第1题: [单项选择]
支持肾炎性肾病综合征的指标是（ ）A. 大量蛋白尿
B. 低白蛋白血症
C. 高胆固醇血症
D. 血清补体C3降低
E. 水肿
参考答案:D
第2题: [多项选择]
优化人力资源结构的总体要求（）A. 控制总量
B. 调整结构
C. 规范管理
D. 提高素质
E. 合规有效
参考答案:A, B, C, D
第3题:
[单选题]通常将物体放在3个互相垂直的投影面体系中，分别投影，得到3个视图，名称分别为（）A.俯视图、左视图和右视图
B.左视图、右视图和主视图
C.右视图、主视图和左视图
D.主视图、俯视图和左视图
参考答案:D
第4题:
[单选题]凡在坠落高度基准面（）及以上的高处进行的作业，都应视作高处作业。A.1m
B.2m
C.2.5m
D.3m
参考答案:B
第5题: [单项选择]
桡骨远端骨折，骨折线经关节面，远端骨折片向背侧移位，该骨折诊断为（）A. Colles骨折
B. Smith骨折
C. Barton骨折
D. Monteggia骨折
E. Galeazzi骨折
参考答案:C
答案解析:Colles骨折和Smith骨折是桡骨干骺端骨折，均不累及关节面，骨折线累及掌侧或者背侧关节面者为Barton骨折，Monteggia骨折为尺骨近端骨折伴有桡骨头脱位，Caleazzi骨折为桡骨远段骨
第6题:
[单选题]液化石油气储罐组或储罐区的四周应设置高度不小于（ ）米的不燃性实体防护墙。A.1
B.1.5
C.0.8
D.0.5
参考答案:A
第7题:
[多选题]以下关于期货价差描述正确的是（ ）。A.期货价差是指期货市场上两个不同月份或不同品种期货合约之间的价格差
B.在价差交易中，交易者只关注相关期货合约之间的价差大小
C.价差交易中,交易者要同时在相关合约上进行方向相同的交易
D.计算建仓时的价差,应用价格较高的一边减去价格较低的一边
参考答案:AD
考查期货价差交易。
第8题:
[判断题]淀粉中直链淀粉越多,粘性越大,糊化性能也越好。 ( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第9题:
[判断题]中国梦是国家的、民族的，与个人无关。A.正确
B.错误
参考答案:B
第10题:
[单选题]按照海科集团《生产安全事故管理规定》，事故发生后经属地人员初步判定为集团级事故后，应在（）小时内上报至集团质量安全环保委员会办公室、集团安全总监、集团总裁、董事局主席
A.1
B.2
C.8
D.24
参考答案:A
第11题:
[判断题]《安全生产法》规定，生产经营单位应当安排用于配备劳动防护用品，进行安全生产培训的经费。A.正确
B.错误
参考答案:A
第12题:
[单选题]驾驶非机动车应当在非机动车道内行驶,在没有非机动车道的道路上,应当靠车行道的()行驶。( )
A.左侧
B.中间
C.右侧
D.随意
参考答案:C
第13题:
[单选题]防化手套主要用于（ ）的手部防护。A.高电压场合
B.有割伤场合
C.高温场合
D.化学灾害事故现场
参考答案:D
第14题: [单项选择]
在项目准备阶段，执行管理咨询不包括( )业务。A. 融资咨询
B. 编制标书、评标
C. 工程监理
D. 参与合同谈判
参考答案:C
第15题:
[判断题]药品生产、经营企业和医疗机构中直接接触药品的工作人员,每年都要体检A.正确
B.错误
参考答案:A
第16题:
[多选题]被申请人未按规定提出书面答复、提交当初作出具体行政行为的（ ），视为该具体行政行为没有证据、依据，决定撤销该具体行政行为。
A.证据
B.依据
C.规范性文件
D.其他有关材料
参考答案:ABD
第17题:
[单选题]甲企业生产一种产品，每件产品消耗材料10千克。预计本期产量155件，下期产量198件；本期期初材料存量为310千克。期末材料按下期产量用料的20%确定。本期预计材料采购量为()千克。
A.1464
B.1636
C.1860
D.1946
参考答案:B
本期期末材料存量=198×10×20%=396(千克)，本期生产需要量=155×10=1550(千克)，本期预计材料采购量=本期生产需要量+期末材料存量-期初材料存量=1550+396-310=1636(千克)。
第18题: [判断题]
渗透检测剂喷罐不得放在靠近火源、热源处。参考答案:对
第19题:
[判断题]可根据桥上轨道状态的变化幅度和整修频率，选择桥梁基础沉降观测对象。A.正确
B.错误
参考答案:A
第20题:
[单选题]下列作品作者匹配错误的是( )A.《水浒传》罗贯中
B.《西游记》吴承恩
C.《聊斋异志》蒲松龄
参考答案:A
第21题:
[多选题]为了预防煤尘爆炸事故的发生,煤矿井下生产过程中必须采取一定的减尘、降尘措施。目前,常采用的技术措施有 ( )、通风防尘、喷雾洒水、刷洗岩帮等。
A.煤层注水
B.湿式打眼
C.使用水炮泥
D.旋风除尘
