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[简答题]简述开始运营前线路检查内容。

参考答案:
1)检查设施设备信号灯、轨旁设备等）是否在限界内。
2)检查有没有东西侵入车辆限界上。
3)检查线路上的设施设备是否处于完好的状态。
4)检查线路中是否有滴水漏水的情况，检查水是否滴到了钢轨上或接触网上。

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第1题:[单选题]1提速道岔，销钉的长度（）的用于护轨垫板。
A.L = 140 mm
B.L = 142 mm
C.L = 147mm
D.L = 167mm
参考答案:D

第2题: [单项选择]机体受药物刺激后发生的不正常的免疫反应是指（）
A. 继发反应
B. 后遗效应
C. 过敏反应
D. 毒性反应
参考答案:C

第3题:[单选题]联网中的每台计算机( )。
A.在联网之前有自己独立的操作系统，联网以后是网络中的一个结点
B.在联网之前有自己独立的操作系统，联网以后它自己的操作系统被屏蔽
C.在联网之前没有自己独立的操作系统，联网以后使用网络操作系统
D.在联网中的每台计算机有可以同时使用多套操作系统
参考答案:A

第4题: [多项选择]地籍细部测量有( )。
A. 图解勘丈法
B. 极坐标法
C. 解析法
D. 分类法
E. 部分解析法
参考答案:A,C,D

第5题:[判断题]列车运行图中规定各次列车在每个车站的到、发或通过时刻。
A.正确
B.错误
参考答案:A

第6题: [判断题]影子价格是指在社会处于正常市场状态下，能够反映社会劳动的消耗资源稀缺程度和最终产品需求情况的价格。
参考答案:错

第7题: [单项选择]炎症局部的基本病变是（）
A. 变性、坏死、增生
B. 变质、渗出、增生
C. 炎症介质的释放
D. 血管变化及渗出物形成
参考答案:B

第8题:[单选题]《铁路旅客运输办理细则》（铁运〔1997〕103号）规定，车站暂存处的暂存票应按顺号装订，保管（）。
A.一年
B.二年
C.五年
D.长期
参考答案:A

第9题:[单选题]双电阻对称旗循环过渡电路的分接开关，兼顾主通断触头、过渡触头的开断容量选择过渡电阻,当选用系数n为()时，开断容量最小。
A.0.5
B.0.577
C.0.618
D.0.825
参考答案:B

第10题:[单选题]在铸铁牌号中( )不是球墨铸铁的牌号。
A.SQT
B.RQT
C.KT
D.KmQT
参考答案:C

第11题: [单项选择]粘性土的塑性指数越大，说明（）。
A. 土粒比表面积越小
B. 土粒吸附能力越弱
C. 土的可塑范围越大
D. 粘粒、胶粒、粘土矿物含量越低
参考答案:C

第12题:[单选题]（）有权制止损毁、移动铁路信号装置及其他行车设施或者在铁路线路上放置障碍物等行为，并可以扭送公安机关处理。
A.A、铁路职工
B.B、铁路公安
C.C、铁路安保人员
D.D、领导干部
参考答案:A

第13题:[单选题]国境站技术交接作业场设置在办理（）铁路货车技术交接的国境站。
A.国际联运
B.国际
C.国外联运
D.国外
参考答案:A

第14题:[判断题]任务、手段、措施等进行总体策划和构思。
A.正确
B.错误
参考答案:A

第15题: [单项选择]急性消化道疾病病人应给予
A. 普通饮食
B. 高蛋白饮食
C. 无盐饮食
D. 流质饮食
E. 低蛋白饮食
参考答案:D

第16题: [单项选择]在MEDLINE中，GS代表______
A. 著者姓名
B. 评论
C. 基因符号
D. 篇名
参考答案:C

第17题: [单项选择]实验动物饲料中的脂肪可分成两大类。其中由脂肪酸、甘油及其他含氮物质如磷脂、糖脂等结合而成的是（）。
A. 真脂肪
B. 类脂肪
C. 次脂肪
D. 混脂肪
参考答案:B

第18题: [简答题]语言符号的性质和特点。
参考答案: i.语言符号的“任意性”。符号是一个根本的特性那就是任何符号都是约定俗成的，符号的物质实体和表示的意义之间没有必然的理据关系。但语言符号的“任意性”不是说人人可以任意给事物或现象命名，可以任意使用和创造语言符号，或任何语言符号都是“任意”的，都是没有理据的，而应该理解为单纯的初始的语言符号的物质料体和所表示的意义之间没有必然的理据关系。
ii.语言符号的强制性和可变性。
iii.语言符号的离散特征。说话只能一个字一个字、一句话一句话的说，一张嘴不能同时说两个字，两句话，因此，语言符号是离散的，可以分解，并且在时间这根轴上是成线性排列的。语言符号的线性特征使离散的语言符号有可能组合成大小不等的变速言单位，组合成连续的语流。

第19题: [单项选择]《髻》一文，作者对母亲和姨娘的态度，错误的是（）。
A. 对母亲：与生俱来的对母亲的爱，对母亲固守传统的不满
B. 对姨娘：对给母亲带来一生不幸的姨娘的憎恶与厌烦
C. 对母亲：对母亲因父亲纳妾而遭遇委屈的理解与同情
D. 对母亲和姨娘：对父丧困境中母亲和姨娘患难相依的赞叹
参考答案:B

