第1题:
[判断题]用架空乘人装置运送人员时,运行速度不得超过1.5m/S。A.正确
B.错误
参考答案:B
第2题: [单项选择]
听下面一段对话,回答第14至第16题。What is the relationship between the speakers
A. Sister and brother.
B. Boss and employee.
C. Teacher and student.
参考答案:B
第3题: [多项选择]
在( )条件下,合同可变更、可撤销。A. 双方有误解而订立的
B. 一方以期诈手段,迫使对方签订的
C. 一方对合同的签订不满
D. 在订立合同中显失公平的
E. 乘人之危、引诱对方签订的
参考答案:A,B,D,E
第4题:
[单选题]高压设备上工作需要全部停电或部分停电者应填用( )工作票。A.第一种
B.第二种
C.带电作业
D.事故紧急抢修单
参考答案:A
第5题: [填空题]
SH6转换锁闭器缺口一般为()mm。参考答案:4.0±1.5
第6题:
[单选题]立、撤杆塔时,禁止基坑内有人。除指挥人及指定人员外,其他人员应在杆塔高度的( )倍距离以外。
A. 1.1
B. 1.2
C. 1.3
D. 1.4
参考答案:B
第7题: [多项选择]
下列关于喷射作业的表述正确的有( )。A. 气温低于10摄氏度时,不应进行喷射作业
B. 钢筋事先应清除污锈
C. 开始喷射时,应增大喷头与受喷面距离
D. 开始喷射时,应减小喷头与受喷面距离
E. 坑壁上有明显出水点处,应设置导管排水
参考答案:B,C,E
第8题:
[判断题](27664)( )韶山型电力机车车体与转向架的连接装置有有心盘连接和无心盘连接两种。(1.0分)
A.正确
B.错误
参考答案:A
第9题: [简答题]
简述文化的主要特征参考答案:
文化的特征主要有以下四个方面:
(1)文化是后天习得的文化不能遗传,而是后天习得的。一个民族或群体共同享有的东西不一定属于文化的范畴。
(2)文化具有强制性文化是我们身外的东西,或者说它存在于个体之外,但它对个人施加着强大的力量。
(3)文化具有适应性一般来说,任何民族的文化必须适应该民族生存的自然和社会环境。
(4)文化是不断变迁的
第10题:
[判断题]采用全部充填采煤法时,可以采用可燃物作充填材料。( )严禁采用A.正确
B.错误
参考答案:B
第11题:
[多选题]搭设脚手架,脚手板的铺设应遵守的规定有()。A.作业层端部脚手板探头长度应取150mm,其板两端均应与支撑杆可靠固定
B.脚手板与墙面的间距不应大于150mm
C.脚手板与墙面的间距不应大于200mm
D.对接处应设两根横向水平杆,两根横向水平杆的间距不得大于300mm
参考答案:ABD
第12题:
[多选题]公安机关在办理刑事案件中,必须( )。A.重证据
B.依照法定程序和要求收集证据
C.严禁刑讯逼供
D.禁止以非法的方法获取犯罪嫌疑人的口供
参考答案:ABCD
第13题:
[多选题]信息录入容易产生的错误种类包括( )A.读不懂手写文字
B.遗漏数据
C.错误的答案
D.重复录入数据
E.编码错误
参考答案:ABCDE
技能第一章健康监测第二节信息管理学习单元1信息录入、清理和传递。错误主要有读不懂手写文字、错误的答案、编码错误、错误的编码位置、遗漏数据、重复录入数据等。
第14题:
[多选题]下列属于交通银行银企对账管理的原则是()A.A:账账相符
B.B:方法多样
C.C:突出重点
D.D:岗位独立
E.E:部门分离
参考答案:BCDE
第15题: [单项选择]
在股票发行方式中,手续费最低的是 ( )A. 全额包销
B. 余额包销
C. 代销
D. 包销
参考答案:C
第16题:
[单选题]单股导线连接:当单股导线截面在( )以下时,可用绞接法连接。A.8 mm2
B.6 mm2
C.4 mm2
D.2 mm2
参考答案:B
第17题: [填空题]
丁基橡胶的耐臭氧性优于氯丁橡胶和丁苯橡胶,仅次于()橡胶。参考答案:乙丙
第18题:
[多选题]网点通用服务礼仪包括______。A.仪容仪表、形体仪态
B.表情神态、沟通语言
C.接待礼仪、电话礼仪
D.会议礼仪、社交礼仪
参考答案:ABCD
第19题: [判断题]
政府公开信息分为主动公开和申请公开的信息。参考答案:对
第20题:
[简答题]通过网银购买、赎回及资金划转操作,无论金额大小都必须双人经手。参考答案:Y
第21题:
[单选题]CR400AF(轮毂侧)降噪板一二级修限度应满足:径向脱胶<()mm,周向脱胶<()mm。
A.5;100
B.5;20
C.15;100
D.15;150
参考答案:B
第22题:
[单选题]特勤消防站的面积指标为()。A.2700㎡~4000㎡
B.3700㎡~5000㎡
C.4000㎡~5600㎡
D.4600㎡~6800㎡
参考答案:C
