参考答案:B
本题考核注册商标续展申请期限的相关规定,根据规定,
(1)注册商标的有效期为10年,自核准注册之日起计算,因此该商标的有效期满日为2004年3月20日;
(
第11题:[填空题]物料提升机吊篮越程（ ），应不小于（ ）m。
参考答案:指从吊篮的最高位置与天梁最低处的距离|3
第12题: [单项选择]在现代花艺制作中将藤、柳、竹类或蔓性花材按照一定规律缠绕出一定造型，以表现其空间感、曲线美、韵律感等，增强作品的立体感，此种制作方法是（）。
A. 捆绑法
B. 串连法
C. 重组法
D. 缠绕法
参考答案:D
第13题:[单选题]《道岔保养质量评定标准》规定：警冲标损坏或不清晰，每组扣（）分。
A.2
B.4
C.6
D.8
参考答案:D
第14题:[单选题]6kV电压等级的电气设备用2500V摇表测量绝缘电阻，阻值应不低于( )属合格。
A.1MΩ
B.2MΩ
C.6MΩ
D.10MΩ
参考答案:C
第15题:[判断题]电力机车单侧齿轮传动，一般用直齿轮，不用斜齿轮
A.正确
B.错误
参考答案:A
第16题:[单选题]工作地段所有由工作班自行装设的接地线拆除后，工作负责人应及时向相关工作许可人（含配合停电线路、设备许可人）报告（ ）。
A.工作票结束
B.工作票终结
C.工作结束
D.工作终结
参考答案:D
第17题:[多选题]以下可以做调频电厂的是(____)。
A.水电厂
B.中温中压的火电厂
C.高温高压的火电
D.核电厂
参考答案:AB
第18题:[单选题]62. 随着转速的增加，电枢绕组中切割磁力线的速率增加，反电势（ ），使电动机通过电流减小。
A.A.增大
B.B.减小
C.C.不变
参考答案:A
第19题: [填空题]汤显祖是（）的代表人物。《曲律》的作者是（）。
参考答案:临川派；王骥德
第20题: [填空题]精神动力学理论的创始人是（）
参考答案:弗洛伊德
第21题: [填空题]信息存储的载体有（）。
参考答案:书刊、声像存储媒体、计算机存储器
第22题: [判断题]中国目前也是属于大陆法系的。
参考答案:对
第23题:[单选题]TN-C系统中的中性线和保护线是（）。
A.分开的
B.合用的
C.少部分分开
D.部分合用，部分分开
参考答案:B
第24题: [单项选择]在同一机组的几个电动机上依次工作时，可填用（）工作票。
A. 一种；
B. 二种；
C. 一张；
D. 派工单
参考答案:C
第25题: [单项选择]以下哪项不属于物业管理的区域？（）
A. 学校
B. 办公楼
C. 公园
D. 宿舍
参考答案:C
第26题:[判断题]桥涵大维修作业，遇下列情况禁止作业，山区遇山洪暴发和平原遇江河水位暴涨时。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第27题: [单项选择]男，61岁，冠心病心绞痛伴左心衰竭入院，应用洋地黄后出现频发多源性室性早搏。患者心律失常发生原因应首先考虑是由于（）
A. 心肌缺血
B. 心力衰竭
C. 并发急性心肌梗死
D. 洋地黄过量或中毒
E. 电解质紊乱
参考答案:D
第28题:[单选题]1.43 . 第43题
电力电缆外护层结构,用裸钢带铠装时,其型号脚注数字用( )表示。
A.2;
B.12;
C.20;
D.30
参考答案:C
电缆护层的作用
第29题:[单选题]检修人员应（ ）对服务器进行系统备份。
A.A.每天
B.B.每季
C.C.每年
D.D.每月
E.—
参考答案:C
第30题:[判断题]中国人民银行发行新版人民币、应当报全国人民代表大会常务委员会批准。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第31题: [简答题]DK—1型空气制动机为什么要设初制风缸？
参考答案:
DK—1型电空制动机设制初制风缸，为的是在实施最小减压量时，即使电空制动控制器手柄在制动位短暂停留，也能保证均衡风缸的压力向初制风缸均衡，使制动管得到最小有效减压量，并且大大缓和了压力回升现象，并使最小减压量得到控制，减压效果明显。
第32题:[判断题]中共十七大指出,国家发展战略的核心、提高综合国力的关键是提高自主创新能力,建设创新型国家。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第33题: [单项选择]The chemical is {{U}}deadly{{/U}} to rats but safe to cattle.
A. fatal
B. hateful
C. good
D. useful
参考答案:A
第34题:[单选题]下面关于吹气式液位计的说法正确的是()。(1分)
A. 吹气的供气量随液位的升高而减少
B. 吹气的供气量随液位的升高而增大
C. 吹气的供气量是恒定不变的
参考答案:C
第35题: [单项选择]推动教育学发展的内在动力是( )
A. 教育规律
B. 教育价值
C. 教育原则
D. 教育问题
参考答案:D
答案解析:[解析] 教育规律决定着教育的发展，但推动教育学发展的却是教育问题。
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