第1题: [单项选择]
患者，女性，35岁，公司职员，近3个月反复出现头晕、头痛，今天上午突感眩晕耳鸣，恶心呕吐，数分钟后缓解。X线：颈5～6椎体后缘骨质增生，椎间孔明显缩小。该患者最可能诊断是（）
A. 交感神经型颈椎病
B. 椎动脉型颈椎病
C. 神经根型颈椎病
D. 脊髓型颈椎病
E. 副交感神经型颈椎病
参考答案:B
第2题:
[判断题]全面覆盖是指登记簿登记的事项，必须内容具体、事项明确、手续完备、有据可查。A.正确
B.错误
参考答案:B
第3题: [单项选择]
对结构复杂、施工难度大、专业性强的项目，除制定项目总体安全技术保证计划外，还必须制定( )的安全施工措施。
A. 单位工程或分部、分项工程
B. 单项工程或单位工程
C. 单位工程或分部工程
D. 分部工程或分项工程
参考答案:A
答案解析:[解析] 在制定施工安全管理计划时，对结构复杂、施工难度大、专业性强的项目，除制定项目总体安全技术保证计划外，还必须制定单位工程或分部、分项工程的安全施工措施。
第4题: [单项选择]
人伤案件10000元---30000元的任务核损时效（）A. 2小时
B. 12小时
C. 24小时
D. 48小时
参考答案:C
第5题:
[单选题]双线地段巡检道岔时应（）来车方向。A.面迎
B.背向
C.顺着
参考答案:A
预防机车车辆伤害
第6题:
[判断题]协定存款账户中基本存款额度按结息日中山农商银行公布的活期存款利率计息，高于基本存款额度的部分按协议约定的协定存款利率规定计息，利息收入全部计入单位存款账户。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第7题: [单项选择]
牵引列车的机车出段前，车轮踏面上的缺陷或剥离长度不超过（）。A. 30㎜
B. 40㎜
C. 50㎜
参考答案:B
第8题:
[单选题]10.1.0.1/17的广播地址是A.10.1.126.255
B.10.1.127.255
C.10.1.128.255
D.10.1.63.255
参考答案:B
第9题: [名词解释]
学生心理障碍参考答案:
是指学生在学校生活和其他社会生活的矛盾冲突下，不能很好地适应差异，产生了心理异常和心理疾病，严重影响了学生的正常生活。
第10题: [多项选择][文字开始]
什么时候进行软件项目的估计一般我们认为，软件项目估计只在项目启动前工作，其实在整个软件开发和维护都有估计活动。当然，具体估计时间随着估计的方法和估计的对象不同会有区别。我们认为软件规模估计和软件规模度量不同，软件规模估计是在软件工作产品没有完成之前的估计，而度量活动应在软件工作产品完成之后进行。
[文字结束]
参考答案:
第11题: [多项选择]
项目风险分析是认识项目可能存在的潜在风险因素，估计这些因素发生的可能性及由此造成的影响，分析为防止或减少不利影响而采取对策的一系列活动，它包括（）基本阶段。
A. 风险控制
B. 风险识别
C. 风险估计
D. 风险对策
E. 风险评价
参考答案:B, C, D, E
第12题:
[判断题]考核熟悉法,是指按照各岗位执勤人员的灭火救援任务分工,对个人或小组进行辖区情况熟悉程度的考核、讲评的训练方式。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第13题: [单项选择]
It seems that we ( )the April shipment.A. catch
B. can catch
C. will catch
D. have catch
参考答案:B
答案解析:[解析] 句意为：看来我们能赶上四月份装船。
第14题:
[判断题]在乘降所上车的学生（其减价优待证上注明上车地点为乘降所），可以在列车上售给全程学生票，并在减价优待证相当栏内，由列车长注明“×年×月×日乘××列车”，加盖名章，作为登记一次乘车次数。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第15题:
