第1题:
[填空题]内燃机车从柴油机曲轴到机车车轴之间的功率传递,需要有一套扭矩和转速及方向可变的中间环节,这个中间环节即( )。
参考答案:传动装置
第2题:
[多选题]依据国家电网公司变电检测通用管理规定，现场工作开工前，工作负责人应组织全体工作人员对标准作业卡进行学习，重点交代（ ）等，全体工作人员应签字确认。
A.人员分工
B.关键工序
C.安全风险点辨识
D.预控措施
参考答案:ABCD
国家电网公司变电检测管理规定
第3题: [单项选择]
客户在申请办理汇兑业务时，需填写（），经办人员收到客户提交的凭证后，审查凭证要素内容是否齐全、正确，并按照相应收费标准向申请人收取费用。
A. 一式三联“电汇凭证”
B. 一式四联“电汇凭证”
C. 一式三联“转账凭证”
参考答案:A
第4题: [单项选择]
以下不属于色素痣的常见类型的是A. 皮内痣
B. 交界痣
C. 混合痣
D. 蓝痣
E. 晕痣
参考答案:E
第5题: [单项选择]
关于文件I/O，下列说法不正确的是( )。A. 要从一个文件读数据，应用程序首先要调用操作系统函数并传送文件名，并选择一个到该文件的路径来打开文件
B. 文件控制块(FCB) 对于打开的文件是惟一的识别依据
C. 要从文件中读取一块数据，应用程序需要调用函数ReadFile，并将文件句柄在内存中的地址和要复制的字节数传送给操作系统
D. 操作系统所以能够找到磁盘上的文件，是因为有磁盘上的文件名的存储位置的记录
参考答案:B
答案解析:[解析] 文件句柄(file handle)对于打开的文件是惟一的识别依据。要从文件中犊取一块数据，应用程序需要调用函数ReadFile，并将文件句柄在内存中的地址和要复制的字节数传送给操作系统。
第6题: [单项选择]
自然指甲护理时，用纱条修完指甲形状后，用（）刷净指甲表面和甲沟内的粉尘。A. 纸巾
B. 粉尘刷
C. 消毒湿巾
D. 毛巾
参考答案:B
第7题: [单项选择]
关节结核的下列哪些描述不正确（）A. 关节结核多继发于肺结核
B. 多见于成年人
C. 好发于持重的大关节
D. 关节间隙变窄出现较晚
E. 晚期可发生关节纤维性强直
参考答案:B
第8题:
[单选题]职工工作地至家庭居住地在( )以内，上下班有适当列车可乘，可使用通勤乘车证。A.300km
B.400km
C.500km
D.600km
参考答案:A
《铁路乘车证管理办法》第11条第1款
第9题:
[判断题]国家规定要求:从事电气作业的电工,必须接受国家规定的机构培训、经考核合格者方可持证上岗。A.正确
B.错误
参考答案:A
第10题:
[单选题]凡装有攀登装置的杆、塔，攀登装置上应设置（）标示牌。A.“止步，高压危险！”
B.“禁止攀登，高压危险！”
C.“从此上下！”
D.“有电危险！”
参考答案:B
第11题: [判断题]
平衡计分卡的不足表现为：实施成本高，难度大参考答案:对
第12题: [简答题]
试比较进步主义和传统主义的教育观，并谈谈你的看法。参考答案:进步教育与传统教育是两种不同的教育思想体系和两种不同的教育流派。美国教育家杜威对教育作了“进步与保守”“传统教育与进步教育或现代教育”的划分，把以赫尔巴特为代表的教育思想和模式称之为传统教育，把以自己为代表的教育思想和模式称之为进步教育或现代教育，从此便开始了“进步教育与传统教育”的论争。
二者因其哲学基础、心理学基础的不同，导致了教学目的上的“主知主义和行动主义”的理论论争，进而体现在整个教学实践中通常概括为“三个中心的对立”，下面我尝试对进步主义和传统主义的“三个中心”及具体的教育观(即对教育目的、依据、内容和方法等问题和规律的观点和看法)进行比较并陈述自己的看法：
(1)“三个中心”的对立
