第1题: [单项选择]易导致内脏血管栓塞的致病菌是 A. 大肠杆菌 B. 金黄色葡萄球菌 C. 梭状杆菌 D. 曲霉菌 参考答案:D 答案解析:①金黄色葡萄球菌致病力强，常引起局限性组织坏死，倾向于血液播散，但由于其局限性特点，常在全身各处引起转移性脓肿。②真菌可经血行播散，一般血培养不易发现，但在多个内脏可形成肉芽肿或坏死灶，特别是曲霉菌、
第7题: [多项选择]下列哪些教师和学生共同进行的活动属于教学活动( ) A. 课前准备 B. 上课 C. 作业 D. 练习 E. 评定 参考答案:A,B,C,D,E 答案解析:[解析] 教师和学生共同进行的课前准备、上课、作业、练习、辅导、评定等都属于教学活动。随着社会的发展，教学既可以通过师生间、学生间的各种交往进行，也可以通过印刷、广播、电视、录音、录像等远距离教学手段
第13题: [单项选择]若有说明int a[3][4]；，则a数组元素的非法引用是 A. a[0][2*1] B. a[1][3] C. a[4-2][0] D. a[0][4] 参考答案:D 答案解析:【命题目的】数组的定义范围。
【解题要点】本题定义a为3行×4列的数组，它可用的行下标最大为2，列下标最大为3。
【错解分析】a[0][4]超过了数组的范围。
【考点链接】数组的下标是从0开始的
第19题: [单项选择]男性，32岁，既往健康，有烟酒嗜好。1年前发现左上肢“红线”，伴肿硬，压痛。5个月前感觉右下肢凉、怕冷，麻木，行走200米出现小腿疼痛。近1个月症状加重，出现夜间疼痛。查体：右下肢发绀，皮温凉，右股动脉弹性好，足背胫后动脉搏动未触及。诊断应考虑为（） A. 右下肢血栓性浅静脉炎 B. 下肢静脉曲张 C. 动脉硬化闭塞症 D. 血栓闭塞性脉管炎 E. 下肢深静脉血栓 参考答案:D 答案解析:患者1年前发现左上肢"红线"，伴肿硬、压痛，是血栓性浅静脉炎的表现，而目前出现间歇性跛行。
第20题: [单项选择]肾小管功能受到损害，远端肾小管管腔与管周液间H+梯度建立障碍，和（或）近端肾小管对HCO3重吸收障碍导致酸中毒，即为肾小管酸中毒。关于Ⅰ型肾小管酸中毒，正确的是（） A. 泌氢及铵生成减少 B. 重吸收碳酸氢盐降低 C. 远曲及近曲小管功能均有障碍 D. 代谢性酸中毒合并高血钾 E. 氢离子吸收减少 参考答案:A
第26题: [单项选择]《流动性期限缺口统计表》中，“表外收入、支出”项目的填报原则是什么（） A. 被监管机构与对手签订的合约中无确定到期日、涉及现金转移的不可撤销承诺，须填入相应的表外收入、支出项目 B. 被监管机构与对手签订的合约中有确定到期日、涉及现金转移的不可撤销承诺，须填入相应的表外收入、支出项目 C. 被监管机构与对手签订的合约中有确定到期日、不涉及现金转移的不可撤销承诺，须填入相应的表外收入、支出项目 D. 被监管机构与对手签订的合约中无确定到期日、不涉及现金转移的不可撤销承诺，须填入相应的表外收入、支出项目 参考答案:B
第30题: [单项选择]夸美纽斯指出：“凡是需要知道的事物，都要通过事物本身来进行教学；那就是说，应该尽可能地把事物本身或代替它的图像放在面前，让学生去看看、摸摸、听听、闻闻等。”乌申斯基进一步指出：“一般来说，儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的。”“逻辑不是别的东西，而是自然界里的事物和现象的联系在我们头脑中的反映。”这就要求我们在教学中要重视运用______原则。 A. 循序渐进 B. 因材施教 C. 直观性 D. 巩固性 参考答案:C 答案解析:[解析] 材料体现了直观性的教学原则。因此本题选C。