[单选题]女性，45岁。颈前区肿大伴疼痛3天。1周前上呼吸吸感染。查体：T 37.2℃，双侧甲状腺肿大，质地韧，压痛（＋）。实验室检查：血沉50mm/h，血清T3、T4升高，摄碘率下降。最可能的诊断是（ ）。
A.桥本甲状腺炎
B.亚急性甲状腺炎
C.急性化脓性甲状腺炎
D.慢性硬化性甲状腺炎
E.结节性甲状腺肿
参考答案:B
亚急性甲状腺炎表现为：①起病前1～3周常有病毒感染症状；②甲状腺区发生明显疼痛，可放射至耳部，吞咽时疼痛加重；③体格检查发现甲状腺轻至中度肿大，有时单侧肿大明显，甲状腺质地较硬，显著触痛，少数患者有颈部淋巴结肿大。典型实验室结果是131I摄取率和血清T3、T4水平呈现“分离曲线”，即病程初期131I摄取率减低（24小时＜2％），血清T3、T4水平增高；随病程进展，131I摄取率逐渐回升，血清T3、T4水平却逐渐下降。
第16题: [单项选择]
投资利润率是指项目达到（）后的一个正常生产年份的年利润总额与项目总投资的比率。A. 最大生产能力
B. 最小生产能力
C. 设计生产能力
D. 平均生产能力
参考答案:C
答案解析:投资利润率是指项目在计算期内正常生产年份的年利润总额（或年平均利润总额）与项目投入总资金的比例，它是考察单位投资盈利能力的静态指标。
第17题:
[判断题]列车到达终点站，交接的内容有列车车次、车底；列车、线路、行车相关设备设施的状态；行车备品；其它行车安全注意事项。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第18题: [判断题]
证券服务部可以由证券公司和其他机构联营或委托经营．参考答案:错
第19题:
[判断题]锅炉强化燃烧时，水位先暂时下降，然后又上升。( )A.正确
B.错误
参考答案:B
第20题: [单项选择]
有关家庭输液的注意事项，描述错误的是（）A. 选择容易固定的血管
B. 输液中保持稳定滴速
C. 出现静脉疼痛时应立即通知护士
D. 采用两点连式压迫止血拔针法
E. 输液瓶和棉签可由病人自己处理
参考答案:E
答案解析:护士应将输液器、输液瓶、棉签带回社区卫生服务中心集中处理，不能留在病人家中。
第21题: [多项选择]
下列关于打分法的表述正确的有（）。A. 采用综合评价法时，一般价格权重不得低于30%
B. 进行价格打分之前，应首先对各项价格要素进行调整，调整后应使用投标价格为一个统一的尺度
C. 投标人的投标文件不响应招标文件规定的重要商务和技术条款（参数）的，评标委员会应当要求其进行澄清或后补
D. 重要技术条款（参数）未提供技术支持资料的，评标委员会不得要求其进行澄清或后补
E. 评标委员会成员对投标人的投标文件独立打分，计算各投标人的商务、技术、服务及其他评价内容的分项得分进行排序
参考答案:A, B, D, E
答案解析:采用综合评价法时，一般价格权重不得低于30%，技术权重不得高于60%；综合得分最高者为推荐中标人。评标结果公示应包含各投标人的否决投标理由或在商务、技术、价格、服务及其他等大类评价项目的得分。①价格打
第22题:
[简答题] 某学校按照上级教育管理部门要求，号召教师开发校本课程，但很多教师不以为然， 他们认为课程开发是教育专家的工作，普通教师只要上好课就行了。请针对上述现象，从课 程改革、教师角色等方面进行分析。
参考答案:（一）校本课程开发的重要意义： (1)校本课程是我国三级课程管理的重要组成部分，校本课程开发可以弥补国家课程开发的不足。 国家课程是由国家教育行政管理机构组织专家决策、编制的课程，它注重的是教育的基础性和统一性。它的开发周期长，缺乏灵活性，不能及时反映科技进步的成果，不能很好地适应地方社会生活、社会发展需求的实际变化，没有也不可能充分考虑到各地方、各学校的实际，更不可能照顾到众多学习者的背景及特点。而校本课程开发正是对国家课程开发所遇到的挑战做出的实用主义的回应，它是在保证国家对教育的统一基本要求的前提下，尽可能地反映社区、学校和学生的差异性，及时融进最新的科技成果，充分考虑到教师的积极参与、学生的认知背景与需要、学校的主客观条件及其所处地区的经济与文化，以突出学校自身特色等为主要特征，为学生提供多样化可供选择课程，它在一定范围内补充了国家课程开发的不足。 (2)校本课程开发有利于形成学校办学特色，满足“个性化”的学校发展需求。 随着教育改革的逐步深入，中小学多样化和特色化的趋势日益明显，而体现学校特色的重要因素之一——课程，它的多样化和特色化更加显得重要。以往统一的课程设置，难以反映不同地区、学校的实际情况和特殊需要。不少地方和学校在课程改革的实践，从当地经济、文化特色出发，增强课程的地方性灵活性的尝试已体现出了明显的优势，表现出了对校本课程开发的积极性，所有这些都给校本课程开发提出了迫切要求。在这种形势下，把课程编制权力部分下放到地方和学校，让一部分优秀校长和特长教师参与部分课程的开发任务，在确保国家教育整体质量的基本前提下，开发更多有特色的课程，使学校之间的距离适当拉开，并使条件较好的学校办出自己的特色。 (3)校本课程开发有利于教师专业水平的提高，尤其是科研能力的提高。 课程设计通常是由课程专家来完成，而最了解学生需要的教师却只是课程的实施者，被排除在课程设计的范围之外。教师如果没有很好地把握课程设计者的意图，那么，他就不可能很好地实施国家课程，或者很难使课程达到预期的效果。另外，教师是课程的实施者，他最了解学生的知识、能力、兴趣，他应该成为课程开发的一员。校本课程开发赋予了教师一定的自主权，充分调动了教师积极参与课程开发的热情，为教师提供了发挥创造性空间和大显身手的机会。 (4)校本课程开发有利于学生主体性的发展，真正满足学生生存与发展的需要。 21世纪人类将全面进入信息时代。信息时代公民所应具备的基本的“信息能力”、“计算机操作能力”和“生存与发展能力”已成为各国课程改革所追求的目标之一，符合信息时代需求的各类知识成为课程内容的重要来源。与此同时，各国课程改革大都意识到真正适应信息时代要求的人应是个体充分发展的人，能够自主学习的人。因此，尊重学生的个性差异，提升学习者的主体性，培养学习者的创新意识、创新能力，就成为课程改革的主要趋向。校本课程开发也正体现了这一方向，它充分考虑到时代的特点、学生的需求，适应学生不同性格发展的需要，充分发挥学生的自主性、独立性。从这个意义上说，校本课程开发是主体性教育思想的发展与升华。 总之，校本课程开发有利于调动学校和教师的积极性，更好地培养发展学生的个性，使学校办得更有特色、教师的教学更有特点，同时，也能更好地发展学生的特长。校本课程开发是社会进步、科技发展、教育变革的客观要求，是课程体系对此做出的相应调整与重构的结果，是课程深化发展的一个重要标志。 “校本课程开发”是一种崭新的课程开发理念，倡导的是一种新型的课程开发和改革模式，是教育制度内部权利与资源重新配置的课程开发模式，是指在国家课程框架规定的限度内，以国家及地方制定的课程纲要的基本精神为指导，依据学生的性质、特点及可利用的资源，以学校为基地，以教师和学校为参与主体，由课程专家、校外团体或个人共同参与的一切形式的课程开发活动（例如，课程选择、课程改编、课程整合、课程补充、课程拓展、课程新编等）。校本课程开发的最终目的是充分挖掘学生的潜能优势，促进学生的个性全面、和谐发展。在校本课程开发的过程中，要做到立足于学校特色，立足于教师个性和学生的个性。 （二）现代教师的角色主要有： (1)设计者。教师要根据教学目标和学生的特点，选择教材和教具，设计教学过程，设计学生和材料之间的相互作用。作为设计者，教师要考虑三个问题：教学目标是什么？选择什么样的教学目标和教学策略来实现这一目标？选择什么样的测验手段来检验教学效果？ (2)指导者。指导者有两种，一种是教师按照自己的活动方案主动向学生提供一些信息，这一过程类似于传统教学中教师的职能；另一种是学生在对一定的问题情境进行探索的时候可能会碰到一些问题，出现信息缺乏的情况，这时候学生主动向教师寻求信息，在这一过程中，学生更为主动。 (3)促进者。教师要通过激发学生动机、为学生提供支架，提供必要的辅导、支持和示范等等方式来促进学生的学习，使学生学习更深入。随着学生学习能力的提高，教师的支持逐渐减少。 (4)组织者和管理者。教师要进行教学环境的控制和管理，组织课堂教学，处理教学过程中的偶发事件。 (5)伙伴。教师要与学生建立友好融洽的关系，了解学生的需要、学习特点、兴趣、个性爱好等，以保证做到因材施教；另外，在教学过程中，教师也可以以平等的身份与学生进行讨论和合作，共同解决问题。 (6)反思者和研究者。教师要不断对自己的教学进行反思和评价，分析其中的不足，提出改进方案：另外，教师还要从事一些与自己的教学有关的科学研究，从理论上提高自己的业务水平。
