能使视觉清晰。A.棱镜度及基底向符合验光处方
B.镜架的外张角、镜腿的颞距与颅型相配
C.
双侧镜片面弯设计一致
D.镜眼距约为 12mm
参考答案:B
第6题:
[简答题]怎样安装扣压式管接头？参考答案:扣压式管接头在安装时要特别小心，首先要检查密封面有无擦伤或划痕，是否平整光洁。如果密封面不平，容易使O型密封圈挤出。拧紧压板螺栓时要保持胶管接头与连接面垂直，均匀的拧紧四条螺栓，防止压板歪斜。尽量使用有强度标记的螺栓。
第7题:
[单选题]Windows 7的文件夹结构是一种()A.关系结构
B.网状结构
C.对象结构
D.树状结构
参考答案:D
第8题: [单项选择]
白血病的描述，不正确的是（）A. 白血病细胞增殖失控，正常造血受抑制
B. 分为急性和慢性两大类
C. 接触苯等有机溶剂可能导致白血病
D. 白血病发生与遗传因素无关
E. 某些病毒和免疫功能异常可能使白血病发病几率增加
参考答案:D
第9题:
[单选题]试验应使用规范的短路线，加电压前应检查试验接线，确认表计倍率、量程、调压器零位及仪表的初始状态均正确无误后，通知（）离开被试设备，并取得试验负责人许可，方可加压。
A.所有人员
B.试验人员
C.无关人员
D.工作人员
参考答案:A
第10题: [多项选择]
以下哪些是对保险监管国际化进程的正确描述（）A. 国际化是一个逐步完善和深化的过程
B. 国际化要求在不同国家统一建立和推行
C. 应当允许不同国家在适应国家化过程中有先后快慢
D. 国际化在各国推行时应代替各国的保险监管具体法规
参考答案:A,C
第11题:
[单选题]石头∶墓碑∶工艺品A.蜂蜜∶蜂王浆∶蜂胶
B.高粱∶米酒∶醪糟
C.树木∶纸张∶家具
D.铁轨∶高铁∶地铁
参考答案:C
第一步，确定题干逻辑关系。
“石头”可以制作成“墓碑”，“石头”也可以制作成“工艺品”，三者属于原材料对应关系。
第二步，辨析选项。
A项：“蜂王浆”是“蜂蜜”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，“蜂胶”是蜜蜂为保证蜂巢的严密性而采集树胶经其加工的一种产物，排除；
B项：“米酒”的原材料是糯米，与“高粱”无明显逻辑关系，“醪糟”是一种“米酒”，二者属于包容关系中的种属关系，排除；
C项：“树木”可以制作成“纸张”，“树木”也可以制作成“家具”，三者属于原材料对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；
D项：“高铁”与“地铁”都在“铁轨”上运行，二者与“铁轨”属于地点对应关系，排除。
因此，选择C选项。
第12题:
[多选题]蓄电池与UPS的连线应( )。A.路径短
B.线径细
C.材质轻
D.跨接少
E.拐弯少
参考答案:ADE
第13题: [填空题]
属于东方型体型的猫是（）参考答案:东方短毛猫
第14题:
[多选题]具有门禁使用权限的员工卡限本人使用，不得（ ）。A.损坏
B.遗失
C.出借
D.共享
参考答案:CD
第15题:
[单选题] 下列情形中，供电企业应该减收客户基本电费的是( )。A. 事故停电
B. 检修停电
C. 暂停
D. 计划限电
参考答案:C
第16题:
[单选题]安全生产工作中，负有主体责任的是？A.政府部门
B.企业经营单位
C.行业主管部门
D.企业职工
参考答案:B
《劳动安全》
第17题: [填空题]
密度在流动中有明显变化时称为（）。参考答案:压缩流
第18题:
[多选题]下列关于数据分组的说法，正确的有（ ）。A.数据分组的组数一般与数据本身的特点及数据的多少有关
B.对于数据分组的组数并没有什么要求，可以任意分组
C.一般情况下，一组数据所分的组数不应少于5组且不多于15组
D.如果组数太少，数据的分布就会过于集中
E.一般情况下，一组数据所分的组数应大于10组
参考答案:ACD
第19题: [单项选择]
信息系统流程图是以新系统的（）为基础绘制的。A. E-R图
B. 管理功能图
C. 业务流程图
D. 数据流程图
参考答案:D
第20题: [判断题]
所有工序检验必须有专职检验员进行。（）参考答案:错
第21题:
[填空题]）在沟道和井下等密闭空间作业时，应在周围设置遮栏和警示__（）__。工作现场不应少于 ___（）_，地面上应有人担任_（）___。(填空题)
参考答案:标志|2人|监护
第22题:
[多选题]《党政领导干部选拔任用工作条例》规定,考察地方党政领导班子成员拟任人选,个别谈话和征求意见的范围一般为:()。(出题单位:“学习强国”学习平台)
