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[不定项选择]对被告人的口供不能轻信,但经过查证属实后,()成为定案的根据。
A. 可以 
B. 一律不能 
C. 有的能,有的不能 
D. 一般不能

参考答案:A

热门试题:

第1题:[判断题]冷沉淀应以患者能耐受的最快速度输注。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第2题: [填空题]
供电企业应当建立完善的()制度,公开报修电话,保持电话的通畅,()h受理供电故障报修。
参考答案:报修服务报修服务;24

第3题: [单项选择]
哮病发作期属寒哮的治法是()
A. 健脾化痰
B. 补肾纳气
C. 温化宣肺
D. 补肺固卫
参考答案:C

第4题: [单项选择]
红细胞成熟因子是()
A. 铁
B. 内因子
C. 雄激素
D. 促红细胞生成索
E. 叶酸
参考答案:D
答案解析:本题要点是红细胞生成素(EPO)的作用。EPO由肾脏产生,可加速幼红细胞的增殖和血红蛋白的合成,促进网织红细胞的成熟与释放,对早期红系祖细胞的增殖与分化有促进作用,EPO是机体红细胞生成的主要调节物。

第5题: [单项选择]
哪项不是肠结核的论断依据()。
A. 粘膜皱壁破坏
B. 肠管狭窄短缩
C. 肠管充气扩张
D. 肠管激惹征象
E. 多发性息肉样充盈缺损
参考答案:C

第6题:
[多选题]冲洗绝缘子时,以下做法正确的是(  )。
A.应注意风向
B.应先冲上风侧,后冲下风侧
C.对于上、下层布置的绝缘子应先冲下层,后冲上层
D.要注意冲洗角度,严防临近绝缘子在溅射的水雾中发生闪络
参考答案:ACD


第7题:
[单选题]《输变电工程建设施工安全风险管理规程》规定,钢轨搬运过程中,采取与车体牢固捆绑措施,车的行驶速度应小于(  )km/h。
A.15$
B.$20$
C.$25$
D.0.3
参考答案:A


第8题: [单项选择]
小蓟的性味归经是
A. 苦、甘,凉。归心、肝经
B. 苦、甘、涩,寒
C. 辛、甘,寒。归心、肺经
D. 甘、苦、涩,温
参考答案:A

第9题:
[单选题]【单选】UE如果在slot n收到timing advanccommand,那么应该在什么时刻调整它的上行传输timing?( )[1分]
A.slot n+8
B.slot n+6
C.slot n+2
D.slot n+4
参考答案:B


第10题: [单项选择]
冷原子吸收光谱法测定海产品中甲基汞和无机汞时,所用的还原剂和催化剂是()
A. 酸性二氯化锡,硫酸铜
B. 硼氢化钠,重铬酸钾
C. 碱性二氯化锡,硫酸铜
D. 碱性二氯化锡,半胱氨酸
E. 碱性二氯化锡,镉离子
参考答案:A

第11题:
[单选题]斜井用矿车运输物料,斜井长度不大于300m时的速度不得超过( )m/s。
A.2.5
B.3.5
C.5
参考答案:B


第12题:
[单选题]一般情况下,当植物产品内的含水量达到()时,自燃很容易发生。
A.0.2
B.0.5
C.0.7
D.略
E.略
F.略
参考答案:B


第13题:
[多选题]护士处理医嘱时要注意( )( )
A.必须严格遵守三査七对,确认无疑问后方可执行
B.先执行临时医嘱,再执行长期医嘱
C.先执行,再转抄
D.红勾表示已执行,蓝勾表示已转抄
E.按医嘱的性质分别转抄在病历的长期和临时医嘱单上
参考答案:ABCDE


第14题:
[单选题]【大跨度大空间建筑火灾扑救】现场指挥员应利用()和图形显示设备,查看火灾探测器报警时间、位置和数量,了解和判断起火部位、火势蔓延、充烟区域等情况。
A.火灾报警控制器
B.热成像仪
C.知情人员
D.无人机
参考答案:A


第15题:[判断题]我们党要巩固执政地位,要团结带领人民坚持和发展中国特色社会主
义,保证国家安全是头等大事。 (  )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第16题:
[判断题]1551带负荷操作隔离开关可能造成弧光短路。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第17题:
[判断题]卸扣应执行下列规定:卸扣的销子不得扣在活动性较大的索具内。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第18题:
[单选题]在感性负载两端并联容性设备是为了 ).
A.增加电源无功功率
B.减少负载有功功率
C.提高负载功率因数
D.提高整个电路的功率因数
题目
参考答案:D


第19题:
[单选题]赛璐珞发生本身自燃的主要原因是( )。
A.氧化生热
B.分解生热
C.聚合生热
D.吸附生热
参考答案:B


第20题:
[判断题]生产经营单位应当按照国家标准、行业标准或者地方标准为从业人员有偿提供合格的劳动防护用品,并督促、检查、教育从业人员正确佩戴和使用。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第21题: [单项选择]
电压互感器停电先停()。
A. 高压
B. 低压
C. 无要求
参考答案:B

第22题: [名词解释]
慢性阻塞性肺疾病(COPD)
参考答案:COPD是一组以气流受限为特征的肺部疾病,其气流受限不完全可逆,呈进行性发展。

第23题:[单选题]A-C-C-001 4 2 3
无砟轨道桥梁相邻梁端之间、梁端与桥台之间钢轨支点处的横向相对位移不应大于( )。
A.0.5mm
B.1 mm
C.1.5mm
D.2mm
参考答案:B


