热门试题:
第1题:[多选题] 施工现场实测法的手段可归纳为哪几个字(
)。
A. 靠
B.摸
C.吊
D.量
E.套
参考答案:CDE
第2题:
[判断题]遗传算法是无功电压优化的常用算法。（）A.正确
B.错误
参考答案:A
第3题: [填空题]
从机舱图纸中看，400VAC回路包括：（）（）（）（）。参考答案:偏航电机回路；变桨系统供电回路；提升机电源回路；液压泵供电回路
第4题:
[判断题]地板供热是一种新型健康的采暖方式。.A.正确
B.错误
参考答案:A
第5题: [多项选择]
编制测量放线方案要经过（）后才能确定最佳的可行方案。A. 资料收集
B. 现场踏勘
C. 仔细研究
D. 深入分析
E. 对照图纸
参考答案:A,B,C,D,E
第6题:
[判断题]对于容易产生静电的场所,应保持地面潮湿,或者铺设导电性能较好的地板。( )A.正确
B.错误
参考答案:A
第7题: [单项选择]
不属子同基因移檀的是A. 异体皮肤移植
B. 同卵双生异体移植
C. 自体皮肤移植
D. 自体输血
E. 自体骨移植
参考答案:A
第8题: [多项选择]
建设项目的声源资料包括（）。A. 声源对敏感目标的作用时间段
B. 频率特性
C. 声源的空间位置
D. 噪声级与发声持续时间
E. 声源种类与数量
参考答案:A, B, C, D, E
第9题:
[单选题]《运行规程》中规定，在最大计算弧垂下，220kV架空线路经过交通困难地区，导线对地面的最小距离是（）。
A.5.5米
B.6.5米
C.7.5米
D.8.5米
参考答案:A
第10题: [单项选择]
当分油机完成分油工作后，首先应（）。A. 切断电源
B. 切断进油
C. 开启引水阀
D. 关闭出油阀
参考答案:B
答案解析:
分油机停止分油的操作：
（1）先切断进油（若分离黏度较高油种时，应先改用轻油冲洗管路）；
（2）开启引水阀进行赶油，赶油完成后关闭引水阀；
第11题:[单选题]下列不属于直流滤波器类型的是(____)。
A.HP2/39
B.HP3
C.HP12/24
D.以上均不属于
参考答案:B
《祁连换流站现场运行规程》，2022年
第12题:[单选题] "右肺中叶外侧支气管扩张,作体位引流时应取( )
A. 半卧位
B. 头低足高左侧卧位
C. 头低足高右侧卧位
D.头低足高俯卧位
E.仰卧位
"
参考答案:B
第13题:[单选题]宜先炒药后加蜜水拌炒的药物是
A.乳香
B.泽泻
C.车前子
D.百合
E.香附
参考答案:D
第14题: [单项选择]
增强超声造影效果应用哪项技术（）。A. 连续多普勒技术
B. 脉冲多普勒技术
C. 多普勒频谱技术
D. 二次谐波成像技术
E. M型超声
参考答案:D
第15题: [单项选择]
订立合同时，应在专用条款内约定逾期竣工违约金的计算方法和逾期违约金的最高限额。最高赔偿限额为签约合同价的（）。
A. 2%
B. 3%
C. 4%
参考答案:A
第16题:
[单选题]《中华人民共和国安全生产法》于第九次人民代表大会常务委员会第二十八次会议通过,自()起施行。
A.2002年11月1日
B.40452
C.39950
参考答案:A
第17题:
[多选题]（）不变时，可使用同一张作业票。A.作业内容
B.作业部位
C.主要作业人员
D.控制措施；
参考答案:ABCD
第18题:
[判断题]禁止绝缘斗超载工作。A.正确
B.错误
参考答案:A
第19题:
[单选题]支配上睑提肌的神经是( )A.舌下神经
B.下颌神经
C.面神经
D.动眼神经
E.滑车神经
参考答案:D
第20题: [单项选择]
根据《行政处罚法》的规定，行政处罚的设定和实施行政处罚必须以( )为依据。A. 违法行为的性质
B. 违法行为的危害程度
C. 违法行为的情节
D. 违法行为的事实
参考答案:D
第21题: [单项选择]
早产儿，日龄2天，生时窒息约5分钟。1天来烦躁不安，时有尖叫，下颌抖动。查体皮肤轻度黄染、前囟略紧张、拥抱反射消失。白细胞15×10
6/L，中性粒细胞0.50，血糖1.12mmol/L（25mg/dl）。最可能的诊断是（）
A. 新生儿核黄疸
B. 新生儿低血糖症
C. 新生儿败血症
D. 新生儿颅内出血
E. 新生儿化脓性脑膜炎
参考答案:D
第22题:
[判断题][判断题]直流测速发电机电枢电动势与转速成正比。A.正确
B.错误
参考答案:A
第23题: [单项选择]
以下与股神经痛的描述哪项是不正确的（）A. 股神经由L2~4神经根组成
B. 患者尽量避免屈膝
C. 疼痛位于大腿前面
D. 股神经属于腰丛
E. 踝反射减弱或消失
参考答案:E
第24题:
[单选题]模板支架顶部设置的可调托撑，其螺杆外径与立杆钢管内径的间隙不得大于（ ）。A.6mm
B.3mm
C.4mm
D.5mm
参考答案:B
第25题: [单项选择]
最常见的栓子是（）A. 脱落的肿瘤细胞团
B. 空气
C. 血栓
D. 羊水
E. 寄生虫
参考答案:C
第26题: [单项选择]
脱碳工序采用的苯菲尔法属于（）。A. 物理吸收
B. 化学吸收
C. 水吸收
参考答案:B
第27题:
[判断题]变压器引线局部焊接不良需在现场进行补焊时，应制定专项施工方案，不必采取防火措施。A.正确
B.错误
参考答案:B
第28题:
[多选题]中性点隔直装置红外测温时需要重点检测哪些部位？（）A.断路器
B.高能氧化锌组件
C.放电间隙
D.引线接头
参考答案:BCD
第29题: [单项选择]
HUB是一种网络设备，它的中文名称叫______。A. 调制解调器
B. 路由器
C. 集线器
D. 网桥
参考答案:C
答案解析:[解析] HUB的中文名称为集线器，调制解调器为Modem。
第30题:
[简答题]材料：
读者薛女士反映，转学还不到一学期的10岁儿子小雷(化名)跟过去比好像换了个人。
以往由于喜欢做小动作，小雷没少挨老师的骂，结果看到老师就害怕，不得不转学。到新学校后不久，小雷在上课时又忍不住做起小动作，被老师发现了，新老师什么也没说，只是微笑着轻轻拍了一下他的背，便继续上课了。以后，每次新老师走过小雷身边，如果小雷没做小动作，老师就会对他微笑并点头表示赞许。很快，小雷改掉了坏习惯，还爱上了学习，自信心大增。
问题：
根据相关教育知识，谈谈你对小雷转变的原因的认识。
参考答案:(1)热爱学生是教师处理与学生关系的准则。热爱学生，诲人不倦是教师职业道德的核心。作为一名人民教师，必须把热爱事业、热爱未来的强烈感情，全身心地倾注到自己教育对象一学生身上，以深情的爱，无私的爱，不知疲倦的帮助，教育引导学生学会学习，学会生活，学会做人，师爱具有坚定的原则性，教师对学生的爱是以平等、民主的社会主义道德、原则为指导的。 (2)小雷的新教师秉承了新的学生观，将学生看成是发展的独立个体，注重因材施教。
第31题: [单项选择]
动物诊疗活动中的防疫要求不包括______，A. 做好消毒
B. 做好隔离
C. 做好卫生安全防护
D. 做好动物福利工作
E. 做好诊疗废弃物处置
参考答案:D
第32题:
[判断题]在不同型号钢轨接头处不得安装钢轨绝缘。A.正确
B.错误
参考答案:A
第33题:
[单选题]水的动力粘度随温度的升高()A.减小
B. 增大
C. 不变
参考答案:B
第34题:
[单选题]电报中其他时限较缓的事项使用（ ）。（难）（基础知识）A.特提
B.特急
C.加急
D.平急
参考答案:D
第35题:
[单选题] 计算机之所以能实现自动连续运算，是由于采用了（ ）原理。 A.布尔逻辑
B.存储程序
C.数字电路
D.集成电路
参考答案:B
第36题:
[简答题]阅读下面材料，根据要求写作文。
东邻人家的岳母死了，殡葬的时候需要一篇祭文，这家人就托私塾的老师帮写一篇。塾师便从古本里规规矩矩地抄了一篇，没想到误抄了悼岳丈的祭文。葬礼正在进行的时候，识字的人发现这篇祭文完全弄错了。这一家人跑回私塾去责问老师，塾师解释说：“古本上的祭文是刊定的，无论如何不会错，只怕是你家死错了人。”
要求：请用规范的现代汉语写作，不要脱离材料的内容或含义。题目自拟，立意自定，观点明确，分析具体，条理清晰，语言流畅，不少于800字。
参考答案:用生活丰富教材
在传统教育观念影响下，相当一部分教师“以本(教材)为本”的意识十分顽固。正如材料中的私塾先生，把教材当“圣经”来使用，认为“书上有什么，我就讲什么；书上怎么写，我就怎么讲；写进书本的都是正确的”。不会把书本的知识，经过自己的处理，合理运用到生活中，以致于在殡葬的时候出现这场闹剧。