①教师中心和儿童中心。赫尔巴特为代表的传统教育突显的是教师的地位，教师对学生的管理和训育成为整个教育过程的主要组成部分，学生毫无主动性可言。在杜威的理论中，学生的主体地位是绝对的。学生通过活动获得直接经验，因此学校科目联系的真正中心是儿童本身的社会活动。教育目的以儿童发展为主，教学内容以儿童经验为主，教学方法以儿童活动为主，一切尊重儿童。
赫尔巴特的教法是建立在学生心理发展规律之上的，他没有否认学生的主动性，而是更多地论述了教师如何去做，以促进学生的最大发展；而杜威虽然提倡以学生为中心，但是也没有否认教师要进行必要的指导和规范。师生作为教学过程中的一对矛盾，强调一方的同时很容易忽视另一方的地位和作用，我们应该既看到教师在教学中的主导作用，也要看到学生在教学中的主体地位，将这两种教育观的思想统一起来。
②系统书本知识中心和个人经验中心。赫尔巴特倡导的是学科教学，强调理性的发展，使学生获得较好的科学知识素质和读写算等基本学习技能，以学习科学文化知识来促进人的一般发展。而以杜威为代表的进步主义教育则提出了由“典型活动到正式课程”的编排模式。典型活动便是通常理解的通过组织与学生经验密切相关的活动，吸引和激发学生的兴趣和注意，而正式课程便是所谓的学科课程，是经过压缩和精简的资料性知识和科学知识。
从表面上看，二者存在着知识呈现方式上的差异。赫尔巴特的系统知识是以学生的兴趣为基础的，是从经验中提炼的；杜威的直接经验也是经过一定的改造后呈现给学生的，并且落脚点也是正式课程。而二者的共同点却是更加明显，都是从尊重儿童出发，按照心理逻辑而不是学科逻辑的原则来编排课程，便于学生理解和掌握知识，最大限度地发挥课程的工具价值。
③课堂教学中心与活动中心。赫尔巴特主张课堂讲授，强调外部纪律，使学生获得知识、技能和技巧；而杜威的“从做中学”反对死板的课堂教学，他提出以表现个性，培养个性为目的的活动，来反对从上面的灌输；以从经验中学习，反对从教科书和教师学习；以获得为达到直接需要和目的的各种技能技巧，反对以训练的方法获得那种孤立的技能技巧；以尽量利用现实生活的各种知识，反对为或多或少遥远的未来做准备。
(2)具体教育观的比较
①教育目的的比较
赫尔巴特认为，教育目的分为两种，即“可能的目的和必要的目的”。可能的目的与儿童未来从事的职业有关；对于必要的目的，赫尔巴特指出，道德普遍的被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的，并总结出自由、完善、仁慈、正义和公平五种道德观念作为教育的最高目的。
杜威以生长作为教育目的。他理解的生长是机体与外部环境，内在条件与外部条件交互作用的结果，不是毫无限制，任其发展的；是有具体的素质要求，而不是抽象的。他认为教育要培养的理想的人是具有良好的公民素质，民主意识和能力；具有解决问题的能力；具有良好的道德品质；具有一定的职业素养的人。概括起来，不外乎职业目的和道德目的，与赫尔巴特的观点是一致的。
②教学依据的比较
赫尔巴特否定官能，强调统觉。根据统觉原理，新观念通过与旧观念建立联系而被吸收。这就要求内容的安排要由学生熟悉和感兴趣的，逐渐过度到陌生但需要掌握的，教师的教学方法要符合学生不断吸收、融合新观念的统觉的过程。因此在教学过程中，教师无论是对内容的选择，还是对方法的运用，都要考虑学生原有观念的性质。
杜威并没有明确提出与赫尔巴特相同的观点，但是在他的理论中可以看到相似的思想。“教育即生活、教育即生长”都把儿童看作儿童，考虑他们的需要和兴趣，从儿童的生活实际出发，使一切教学适合儿童的心理发展水平和兴趣、需要的要求，便于教学内容的接受和吸收；“从做中学”也是要求学生从活动中获取直接经验，模仿人类获得经验的过程，更便于接受，更具有实践的价值。
③教学内容的比较