A.党委和政府领导成员,人大常委会、政协、纪委监委、法院、检察院主要领导成员
B.考察对象所在单位领导成员
C.考察对象所在单位有关工作部门主要领导成员或者内设机构担任主要领导职务的人员和直属单位主要领导成员
D.其他有关人员
参考答案:ABCD
第23题:[单选题]3.297. 第297题
电力电缆做绝缘电阻试验时,其绝缘体中的电压是按电阻分布的。
A.正确
B.错误
参考答案:A
电力电缆铜屏蔽层电阻测量适用的电缆的电压等级
第24题: [简答题]
澳大利亚的降水分布有何特点？分析成因。参考答案:
降水由北、东、南沿海向内陆呈半环状递减。
北部夏季受西北季风影响，从海上带来充沛水汽，降水较丰富；东部大分水岭阻挡了来自太平洋的水汽，东部迎风坡降水较多；南部受湿润西风的影响，降水也较丰富；中部和西部地处背风坡，再加上副热带高压和寒流的影响，降水较少。
第25题: [多项选择]
在建筑工程保险中，既适用于物质损失部分又适用于第三者责任部分的除外责任主要有（）。A. 战争、类似战争行为、敌对行为、武装冲突、恐怖活动、谋反、政变引起的任何损失、费用和责任
B. 政府命令或任何公共当局的没收、征用、销毁或毁坏
C. 罢工、暴动、民众骚乱引起的任何损失、费用和责任
D. 保险人及其代表的故意行为或重大过失引起任何损失、费用和责任
E. 核裂变、核聚变、核武器、核材料、核辐射及放射性污染引起的任何损失、费用和责任
参考答案:A, B, C, D
第26题:
[单选题]以下属于一类票务事故的是（ ）。A.丢失价值
1000 元以
上 10000
元（含
10000 元）
以下的票务
备品
B.利用不正当
的手段，更改
台帐、报表、
封条或其它涉
及车票、现金
的内
容，填补帐目
损害他人或公
C.故意使用
他人密码操
作票务设备
D.私自制
作、使用
票务钥匙
或 AFC 系
统密钥卡
参考答案:B
第27题: [单项选择]
青年女性，患风湿性心脏病二尖瓣狭窄并关闭不全10年，慢性心力衰竭，长期口服地高辛，近日气促、水肿加重，心电图提示快速房颤，首选的治疗是（）
A. 静注毛花苷C
B. 静注呋塞米
C. 电复律
D. 静滴硝普钠
E. 静注胺碘酮
参考答案:A
第28题:[单选题] 女性患者， 24 岁， 心悸，气促 2
年，此次因大咯血急诊， 查体 120/80mmHg, 心率 84 次/分， 律齐， 心尖部可闻及舒张 期隆隆样杂音， P2 亢进，肺底可闻及湿啰 音。以下哪一项处理最为适宜
A.输血
B.垂体后叶素静注
C.毛花甙丙.静注
D.静注呋塞米
E.维生素 k 静注
参考答案:D
第29题:
[单选题]各单位人力资源部门应认真审核员工申报的亲属关系，核实登记表，建立相关工作台账，定期进行内部（），接受全员监督。
A.公示
B.排查
C.核查
D.更新
参考答案:A
第30题: [单项选择]
治疗阵发性睡眠性血红蛋白尿不正确的措施是（）A. 输注洗涤红细胞
B. 输注右旋糖酐
C. 应用糖皮质激素
D. 维A酸诱导
E. 骨髓移植
参考答案:D
第31题: [单项选择]
问卷设计中的关键技术是（）A. 题型选择
B. 答案设计
C. 提问
D. 问题排序
参考答案:C
第32题:[单选题]
病人,女性,28岁.因尿频、尿急、尿痛入院。入院后需收集尿标本做细菌培养,但病人入院前服用了抗生素,护士应在病人使用抗生素治疗后多少天留取尿标本
A.1天
B.2天
C.3天
D.5天
E.7天
参考答案:D
第33题:
[判断题]普速铁路区段，自动闭塞区段出站（发车进路）信号机故障或停用，LKJ控车时，在出站（发车进路）信号机前停车（已载入LKJ 临时数据且已取得凭证时可不停车，速度控制60km/h以下），确认行车凭证正确，具备开车（通过）条件后，在“绿色许可证”栏输入绿色许可证号后两位数字，实施“绿许”解锁。
A.正确
B.错误
参考答案:B
已载入LKJ 临时数据且已取得凭证时可不停车，速度控制45km/h以下
第34题:
[单选题]在健康教育模式中，用以解释个人信念如何影响健康行为改变的最常用理论是（ ）。A.知识信念模式
B.健康信念模式
C.行为转变模式
D.健康促进模式
E.自我调节模式
参考答案:B
健康信念模式（HBM）是运用社会心理方法解释健康相关行为的理论模式。健康信念模式在采取促进健康行为、放弃危害健康行为的实践中遵循以下步骤：首先，充分让人们认识到其危害健康行为的严重性；然后，使他们坚信：一旦戒除这种危害健康行为、采取相应的促进健康行为会得到有价值的后果，同时也清醒地认识到行为改变过程中可能出现的困难；最后，使他们充满改变行为的信心。
