第1题:
[判断题]混合性酸碱平衡紊乱不可能出现的形式是呼吸性酸中毒合并呼吸性碱中毒。A.正确
B.错误
参考答案:A
第2题:
[单选题]
DA公司2020年12月31日应收账款的账面余额为200万元，其预计未来现金流量现值为170万元，坏账准备月初贷方余额为24万元。则2020年12月31日，应收账款应计提的坏账准备为（ ）万元。
A.20
B.10
C.16
D.6
参考答案:D
第3题:
[单选题]如果插头出线嘴卡箍松动，可用B106胶布在夹紧导线部位缠绕几圈（高温区则用(）。A.B105胶布
B.B106胶布
C.B5111
D.FB氟胶布
参考答案:A
源文档无答案，自行解答
第4题:
[多选题]使用行灯应注意下列事项，其中描述正确的有：（ ）。A.手持行灯电压不准超过36V。在特别潮湿或周围均属金属导体的地方工作时，行灯的电压不准超过12V
B.行灯电源应由携带式或固定式的隔离变压器供给，变压器不准放在蜗壳、钢管、尾水管、油槽、油罐等金属容器的内部
C.携带式行灯变压器的高压侧，应带插头，低压侧带插座，并采用两种不能互相插入的插头
D.行灯变压器的外壳应有良好的接地线，高压侧宜使用单相两极带接地插头
参考答案:ABCD
第5题:
[判断题]当月电费发行工作完成后，应在24小时内统计生成应收电费报表并通知三级供电单位。 （ ）
A.正确
B.错误
参考答案:A
第6题:
[判断题]抢险救援消防车操作起重机时起重臂允许在前方作业。( )A.正确
B.错误
参考答案:B
第7题:
[判断题]分段拆除扣件式钢管脚手架的高差大于三步时，应在拆除前增设连墙件进行加固。A.正确
B.错误
参考答案:B
第8题:
[单选题]全交换容量表示一定量的离子交换树脂( )。A.交联度和活性基团的总量
B.能交换Ca2+、Mg2+的量
C.活性基团的总量
D.在工作状态下所能交换离子的量
参考答案:C
第9题:
[单选题]在厂站内，待投运的新设备已与运行设备连接，进行新设备安装或试验的工作（ ）。A.应办理厂站第一种工作票
B.应办理厂站第二种工作票
C.应办理厂站第三种工作票
D.无需办理工作票
参考答案:A
第10题:
[单选题]对水质不合格造成严重结垢或腐蚀的锅炉使用单位，市、地级安全监察机构有权（）或按有关规定进行处理。
A.进行经济处罚
B.进行刑事处罚
C.要求限期改正
D.吊销锅炉适用登记证
参考答案:C
第11题:
[不定项选择题]细菌在血液中短暂出现，无明显毒性症状A.毒血症
B.菌血症
C.败血症
D.脓毒血症
E.变应性亚败血症
参考答案:B
第12题:
[单选题]不属于出院患者床单位处理要求的是 ? (0.2分)A.整理病历,交病案室管理
B.撤下病床上床单、被套、枕套,送洗衣房洗涤
C.床垫、褥、被及枕芯用紫外线照射消毒或日光暴晒6小时
D.用消毒液擦拭病床、桌、椅
E.病室开窗通风
参考答案:A
第13题: [单项选择]
风湿性心瓣膜病与下列哪种细菌反复感染有关( )A. 甲族乙型溶血型链球菌
B. 甲族丙型溶血型链球菌
C. 乙族乙型溶血型链球菌
D. 乙族丙型溶血型链球菌
E. 葡萄球菌
参考答案:A
第14题: [多项选择]
电焊引发火灾，主要原因包括（）。A. 金属火花飞溅引燃周围可燃物
B. 产生的高温因热传导引燃其他房间或部位的可燃物
C. 焊接导线与电焊机、焊钳连接接头处理不当，松动打火
D. 焊接导线（焊把线）选择不当，截面面积过大
E. 电焊回路线与电器设备相连，电焊时大电流通过，将保护零线烧断
参考答案:A, B, C, E