赫尔巴特明确提出，教学内容的选择要与学生的经验和兴趣相一致。一方面，只有与学生相联系的教学内容，才能引起学生的浓厚兴趣，使学生保持意识的注意状态，从而更好的接受教材；另一方面，由于兴趣的多方面性和相互联系性，他也不满足于学校学科的分离，而要求在学科间建立联系，诸如历史、文学和科学之间的相互联系。
杜威更为强调了学生的直接经验和学习兴趣，他认为必须以儿童个人的直接经验作为教学内容的起点，使学生的学习与社会生活相联系，承认教育的社会责任的课程必须要提供一种环境，在这种环境中，所研究的问题都是有关共同生活的问题，所从事的观察和传授的知识，都能发展学生的社会见识和社会兴趣。此外在教学内容的编排上，杜威完全继承了赫尔巴特的思想，要尊重学生的心理逻辑。
④教学方法的比较
赫尔巴特提出了四段教学法：第一，明了，让学生专心注意某个新知识，并做好学习新知识的准备，使新旧知识相遇；第二，联想，新旧知识的联合，但又尚未出现最后的结果，试图寻找新旧知识的联系；第三，系统，对新旧知识的联系进行检查，使新旧观念的联合系统化；第四，方法，进一步巩固新旧知识的联合，通过练习巩固新习得的知识。这就改变了传统教学杂乱无章的局面，使教学进程符合学生的认识规律。需要指出的是他分析的是教学的整个过程，而不是机械地指定一节课的各个阶段。
杜威也把自己的教学总结为五步：第一步，情境，学生要有一个对活动本身感兴趣的连续的活动；第二步，问题，情境内部产生一个真实的问题，刺激思维；第三步，假设，观察如何解决这个问题；第四步，推理，展开他所想的解决问题的方法，加以推敲；第五步，验证，用行动来应用和检验他的观念。这成为后来教育研究者广泛引用的“五步教学”。
相比较不难看出，这两种教学方法均利用了人类思维的同一规律，只是论述方式有所不同而已。首先是呈现材料，引起注意，这可以说是调动思维的准备阶段；然后是提出假设，积极思考，这是思维活跃阶段，但此时尚未找到答案，只是试图寻找事物之间的联系或解决问题的方法；最后是检验假设，这才使教学中的问题发生意义，使学生有所收获，从而进入新一轮思维活动。
第13题:
[判断题]【判断题】采用旁路作业方式进行电缆线路不停电作业前，应确认两侧备用间隔断路器（开关）及旁路断路器（开关）均在合闸状态。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第14题:
[单选题]在全电路中端电压的高低是随着负载的增大而( )的。A.减小
B.增高
C.不变
D.与负载无关
参考答案:B
第15题: [单项选择]
铁路工程地质勘察工作中如遇到隐伏的岩溶洞穴时，宜采用的勘探方法是（）。A. 工程地质调绘
B. 物探
C. 钻探
D. 原位测试
参考答案:B
第16题:
[单选题]地面工作人员在给导线作业人员传递工器具、材料时，作业人员不得站在作业处的( )，高空落物区不得有无关人员通行或逗留。
A.左侧
B.右侧
C.下方
D.周围
参考答案:C
第17题:
[判断题] ( )密封环的作用是增加泵内高低压腔之间液体的流动速度(易)A.正确
B.错误
参考答案:B
第18题:
[单选题]和通信网络相比,计算机网络最本质的功
能是().A.A:数据通信
B.B:资源共享和分
布式处理
C.C:提高计算机的
可靠性
D.D:提高计算
机的可用性
参考答案:B
第19题:
[判断题]横担定位在电杆的上部,用来支持绝缘子和导线等,并使导线间满足规定的距离。()A.正确
B.错误
参考答案:A
第20题:
[单选题]对于社会主义建设的正确认识是( )A.建成社会主义指日可待
B.建成社会主义需要一千年的时间
C.社会主义建设具有长期性.复杂性.艰巨性
D.社会主义建设由于解放了社会生产力,所以可以一往无前,而不再有反复和曲折
参考答案:C
第21题: [单项选择]
It is believed that efforts at resuscitation are useless when ______.