我们现在有些教师把自己束缚在教材中，对教材中每一个知识点都繁讲细讲，生怕有半点遗漏，认为只要把教材内容灌输给学生即可完成教学任务，课堂气氛单调、沉闷。
现代课程论强调课程是“教科书与其他教学材料、教师与学生、教学情景与教学环境，构成的复杂、开放系统，因此教材是实施教育的主要课程资源，但不是唯一的课程资源，教材只是学生学习的一种材料而不是全部材料。新课改的精神告诉我们：教材应具有开放性和弹性，应有利于学生改变呆板的学习方式，引导学生观察、实践、收集资料、合作、探究、交流以及体验、感悟、反思等，从而实现其学习方式的多样化，拓展学生学习的空间。这些新的课程理念使我们重新认识教材的“法定”性质，只强调“教教材”是远远不够的，叶圣陶先生曾经指出“教材无非是个例子”，我们必须突破教材的禁锢，创造性地使用教材而不仅仅是教教材，应做教材的主人而不能沦落为教材的奴隶，既要运用教材又不拘泥于教材，既要凭借教材又不依赖教材。
伟大教育家陶行知听到朋友的夫人责骂拆表的孩子之后，连连摇头说：“你打掉了一个‘爱迪生’。”
他亲自到朋友家里把小孩领出来，带到修表店看师傅修表。陶行知对那位夫人说：“钟表店是学校，修表师傅是老师，一元六角钱是学费，在钟表店看一个多小时是上课，自己拆了装，装了拆是实践。做父母的与其让孩子挨打，还不如付出一点学费，花一点功夫，培养孩子好问、好动的兴趣。这样，‘爱迪生’才不会被打跑、赶走。”由此看出，只有将“生活”这本教材灵活地运用好，并将书本知识融会其中，才能更形象直观地完成教学任务。
教师要敏锐地观察生活，善于用生活的内容、时代的“活水”来充实、丰富教材。教材只是课程资源的一部分，教师要摆脱教材的束缚，就应具备课程改革的意识和课程资源开发的能力：其实课程资源丰富多彩，包括学生的经验、生活的环境、教学设备设施、自然和社会资源、网络资源等等。只要我们留意生活、敏锐观察，丰富的生活积累将成为我们教学信手拈来的生动课程资源。作为教师，只要我们摒弃传统“照本宣科”的教学观念，增强课程意识和课程资源开发能力，就一定能“化平庸为神奇”，使教材这一课程资源的价值得到“超水平”发挥。
【解析】本题是材料作文。需要理解故事内涵，提炼中心思想。题目通过一则寓言，体现了私塾先生奉书本为“圣经”的错误教书观念。“书上是不会错的，错误在人”“书本上的一切都是修订好的，不会有任何差池”“人应该去迎合书本既定的知识、理念”等一些错误的观点，在现实教学中确实存在。本题意在考查教师对于书本教学的态度，不应是本本主义、教条主义的，而是开放、包容的。知识可以来源于生活，灵活于生活。
在立意的选择上，可以从教师对待书本的态度上，多种角度灵活选择主旨。如“不能一味死读书，需要结合生活”“知识来源于先贤古籍，需要理性地处理利用”“教学生学习书本知识的同时，教会他们思考”“教书与育人相结合，注重德育和智育并重”“教学来源于生活，以生活来深化教材的内容，不拘泥于教材”等。最后一个角度，从内容与题干的匹配度上看，是最佳角度。
范文开门见山，提出在目前社会上某些教师的本本主义、教条主义，与材料中“私塾老师的问题”相似。紧接着作者直抒胸臆，对错误的教育观念进行批驳，摆明了自己的立场，为后文正确观点的引出做了铺垫。第二段，通过道理论证，明确课程的意义，摆正教师对教材应有的态度，“教育需要来源于生活，不能一味就书论书”。第三段，以伟大教育家陶行知亲身经历的事情，体现出教师在生活中如何丰富教学的内容，如何教会学生在生活中学习。结尾处，提出合格的教师应该如何教育学生，即“教师要敏锐地观察生活，善于用生活的内容、时代的‘活水’来充实、丰富教材。”紧扣主题，深化中心，为教师今后的教学提供了方法论上的指导，形象地阐释了应该怎样践行这种生动的教学观。本文着重从解决问题的角度，对书本学习与生活教育进行探讨。行文结构为“列举错误现象一提出正确观点一解决方法”。
第37题: [多项选择]
在城市规划进行的过程中，有哪些内容需要在区域的范围研究和论证A. 城市发展方向
B. 城市发展规模
C. 城市布局
D. 城市空间结构
E. 城市用地布局
参考答案:A,B,C,D
答案解析:[试题解析] 区域条件对城市影响较为重要的是：城市发展方向、城市发展规模、城市布局、城市空间结构等。
第38题:
[判断题]( )严格、认真地抓好班组基础管理是班组完成各项任务约前提。A.正确
B.错误
参考答案:B