答案解析:本题考查的是施工现场常见的火灾成因。焊接、切割导致火灾的原因：①金属火花飞溅引燃周围可燃物；②产生的高温因热传导引燃其他房间或部位的可燃物；③焊接导线与电焊机、焊钳连接接头处理不当，松动打火；④焊接导
第15题:
[判断题]HXD1机车转向架构架为H型构架A.正确
B.错误
参考答案:A
第16题: [多项选择]
具镇静作用的药材有：（）A. 元胡
B. 柴胡
C. 沉香
D. 厚朴
E. 肉桂
参考答案:A, B, C, D, E
第17题:
[单选题]ILS设备月维护需要做的工作为（ ）。A.测量载波频率
B.检查载波调制百分比
C.电瓶检查
D.检查并打印监控器、发射机、RMM数据
参考答案:D
第18题:
[判断题]整体道床宽度必须满足铁路轨距.支承块尺寸.道床整体刚度等要求,标准轨距铁路整体道床宽度采用2500mm。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第19题: [简答题]
比较分析赫尔巴特和杜威的教育理论参考答案:
赫尔巴特和杜威是西方教育思想的集大成者，赫尔巴特是传统教育理论的代表人物，杜威是现代教育理论的代表人物。二者教育理论既有统一性，也存在着对立，其表现如下：
（1）赫尔巴特和杜威在教育理论上的统一性
①他们对哲学、心理学和生理学的理解，是其教育理论和实践的重要前提。赫尔巴特的哲学思想受康德和费希特影响，其在《普通教育学》中培养学生“多方面兴趣”与其哲学认识论是密不可分的。而杜威的教育理论则是建立在他的实用主义哲学思想上的。
②赫尔巴特和杜威都十分关注教育的目的、道德教育、课程理论以及教学过程等教育的基本问题，他们的教育理论都是建构在这些主要问题的基础上的。而由于二者在哲学认识论、教育观等方面的不同，导致他们在论述这些问题时的侧重点也有所不同，特别是在对教育目的认识上：
赫尔巴特认为，教育的第一目的是要发展人的多方面的兴趣，使人的各种能力得到和谐的发展；教育的最高目的是培养道德.养成内心自由、完善、仁慈、正义和公平五种道德观念，成为普鲁士优秀的公民。
杜威则认为，促进儿童的生长就是教育的目的，社会性的要求和儿童的需要并不总是相对抗的，因此，教育也是社会进步及改革的基本方法。杜威理论中理想的人应该具备良好的公民素质、掌握科学的思维方法、、拥有良好的道德品质，具有一定的职业素养等。虽然二者的论述和侧重点有所不同，但是他们都从个人发展和社会发展的角度来论述教育目的。
（2）赫尔巴特和杜威在教育理论上的对立点
①道德教育方面，赫尔巴特更重视个人的观念的培养，杜威则注重个体与社会的关系。赫尔巴特认为存在着五种道德观念的培养，即内在自由、完善、善意、法权和正义。观念是最根本的要素，人们用这些观念来调节个人意志和社会冲突，就能使自己成为服从既定法制的、有美德的人。
杜威认为，道德教育的主要任务是处理好个人与社会的关系，要重视人的独立性、独创性和毅力。强调人与人之间的合作而非竞争等。在道德教育的途径和方法上，杜威认为，学校生活、教材、教法皆应渗透社会精神，道德教育应有社会性的情境、社会性的内容和社会性的目的，还要建立在学生本能冲动和道德认识、道德情感的基础上。
②在课程内容上，赫尔巴特提倡分科课程，而杜威强调活动课程。赫尔巴特提出了多方面兴趣的概念以及教学必须培植多方面兴趣的要求。他认为多方面兴趣是教学的主要依据。他把人的兴趣分为经验的、思辨的、审美的、同情的、社会的、宗教的六种，认为课程的设置要适应这多方面的兴趣。所以，他把所有的学科分为两大类：一类是“历史的”学科，包括历史、文学和语言文字等，另一类是“科学的”学科，即各种自然学科及数学等，提出了一个比较广泛的课程系统，是一种较为系统的分科课程理论。