第24题: [单项选择]
门静脉高压症的治疗,错误的是()。
A. 下腔静脉与门静脉吻合易造成肝性脑病
B. 食管胃底静脉曲张破裂出血非手术治疗首选三腔二囊管压迫止血
C. 内镜下食管静脉呈蓝色曲张需紧急手术
D. 食管胃底静脉曲张时可行食管内镜注入硬化剂治疗
E. 静滴垂体后叶素可以降低门静脉压
参考答案:C
答案解析:门静脉高压症的手术治疗的目的主要是减低门静脉系统压力和消除脾亢。

第25题:
[单选题]下列关于PDCA动态循环标准的论述中,正确的是( )。
A. 2000年版质量管理标准采用了PDCA的动态循环标准
B. PDCA的动态循环只能用于单个过程
C. PDCA的动态循环只能用于整个网络集成管理
D. PDCA中的A指的是“检查”
参考答案:A


第26题: [单项选择]
下列哪一因素不引起肾血流减少()
A. 心排血量下降30%
B. 呼吸性酸中毒
C. 呼吸性碱中毒
D. PEEP
E. PaO2降至60mmHg
参考答案:E

第27题:
[判断题]公务员工作中思想政治素质较差,应被确定为基本称职等次。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第28题:
[多选题]培训前对培训师的基本要求是()
A.做好准备工作
B.决定如何在学员之间分组
C.对“培训者指南”中提到的材料进行检查,根据学员的情况进行取舍
D.检查日程安排,留出余地
E.授课技巧培训
参考答案:ABCD
培训前对培训师的基本要求如下:(1)做好准备工作。在课程开始前一天,要检查教学用的活页纸、学员手册、投影等材料。(2)决定如何在学员之间分组。要考虑如何分组才能创造一个效率最高的学习环境。应避免同一部门或单位的人在一组。(3)对“培训者指南”中提到的材料进行检查,根据学员的情况进行取舍。站在学员的角度上思考学员可能会提出什么样的问题,可能会出现什么情况。检查日程安排,留出余地。

第29题:
[判断题]在站内抬运笨重工具、材料时,要呼唤应答、步调一致,并注意邻线列车动态。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第30题:
[多选题]各级主要领导对建立健全和落实安全生产责任制负主要领导责任,业务分管领导对建立健全和落实分管业务范围内的安全生产责任制负直接管理领导责任,分管安全生产工作的领导对建立健全和落实安全生产责任制负综合管理领导责任。各级领导应当通过( )等方式落实安全生产责任。
A.制订和实施个人安全行动计划
B.参加审核与检查
C.开展安全联系点活动
D.安全观察沟通
参考答案:ABCD
《中国石油天然气集团有限公司安全生产管理规定》第三十条

第31题:
[判断题]各级机构应根据客户风险状况的变化,及时调整其风险等级及所对应的风险控制措施。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第32题:
[单选题]对于严重违犯党纪、本身又不能纠正的党组织领导机构,应当予以 ( ) 。
A.改组
B.解散
C.撤销
D.重建
参考答案:A


第33题:
[单选题]焊口检测尺通常用来检测的项目中不包括(  )
A.角焊缝的厚度
B.焊前坡口角度
C.对口间隙
D.夹渣的长度
参考答案:D


第34题:
[判断题]六氟化硫气瓶应存放在防晒、防潮和通风良好的场所。不得靠近热源和油污的地方,水分和油污不应粘在阀门上。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第35题:
[多选题]某公司按规定对本公司员工进行了职业健康检查。依据《用人单位职业健康监护管理办法》的规定,下列关于该公司在职业健康检查后采取的措施,正确的有( )。[2019年考试大纲已经删除了该知识点]
A.对有职业禁忌的劳动者,调离或者暂时脱离原工作岗位
B.对健康损害可能与所从事的职业相关的劳动者,进行妥善安置
C.对需要复查的劳动者,按职业健康检查机构要求的时间安排复查和医学观察
D.疑似职业病人,按职业病病人对待处理
E.对存在职业病危害的岗位, 立即为劳动者配备符合国家标准的职业病危害防护用品
参考答案:ABCE


第36题: [单项选择]
对变革的态度描述中错误的是______。
A. 欧洲人喜欢新生事物
B. 亚洲地区比较保守
C. 在美国连续在一家公司、一个岗位工作10年表明该人缺乏进取心
D. 受过较高教育的人容易接受变革
参考答案:A

第37题: [简答题]
简述学科课程和活动课程的区别。
参考答案: (1)从目的上讲,学科课程主要向学生传递人类长期创造和积累起来的种族经验的精华;活动课程主要让学生获得包括直接经验和直接感知的新信息在内的个体教育性经验。
(2)从编排方式上讲,学科课程重视学科知识逻辑的系统性,活动课程强调各种有意义的学生活动的系统性。
(3)从教学方式上讲,学科课程主要是以教师为主导去认识人类种族经验;而活动课程主要以学生自主的实践交往为主获取直接经验。
(4)在评价方面,学科课程强调终结性评价,侧重考查学生学习的结果;而活动课程则重视过程性评价,侧重考查学生学习的过程。

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