参考答案:ABC
第22题:
[多选题]双因素理论认为哪些因素属于保健因素( )A.工作环境
B.成就感
C.晋升机会
D.福利与保障
参考答案:AD
第23题: [单项选择]
以下哪项情况无菌包可以继续使用（）A. 被无菌生理盐水打湿
B. 放在地面
C. 包装有霉点
D. 密封容器的筛孔禁闭，在有效期内
E. 外包装指示带没有变色
参考答案:D
第24题:
[单选题]卷烟消费者行为是指卷烟消费者所持态度、卷烟消费行为、卷烟购买行为等影响卷烟( )的各项因素。
A.市场总量
B.品牌数量
C.合理布局
D.消费结构
参考答案:D
第25题: [单项选择]
哪项不是风热疮的临床特点（）。A. 好发躯干
B. 玖瑰红色斑疹上覆细小鳞屑
C. 先有母斑后有子斑
D. 病程4-6周
E. 容易复发
参考答案:E
第26题: [判断题]
资产管理人为了尽可能分散风险，可以根据自己的判断来进行资产配置和选择资产。参考答案:错
第27题: [名词解释]
“麻醉精神”参考答案:所谓麻醉精神，是指大大小小的传媒给人们带来的讯息，其数量之多已达到令人难以招架的地步，人们自以为已经充分了解周围的社会，从而对社会问题和社会活动产生虚幻的满足。
第28题:
[单选题]男，57岁。反复咳嗽、咳痰10余年，加重伴喘憋3余年。吸烟10年，20支/日。查体：桶状胸，双肺呼吸音低，叩诊过清音，未闻及干湿啰音。动脉血气分析：pH 7.39，PaO2?65mmHg，PaCO2?43mmHg，肺功能检查：FEV1占预计值52%，FEV1/FVC 51%，造成该患者通气功能障碍的主要病理生理机制是（ ）。
A.肺内功能性分流减少
B.肺弥散面积增大
C.肺脏非弹性阻力减少
D.肺脏无效腔减少
E.弥散功能障碍
参考答案:E
老年患者反复咳嗽、咳痰10余年，喘憋3余年，考虑诊断为COPD。患者目前存在低氧血症，低氧血氧发生的主要机制是：弥散障碍。ABCD四项，为促进气体交换的因素。
第29题:
[判断题]IP地址是网络中计算机的身份表示 。A.正确
B.错误
参考答案:A
第30题:
[单选题]所有能干的管理人员都关心下属的福利，所有关心下属福利的管理人员在满足个人需求方面都很开明；在满足个人需求方面不开明的所有管理人员不是能干的管理人员。由此可以推出( )。
A.不能干的管理人员关心下属的福利
B.有些能干的管理人员在满足个人需要方面不开明
C.所有能干的管理人员在满足个人需要方面开明
D.不能干的管理人员在满足个人需要方面开明
参考答案:C
根据分号后面的句子，可以知道它的等价命题即逆否命题正是C。
第31题:
[单选题]国家还债的收入来源最终还是( )。A.罚设收入
B.规费收入
C.企业收入
D.税收收入
参考答案:D
国家财政偿还债务的收入担保就是税收收入，因此税收收入是最终收入的来源。
第32题:
[单选题]肩胛骨A.属于自由上肢骨
B.前面由肩胛冈分成冈上窝和冈下窝
C.肩胛下角平第7肋
D.肩胛上角平第3肋
参考答案:C
第33题:
[单选题]输血前后及两袋血之间应输入下列哪种溶液（）A.5％葡萄糖注射液
B.5％葡萄糖氯化钠注射液
C.0.9％氯化钠注射液
D.复方热氯化钠注射液
E.碳酸氢钠等渗盐水
参考答案:C
第34题: [单项选择]
在年度考核的当年，若一个公务员收到行政警告处分，则（）。A. 不可以参加当年的年度考核
B. 可以参加当年的年度考核，但不得评为称职及以上等次
C. 可以参加当年的年度考核，但不得评为优秀等次
D. 可以参加当年年度考核的述职，但不评定考核等次
参考答案:C
第35题:
[单选题]关于BGP邻居，以下哪项是正确的A.会自动发现
B.必须直连
C.可在相同或不同AS中
D.不是所有的iBGP邻居都拥有相同的外部路由
参考答案:C
第36题:
[单选题]配电变压器停电，应（ ）。送电操作顺序与此相反。A.先拉开高压侧熔断器，后拉开低压侧开关（刀闸）
B.先拉开低压侧开关（刀闸），后拉开高压侧熔断器
C.先拉开低压侧分路开关，后拉开低压侧总开关
D.先拉开低压侧总开关，后拉开低压侧分路开关
E.略
参考答案:B
第37题:
[单选题]埋弧焊焊接时,采用的焊丝较细的是( )。A. 自动埋弧焊
B. 氩弧焊
C. 半自动埋弧焊
参考答案:C
第38题:
[判断题]不具备八大开工条件的前提下，经公司分管领导同意，特殊紧急工程可以提前实施。( )A.正确
B.错误
参考答案:B
第39题: [简答题]
针对中学女生的心理特点，在体育教学中应注意哪些问题？参考答案:（1）要利用多种形式向学生讲明体育锻炼的目的、意义
（2）加强体育卫生知识的讲授和宣传
（3）分散教材难点，突出重点
（4）适当增加基本舞蹈、健美操、艺术体操、集体舞等教材，满足她们的需要，提高她们的兴趣
（5）注意全面发展女生的身体素质，培养她们的意志品质
（6）要加强女生相互保护帮助的能力培养