解析:各级消防站的面积指标标准:(1)一级站: 2700㎡~4000㎡;(2)二级站: 1800㎡~2700㎡;(3)小型站: 650㎡~1000㎡;(4)特勤站: 4000㎡~5600㎡;(5)战勤保障站 :4600㎡~6800㎡。
第23题:
[判断题]生产经营单位对国家明令淘汰的危及生产安全的落后工艺、设备,可采取加强设备安全管理和改进安全操作规程等安全措施后继续使用。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第24题:
[判断题]煤矿安全监察机构依法行使职权,不受任何组织和个人的非法干涉。()A.正确
B.错误
参考答案:A
第25题: [单项选择]
小脑病损时可能出现的体征是()A. Brudzinski征
B. Babinski征
C. Romberg征
D. Kernig征
E. Weber综合征
参考答案:C
答案解析:Babinski征是指用竹签在足底外侧自后向前划过,阳性表现为趾背屈,其余各趾扇形散开。Babinski征为最经典的病理反射,阳性提示锥体束受损,昏迷、深睡的正常人、使用大量镇静剂后,锥体束功能受抑
第26题:
[单选题]隐患定期排查是由生产经营单位根据生产经营活动特点,组织开展涵盖全部交通运输生产经营领域、环节的隐患排查。定期排查每半年应不少于的次数为( )。
A.1
B.2
C.3
D.4
参考答案:A
第27题: [单项选择]
洋地黄类药物最适用的情况是()A. 扩张型心肌病发生快速室率心房颤动伴肺淤血
B. 肥厚梗阻型心肌病
C. 二尖瓣狭窄伴肺淤血
D. 心包积液伴呼吸困难
E. 主动脉瓣狭窄伴肺淤血
参考答案:A
第28题: [单项选择]
根据给付方式划分,重大疾病保险可分为( )。
①提前给付型 ②附加给付型 ③独立主险型 ④按比例给付型 ⑤回购式选择型
A. ①③④⑤
B. ①②③④⑤
C. ①②③
D. ②③④⑤
参考答案:B
第29题:
[单选题]大型工程机械施工时应( ),列车接近前应停止作业。停工时机械停放安全地点后,防护员方准离开现场。
A.应按一机一人设置专人防护
B.可一人多机设置专人防护
C.可多人多机设置防护
D.随意设置防护
参考答案:A
第30题: [简答题]
电场的启动步骤如何?参考答案:
启动操作应按照制造厂说明书进行:
⑴合上高压控制柜空气开关,检查转换开关在“手动降”位置,送上控制电源;
⑵按照工况情况选择合适的控制方式与电压上升率及电压下降率;
⑶将电流极限值调至较小位置;
⑷按启动按钮,将转换开关切至“手动升”位置,观察电场电压、电流的上升过程,上升正常后将开头切至“自动”位置,逐步开放“电流极限”;
⑸当环境温度高于25度时或可控硅元件发热严重时开启可控硅冷却风扇;
⑹操作完毕对电除尘器高、压电器设备检查一次。
第31题: [单项选择]
下列各种会计处理方法中,体现实质重于形式要求的是( )。A. 采用年数总和法计提固定资产折旧
B. 售后回购交易是按公允价值达成的,按公允价值确认收入
C. 无形资产期末按照其账面价值与可收回金额孰低计价
D. 交易性金融资产期末采用公允价值口径计价
参考答案:B
答案解析:[解析] 选项A、C,体现的是谨慎性要求;选项D,体现相关性要求。
第32题:
[单选题]煤矿井下供电的“三大保护”通常是指过流、漏电、( )。A.保护接地
B.过电压
C.失电压
D.过载
参考答案:A
第33题:
[单选题]由于电动机逆变器故障导致牵引力的可用性为43%~57%时,CRH1的最大限制速度为()。A.130km/h
B.135km/h
C.140km/h
D.145km/h
参考答案:C
第34题:
[填空题]各级党组织应当为党支部开展工作提供必要条件,给予( )。参考答案:经费保障
第35题:
[单选题]线路电压在220KV及以上时,采用分裂导线的目的是( )。A.减少导线重量
B.增大导线应力
C.增大线路电容
D.减少电晕和线路电抗
参考答案:D
第36题: [单项选择]
价值工程中“价值”指的是( )。A. 产品全寿命时间价值
B. 产品功能与其全部费用的比较价值
C. 产品的使用价值
D. 产品的交换价值
参考答案:B
答案解析:价值工程中所述的“价值”是指作为某种产品(或作业)所具有的功能与获得该功能的全部费用的比值。
第37题: [判断题]
间歇性的精神病人,在精神正常时违反治安管理的,应予处罚。( )参考答案:对
第38题:
[多选题]以下哪两项是预防森林火灾的行为?()A.特殊人群和未成年人不玩火
B.不在林区生火取暖
C.携带易燃物
D.在林区上香
参考答案:AB
第39题: [简答题]
请谈一谈自己对隐性课程方面的认识。参考答案:
在课程类型的讨论中,将学生在学习环境中,包括物质环境、社会环境和文化体系中所学习到的非预期或非计划性的知识、价值观念、规范和态度,视为隐性课程,又称为隐蔽课程、无形课程、潜在课程等。
它涉及的范围广泛,实施过程具有潜在性,而影响持久,且结果不易量化。在学校中普遍存在的隐性课程体现在三个方面:物质方面,制度方面和文化心理方面。