第23题:
[判断题]承受动载荷的焊件,焊接残余应力能降低其承载能力。 ( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第24题: [单项选择]
冷凝器出口的金属网状填料的作用是（）。A. 防止液硫带走
B. 防止气速过快
C. 防止过程气夹带硫雾沫
D. 防止杂质带入反应器
参考答案:C
第25题:
[单选题]在焊接工程中，施焊的各种钢筋、钢板均应有（ ）。A.A.焊接报告
B.B.质量证明书
C.C.验收报告
D.D.标签
参考答案:B
第26题:
[单选题]缺铁性贫血常表现为()A.小细胞不均一性贫血
B.大细胞不均一性贫血
C.正细胞不均一性贫血
D.小细胞均一性贫血
E.正细胞均一性贫血
参考答案:A
第27题:
[多选题]在线露点仪的测试方法有( )、光学法、电容法、压电法 (石英震荡法)等。A.冷镜面法
B.电解法
C.醋酸铅法
D.碘滴定法
参考答案:AB
第28题: [单项选择]
女，32岁，已婚，原发不孕伴进行性痛经5年，平时月经规则，1周前曾进行妇科检查：子宫正常大小，后璧下段有触痛性结节，左侧附件扪及6cm×5cm×5cm大小粘连性的包块，与子宫紧密粘连，左侧附件未扪及包块，月经来潮1天，晨起突然左下腹剧痛，伴恶心，检查：下腹部明显压痛及反跳痛，其诊断可能是（）
A. 盆腔炎急性发作
B. 异位妊娠
C. 卵巢囊肿蒂扭转
D. 卵巢巧克力囊肿破裂
E. 急性阑尾炎
参考答案:D
第29题:
[单选题]动车组的车种组成包括：座车、餐车、卧车、座车与餐车合造车及带有司机室的头部合造车。A.正确
B.错误
C.a.观光车
D.b.一等座车
E.c.二等座车
参考答案:A
第30题: [单项选择]
气胸（）A. 发热，咳嗽，咳大量脓痰，间断咯血
B. 急起咽痛、流涕、鼻塞、发热
C. 急起畏寒、发热、咳嗽、胸痛
D. 缓起低热、乏力、盗汗、食欲减退、干咳，体重下降
E. 突起胸痛、气促、咳嗽
参考答案:E
第31题:
[单选题]无缝道岔导轨、辙叉、心轨、翼轨的扣件扭矩应保持（ ） N•m。A.60～80
B.80～100
C.110～130
D.120～150
E.120～160
F.120～175
参考答案:D
《普速铁路线路修理规则》第3.9.16条的第2点
第32题:
[判断题]查照间隔指辙叉翼轨工作边至护轨工作边距离。（ ）A.正确
B.错误
参考答案:B
第33题:
[单选题]车站现地级ATS车次框箭头白色表示列车（）。A.以STO、IATO运行
B.以ATP、IATP运行
C.以NRM、RM运行
D.驾驶模式未知
参考答案:D
第34题:
[单选题]（ ）是检车员记录列检作业、发现和处理故障、铁路货车运行安全监控系统预报警确认及临时工作等信息的手册，是货车运用技术管理的基础信息源。
A.车统-15A
B.车统-18
C.车统-17
D.车统-31A
参考答案:A
《运规》、249条
第35题:
[单选题]烟花爆竹批发企业应建立事故应急组织机构,每年至少演练()次。A.一
B.二
C.三
参考答案:A
第36题:
[判断题]停电操作必须先拉电源，再拉侧刀闸，最后拉电源负荷侧刀闸的顺序依次进行，送电合闸的顺序相反，严禁带负荷拉合刀闸；
A.正确
B.错误
参考答案:B
第37题:
[判断题]提货单作为交货的凭证，同时也具有提单那样的流通性。A.正确
B.错误
参考答案:B
第38题:
[单选题] 要求采摘含苞欲放花蕾入药的药是:A. 金银花
B. 旋覆花
C. 月季花
D. 草红花
E. 白菊花
参考答案:A
第39题:
[填空题]经常有人工作的场所及施工车辆上宜配备急救箱，存放 ，并应指定专人经常检查、补充或更换。()
参考答案:急救用品
