第1题:
[单选题]一级动火作业,间断时间超过()h,继续动火前,应重新测定可燃气体、易燃液体的可燃蒸汽含量,合格后方可重新动火。
A.1.5
B.2
C.2.5
D.3
参考答案:B
第2题:
[单选题]以下工艺措施中,不能降低焊接应力的措施是( )。 ( )
A.使用热输入量大、能量集中的焊接方法
B.锤击焊缝
C.消应力热处理
D.降低焊缝的拘束度
参考答案:A
第3题: [单项选择]
下列各组字母表示交流电的有效值是()组。A. i、u、e
B. I、U、E
C. I
m、U
m、E
mD. u、U、U
m参考答案:B
第4题:
[判断题]系统振荡时,随着离振荡中心距离的增加,电压波动逐渐减少。A.正确
B.错误
参考答案:A
出自《电网调度运行实用技术问答(第二版)》第二章:电压振荡最激烈的地方是系统振荡中心,每一周期约降低至零值一次。随着振荡中心距离的增加,电压波动逐渐减少
第5题:
[判断题] 防火墙应直接设置在建筑的基础或框架、梁等承重结构上,框架、梁等承重结构的耐火极限不应低于防火墙的耐火极限。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第6题:
[单选题]受压容器应安装压力表和安全阀,并每隔( )检验一次,不得超期使用。A.3个月
B.6个月
C.8个月
D.12个月
参考答案:A
源文档无答案,自行解答
第7题:
[单选题]《铁路旅客运输服务质量规范》规定,胸章牌戴于左胸口袋上方正中,下边沿距口袋()厘米处(无口袋的戴于相应位置)。
A.2
B.1
C.3
D.4
参考答案:B
第8题:
[单选题]给气瓶第一次充气时,气瓶内无压力,不要一次充气到最高压力,一般先充气致15MPa-20MPa,取下冷却( )后再充。
A.20-25分钟
B.10-15分钟
C.5-10分钟
D.12-20分钟
参考答案:B
第9题: [单项选择]
布面疵点种类很多()是指机织物在编织时,花纹错乱或色织时色纱用错导致经纬花纹错乱而造成的。A. 错花型
B. 混纱
C. 飞花
D. 跳花
参考答案:D
第10题:
[判断题]现场防护员在防护时,除掌握驻站联络员通报信息外,应以瞭望防护为主;如联系中断,现场防护员应立即通知作业负责人停止作业,必要时将线路恢复到准许放行列车的状态。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第11题:
[多选题]安全工器具宜存放在()的安全工器具室内。A.温度为-15~+35℃
B.相对湿度为80%以下
C.干燥通风
D.干净
E.略
F.略
参考答案:ABC
第12题:
[判断题]根据《公安机关人民警察内务条令》中着装规范,公安民警着装时应按照规定配套穿着,不同制式警服不得混穿,警服与便服不得混穿,警服内穿着非制式服装时,不得外露。()
A.正确
B.错误
参考答案:A
第13题: [单项选择]
从“神五”到“神十”,中国的航天人正一步一个脚印地创造出新的奇迹。这充分说明()A. 认识具有反复性和无限性,追求真理是一个永无止境的过程
B. 人类的认识能力是有限的
C. 实践是认识的目的和归宿
D. 规律是客观的
参考答案:A
答案解析:从“神五”到“神十”,中国的航天人正一步一个脚印地创造出新的奇迹。这充分说明认识具有反复性和无限性,追求真理是一个永无止境的过程。A正确且符合题意;人类的认识能力是无限的,B说法错误;CD正确但与题意
第14题:
[单选题]下列描述道岔开通信号手信号的是( )A.车厂(或地上车站)为拢起的黄色信号旗高举头上左右摇动
B.黄色灯光(无黄色灯光时为白色灯光)高举头上左右小动
C.单臂高举向列车方面作圆形转动
D.展开的绿色信号旗
参考答案:A
第15题:
[判断题]工作岗位严禁烟火,易燃易爆物如棉纱、手套等严禁放在热力设备上。 A.正确
B.错误
参考答案:A
第16题:
[单选题]液压动力转向系统排空气的程序为( )。A.架起转向桥,发动机怠速运转,同时反复向左、向右转动转向盘到极限位置,直至储油箱内泡沫冒出并消除乳化现象
B.在车辆不起动的状态下,同时反复向左、向右转动转向盘到极限位置,直至储油箱内泡沫冒出并消除乳化现象
C.将车辆停放在平坦的地面上,发动机怠速运转,同时反复向左、向右转动转向盘到极限位置,直至储油箱内泡沫冒出并消除乳化现象
D.只要AB就够了
参考答案:A
第17题:
[判断题]银行业从业人员应当学法、懂法、守法,保守国家机密和商业秘密。A.正确
B.错误
参考答案:A
第18题:
[单选题]诗句“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”出自( )A.《北朝民歌》
B.《离骚》
C.《古诗十九首》
D.《诗经》
参考答案:B
第19题:
[判断题]不宜一人进入SF6配电装置室进行巡视,不准一人进入从事工作。A.正确
B.错误
参考答案:A
第20题:
[多选题]多选题:下列选项关于扣车操作描述正确的是( )。A.行调扣车在车站ATS工作站上操作
B.车站扣车时行值在LCP盘上操作
C.车站扣车时通知司机及行调
D.司机执行扣车时向车站报告
参考答案:BC
第21题:
[判断题]用电负荷包括发电负荷、供电负荷、损耗负荷。A.正确
B.错误
参考答案:B
第22题: [填空题]
采掘工作面混合气体中混入了可燃气体,会使瓦斯爆炸下限()。参考答案:降低
第23题:
[单选题]高级消防员衔级比例。( )A.2%
B. 4%
C.8%
D.16%
参考答案:C
第24题:
[判断题]用OTDR监测光纤接头损耗。A.正确
B.错误
参考答案:A
第25题:[单选题] 鲜菇含有草酸。去除鲜菇草酸的办法是()。
*
A.加碱烹调
B.炸
C.煨
D.炟
参考答案:D
第26题:
[单选题]《南昌局集团公司客运安检查危安全监督管理实施办法》(南铁客[2020]271号)规定()作为国家行政执法力量,对集团公司安检查危工作具有监督、检查、指导和执法权,各单位和安检人员应积极配合自觉接受铁路公安机关的监督、检查、指导。
A.客运部
B.安监室
C.铁路公安机关
D.公安机关
参考答案:C
第27题:
[多选题]五中全会提出,“十四五”时期经济社会发展必须遵循的五条原则是( )
A.坚持党的全面领导
B.坚持以人民为中心
C.坚持新发展理念
D.坚持深化改革开放
E.坚持系统观
参考答案:ABCDE
第28题:
[判断题]cxfh参训人员必须戴头盔,并应对肘关节、膝关节进行防护。( )A.正确
B.错误
参考答案:A
第29题: [判断题]
数控车床的操作规程包括十项操作要求。参考答案:对
第30题:
[单选题]干木耳 200 克,经加工得 600 克水发木耳,此木耳得涨发率是( )。A.33%元
B.300%元
C.375%
D.400%元
参考答案:B
第31题: [简答题]
维护教师心理健康的途径有哪些?参考答案:
(1)自我调节或自我修养的提高。内容包括树立正确的自我认识和自我职业观念等。其中教师的自我职业观念指个人在教师这个职业中所体现出的态度。一个人自我的发展是在具体的生活情况中体现出来的。教师的价值就是在教育教学中体现的。教师的心理健康只有在教师生活过程中通过自己与他人的共同努力,才能维护与增进。
(2)校长与教育行政的协助。校长应是教师的教师,就教师的心理健康来说,校长应是健康员、监督员及调节员。同时,教育行政机构一定在遵循科学规律和教育规律的同时,也要遵循心理健康规律,为教师身心健康的发展创造条件。
(3)专家的处理。专家的处理是指个体在无能力解决自己心理问题时,求助心理专家进行咨询,诊断与治疗的过程。内容包括心理诊断、心理咨询、心理治疗等方面。
(4)社会支持系统。对教师的社会支持应表现为多方面,既有与教师工作,生活息息相关的物质支持,又有与地位、荣誉相关的精神支持。这要求全社会、社区、教育行政部门、部门领导真正解决教师的实际问题,对教师各种问题及时有效地解决。同时,教师也要认识到社会支持的积极作用,充分利用可能的各种支持,促进身心健康,为教育事业做出贡献。
第32题: [单项选择]
国际上流行的视听率测量方法有四种,其中应用最广泛的是()。A. 挨户访问
B. 电话访问
C. 日记调查
D. 仪器测量
参考答案:C
第33题:
[单选题]动车组列车安装防护网、打开车门由( )组织列车乘务员进行。A.司机
B.随车机械师
C.乘警
D.列车长
参考答案:D
第34题:
[判断题]短时间退出防误操作闭锁装置,由配电运维班班长批准,并应按程序尽快投入。A.正确
B.错误
参考答案:A
第35题: [多项选择]
对有下列哪些情形下的卖淫、嫖娼人员,可以不予收容教育( )A. 年龄不满14周岁的
B. 患有性病以外其他急性传染病的
C. 怀孕或者正在哺乳本人所生1周岁以内婴儿的
D. 被拐骗、强迫卖淫的
参考答案:A,B,C,D
第36题: [简答题]
XML主要优点参考答案:
1)跨平台:xml文件为纯文本文件,不受操作系统和软件平台的限制;
2)易表义:具有基于Schema自描述语义的功能,容易描述数据语义,为计算机所自动理解和处理;
3)不仅可以描述结构化数据,更可以有效描述半结构化甚至于非结构化数据。
第37题: [简答题]
发电机的氢气温度运行中是如何规定的?参考答案:
发电机冷氢额定温度为46℃,最低温度为40℃。当使用二次循环水或局部氢冷却器停运时,冷氢温度允许最高温度为48℃,冷氢高温报警温度为50℃。
运行中各台氢冷却器相互间的出风温度应均衡,任何情况下相互间出风温差不应超过2℃。
第38题:
[单选题]过氧化氢是( )。A.弱氧化剂
B.强氧化剂
C.强还原剂
D.弱还原剂
参考答案:B
第39题: [简答题]
杂种种子生产方法。参考答案:
1、人工去雄制种法
2、化学杀雄制种法
3、利用雄性不育系制种法:(1)细胞核雄性不育;(2)细胞质互作不育
4、利用自交不亲和制种法