而杜威要求“从做中学”，“从经验中学”。要求以生活化和活动教学代替传统的课堂教学，以儿童的亲身经验代替书本传授。这种活动性的课程范围很广，包括园艺、烹饪、纺织、绘画、唱歌、讲故事、阅读等形式。他认为，这些活动既能满足儿童的心理需要，又能满足社会性的需要，还能使儿童对事物的认识具有统一性和完整性。总的来说，是一种综合各门学科的活动课程。同时，杜威还指出成年人的知识和技能对于未成年人的经验也是有指导价值的。问题的关键在于怎样使儿童最终获取较系统的知识，同时又能在学习过程中顾及儿童的心理水平。
③教学过程方面，赫尔巴特提出教学形式阶段理论，杜威强调五步教学法
赫尔巴特认为教学过程就是教师利用学生原有的旧观念，引起学生的兴趣与注意，从而获得新观念的过程，并提出了教学形式阶段的理论。他把人的一切理活动都归结为观念的运动。他认为，教学过程可分为两个基本环节：“专心”和“审思”。由此就形成了教学的四个阶段：明了——给学生明确地讲授新知识；联想——把新知识跟旧知识联系起来；系统——作概括结论；方法——把所学知识用于实际。
杜威认为，在教学方法上，师生应该共同活动、共同经验，书本降到次要的位置，活动和经验才是主要的；教学活动也不限于教室。他把思维的五步法直接运用到教学方法上：第一，学生要有一个真实的经验的情境；第二，在这个情境内部产生一个真实的问题；第三，学生要占有知识资料，从事必要的观察；第四，子找解决这个问题的方法；第五，在现实情境中解决问题。
④在教师和儿童的地位上，赫尔巴特强调教师主导，杜威强调儿童的兴趣。
赫尔巴特在这方面重点论述的是纪律问题。他认为，纪律的本质就是约束儿童的意志，管理本身并不是教育，而是进行教育的必要条件。他提出。威吓、监督、命令，禁止和惩罚等管理的方法，对待学生采取严酷的态度，很少注意到儿童的创造性和主动性。
杜威十分关注在教育中儿童兴趣的发挥和经验的形成他认为，教育的目的就是促进儿童的生长，实质上是提倡一种新的儿童发展观和教育观。要求摒弃压抑、阻碍儿童自由发展的东西，强调经验是机体与环境相互作用的过程，强调个体在经验过程中的主动性，使一切教育和教学适合儿童的心理发展水平和兴趣、要求等。
（3）在教育史上，一般来说，把赫尔巴特作为传统教育的代表，而杜威则是现代教育的代表。两大派在教育理论上的分歧总的来说可以归结为“三个中心”的对立，即教师中心与儿童中心的对立、系统书本知识中心和个人直接经验中心的对立、课堂教学中心和活动中心的对立。这两个派别的争论已经持续了一个多世纪，虽然在不同时期和不同国度有着不同的具体内容，但是总的来说，这三个中心的“对立”揭示了教育教学发展过程中最为基本的相互联系的几个因素。无论是现代教育对于传统教育的批判，还是传统教育对现代教育的反驳，他们的争论都离不开“三个中心”的问题，而对对方的批判也都击中了对方教育理论中存在着的问题和弊端。
第20题: [单项选择]
DES算法属于加密技术中的( )。A. 对称加密
B. 不对称加密
C. 不可逆加密
D. 以上都是
参考答案:A
答案解析:[解析] 对称型加密使用单个密钥对数据进行加密或解密，目前经常使用的对称加密算法有：
(1) 数据加密标准(Data Encryption Standard，DES)；
(2) 三重DES(3
第21题: [单项选择]
（）是利用电磁感应原理进行变换交流电压的一种器件。A. 电动机
B. 变压器
C. 整流器
参考答案:B
第22题:
[单选题]将被测组分以沉淀形式分离出来，经过过滤.洗涤.烘干或灼烧，最后由称得的质量计算被测组分含量，这是重量分析中的（）o