第20题:[单选题] 公安民警在接处警现场，遇到谩骂、侮辱或者拒绝服从公安民警命令等非暴力行为时，可以（）。
A. 使用口头制止
B. 使用徒手制止
C. 使用警械制止
D. 使用武器制止
参考答案:A

第21题:[多选题] 新闻发言人发布新闻信息的形式包括（）
A. 新闻发布会
B. 新闻招待会
C. 互联网
D. 书面新闻通稿
参考答案:ABCD

第22题:[单选题] 甲得知与其同宿一房间的乙携巨款,便请其喝下掺有安眠药的饮料,乘乙昏睡之际,拿走其包内现金 15000元。甲的行为构成( )。
A. 盗窃罪
B. 抢夺罪
C. 抢劫罪
D. 诈骗罪
参考答案:C

第23题: [填空题]延长离退休年龄的高级专家，应进入本单位（）职务岗位，确定为（）的人员不能延长离休退休年龄。
参考答案:专业技术；待聘高级职务

第24题:[多选题]常用的安防系统有( )。
A.闭路监控系统
B.红外报警系统
C.自动消防监控系统
D.门禁系统
E.自动呼救系统
F.道闸系统
G.煤气自动报警系统、巡更系统
参考答案:ABCDEFG

第25题: [单项选择]邓小平《______》的著名讲话，实际上是十一届三中全会的主题报告，它是开创建设有中国特色社会主义新理论的宣言书。
A. 建设有中国特色的社会主义
B. 解放思想，实事求是，团结一致向前看
C. 什么是社会主义，怎样建设社会主义
D. 实践是检验真理的唯一标准
参考答案:B
答案解析:[解析] 十一届三中全会在我国历史上具有划时代的意义，1978年12月13日下午，邓小平在中央工作会议闭幕会有关《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的讲话实际上是十一届三中全会的“主题报告”，是“开

第26题:[单选题]在尺寸链中,当其他尺寸确定后新产生的一个环是()。
A.增环
B.减环
C.封闭环
D.开环
参考答案:A
答案错误,自行解答

第27题: [单项选择]关于冷抗体型自身免疫性溶血性贫血描述正确的是（）
A. 遇冷才会发病
B. 冷抗体在30℃时最活跃
C. 冷抗体多为IgM
D. Coombs试验阳性是诊断金标准
E. 禁用免疫抑制剂
参考答案:C

第28题:[单选题]串联电容器及与整组电容器脱离的电容器应（），装在绝缘支架上的电容器外壳也应放电。
A.多次放电
B.逐个多次放电
C.逐个放电
D.逐相放电
参考答案:B

第29题: [单项选择]某业务员在工作中，严格按照产品说明书宣传，不夸大，不与同业比较，体现了他职业道德上（）
A. 勤免尽责
B. 专业胜任
C. 客户至上
D. 公平竞争
参考答案:D

第30题:[判断题]冬季在室内作业时，可以佩戴耳机听音乐。
A.正确
B.错误
参考答案:B

第31题:[判断题]手摇把由各车站按附录规定数量配备并编号
A.正确
B.错误
参考答案:A

第32题:[单选题]车内火情可能危及行车、人身安全时，列车工作人员在（）统一指挥下共同做好扑救疏散工作。
A.列车长
B.司机
C.调度
D.机械师
参考答案:A

第33题: [单项选择]（）主要是对一些较大和关键的部件进行更换和处理。
A. 日检
B. 周检
C. 月检
D. 大修
参考答案:C

第34题:[判断题] 为防止和减少对油气层的损害可使用固相含量高的钻井液。
A.正确
B.错误
参考答案:B

第35题:[填空题]产生电涡流效应后，由于电涡流的影响，线圈的等效机械品质因数（）
参考答案:下降

第36题: [单项选择]根据骨度分寸规定，剑胸联合至脐中之间的长（）。
A. 6寸
B. 6.5寸
C. 7寸
D. 8寸
E. 9寸
参考答案:D

第37题: [单项选择]某被告人是一拥有上千万资产的私人企业主，因犯故意杀人罪可被判处死刑，在其没有委托辩护人的情况下，__________。
A. 人民法院应当强制其委托辩护人为其提供辩护
B. 司法行政机关应主动指定律师为其提供辩护
C. 人民法院应当指定承担法律援助义务的律师为其提供辩护
D. 人民法院不应当指定承担法律援助义务的律师为其提供辩护
参考答案:C
答案解析:参见《刑事诉讼法》第34条第3款。

第38题:[简答题]高等学校德育
参考答案:高等学校德育是指高等学校教育者按照一定社会或阶级的要求，有目的、有计划、系统地对受教育者施加思想、政治和道德影响，通过受教育者积极的认识、体验、身体力行，以形成他们的品德和自我修养能力的教育活动。高等学校德育的对象是大学生，是研究和探讨大学生政治观、世界观、人生观、道德观以及个性心理的特点和教育规律。其特点包括：①德育的人本性；②德育的现实性；③德育的层次性；④德育的开放性；⑤德育的现代性。高等学校德育应遵循以下原则：①整体性原则；②层次性原则；③正面教育原则；④激励性原则；⑤情理相融原则。利用这些原则和方法，教师可以在实际的德育教学中开展有效工作，着重培养学生的各种道德素质。

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