A.A. 沉淀称量法
B.B. 气化法
C.C. 电解法
D.D. 滴定法
参考答案:A
第23题:
[填空题]digital sensor参考答案:数字传感器
第24题: [简答题]
氧气顶吹转炉炼钢有哪些优点？参考答案:生产速度快，劳动效率高；品种多、质量好；转炉可以冶炼平炉冶炼的全部钢种；基建投资和生产费用较低。
第25题:
[单选题] 改善电压偏差的主要措施有( )。A. 正确选择变压器的变压比和电压分接头
B. 合理减少线路阻抗
C. 采用有载调压变压器
D. 上述说法都对
参考答案:D
第26题:
[单选题]期货公司应当于年度结束后( )
个月内向中国证监会及其派出机构提交上一年度资产管理业务年度报告。
A.1
B.2
C.3
D.5
参考答案:C
《期货公司资产管理业务试点办法》第四十四条规定，
期货公司应当按照规定的内容与格式要求，于月度结束后7
个工作日内向中国证监会及其派出机构报送资产管理业务月度报告。
期货公司应当于年度结束后3
个月内向中国证监会及其派出机构提交上一年度资产管理业务年度报告。
第27题:
[判断题]电网无功功率不足，会造成用户电压偏高。A.正确
B.错误
参考答案:B
第28题:
[单选题]“读书无用论”越来越盛行。从前，人们推崇“万般皆下品，唯有读书高”，但当今社会受教育成本高昂，就业形势严峻，很多大学生面临“毕业即失业”。更有数据表明，超过一半的大学生的第一份工作的工资低于农民工的平均工资。所以，为数众多的人认为读书其实是无用的。
以下不能质疑“读书无用论”的是：
A.很多大学生“失业”并不是找不到工作，而是选择性地等待更好的机会
B.大学生的工资上涨空间大、速度快
C.工资低不等同于“无用”
D.“读书”的高期望和现实状况产生了矛盾
参考答案:D
题干的论点是读书其实是无用的。A项解释了失业的原因并不是没有工作机会，可以质疑；B项虽然起薪低，但上涨空间大，速度快，说明读书是有用的，可以质疑；C项说明不能简单用工资低来证明读书无用，也可以质疑；D项为无关项。故本题选D。
第29题:
[简答题]隧道内的漏水涌水，应查明水源，并在每年流量最大的月份和地点，测量水的<--NRC-->和水温（严寒地区冬季最冷月份应增测水温）。
参考答案:流量
第30题: [判断题]
医院使用的锐器(针头、穿刺针等)用后应放人防渗漏耐刺的容器内，无害化处理。参考答案:对
第31题: [多项选择]
债权人可以留置的合同限于( )合同。A. 建设工程
B. 保管
C. 运输
D. 加工承揽
E. 买卖
参考答案:B,C,D
第32题:
[单选题]陀螺地平仪是利用陀螺仪特性测量飞行器（）的飞行仪表。A.平飞和倾侧姿态角
B.偏航和倾侧姿态角
C.俯仰和倾侧姿态角
D.滚转和倾侧姿态角
参考答案:C
第33题:
[单选题]车削外圆锥时如果车刀不对中心,会产生双曲线误差,双曲线的形状是()。A.外凸的
B.曲率半径大
C.曲率半径小
D.内凹的
参考答案:D
第34题: [单项选择]
心肌炎患者，反复出现阿-斯综合征，心电图示Ⅲ度房室传导阻滞，最恰当的处理方法是A. 口服普萘洛尔
B. 口服硝酸酯类
C. 安装人工心脏起搏器
D. 静滴氢化可的松
E. 静滴阿托品
参考答案:C
第35题:
[多选题]公民、法人或者其他组织对行政机关所给予的行政处罚享有( );对行政处罚不服的,有权依法申请行政复议或者提起行政诉讼。
A.陈述权
B.申辩权
C.控告权
D.抗辩权
参考答案:AB
第36题: [判断题]
纪律的作用不仅在于它是人民警察履行职责的保障，而且也是人民警察履行义务的基础。( )参考答案:对