参考答案:D
答案解析:[分析] 本题考点为细节。根据文章第三段最后两句：Artificial respiration and massage the heart， the standard methods of resus
第22题:
[单选题]铁剂治疗缺铁性贫血，其疗效指标最早出现的是A.血红蛋白上升
B.红细胞数上升
C.红细胞比容上升
D.网织红细胞数上升
E.铁蛋白上升
参考答案:D
口服铁剂有效的表现先是外周血网织红细胞数上升，高峰在开始服药后的5-10天，2周后血红蛋白浓度上升，一般2个月左右恢复正常。
第23题:
[多选题]常旅客会员可通过（ ）修改除身份证件类型、号码以及姓名以外的账户信息。A.网站
B.自动售票机
C.车站会员服务窗口
D.铁路客户服务中心
参考答案:AC
第24题:[多选题]1.31.第31题
测量断路器主触头的分、合闸时间,测量分、合闸的同期性,测量合闸过程中触头接触后的弹跳时间
,合闸过程中触头接触后的弹跳时间,40.5kV以下断路器不应大于( )。40.5kV及以上断路器不应大于(
)。
A.4ms
B.2ms
C.5ms
D.3ms
参考答案:BD
第25题: [单项选择]
关于下列职业病与特殊效应指标配对错误的是（）A. 急性苯胺、硝基胺类中毒--高铁血红蛋白
B. 急性一氧化碳中毒--血红蛋白破坏
C. 急性有机磷中毒--全血乙酰胆碱酯酶活性
D. 放射病--外周血白细胞数
E. 振动病--白指激发试验
参考答案:B
答案解析:急性一氧化碳中毒为一氧化碳与血红蛋白结合形成碳氧血红蛋白。
第26题: [单项选择]
港口危险货物作业安全评价内容包括（）A. 港口经营人安全生产管理状况评价
B. 港口负责人安全生产管理状况评价
C. 港口生产者安全生产管理状况评价
D. 港口管理者安全生产管理状况评价
参考答案:B
第27题:
[单选题]凝结水的过冷却度一般( )℃A.2～5
B.8～10
C.<2
参考答案:C
第28题:
[多选题]氨茶碱静注过快时,易引起的严重不良反应为( )A.心律失常
B.水钠滁留
C.血压下降
D.惊厥
E.过敏性休克
参考答案:ACD
第29题: [单项选择]
按我国现行《建筑安装工程费项目组成》(建标[2003]206号文)的规定，建筑安装工程费用的组成为( )。
A. 直接费、间接费、计划利润、税金
B. 直接工程费、间接费、利润、税金
C. 直接费、规费、间接费、税金
D. 直接费、间接费、利润、税金
参考答案:D
第30题:
[单选题]“藏象”一词,始见于( )。A..《素问》
B..《灵枢》
C..《类经》
D..《难经》
参考答案:A
无
第31题:
[多选题]间接接触触电包括：（ ）A.跨步电压触电
B.感应电压触电
C.雷电触电
D.静电触电
参考答案:ABCD
第32题: [单项选择]
违约金不具备的特点为( )。A. 约定性
B. 法定性
C. 赔偿性
D. 惩罚性
参考答案:B
答案解析:违约金是指当事人在合同中或订立合同后约定的，或者法律直接规定的，违约方发生违约行为时向另一方当事人支付一定数额的货币。违约金具有约定性、预定性、赔偿性和惩罚性等特点。
第33题:
[单选题]矿山救护队在45℃高温区进行救护工作时,时间不得超过[ ]。( )A.25 min
B.30 min
C.20 min
D.40min
参考答案:C
第34题:
[单选题]某林场面积100万平方米，其中森林公园占地60万平方米，防火设施占地20万平方米，办公用地12万平方米，生活区用地8万平方米。该林场需要缴纳城镇土地使用税的面积是（ ）万平方米。
A.100
B.80
C.40
D.20
参考答案:D
第35题:
[多选题]根据《营销现场作业安全工作规程（试行）》，计量自动化检定设备工频耐压试验单元应设置（）和（）、（）。检定系统在控制室、关键功能单元等位置，应设置急停开关，能够在紧急状态下通过断电方法立即停止设备运行。
A.A.安全防护罩
B.B.门控开关
C.C.工作指示灯
D.D.开关
参考答案:ABC
第36题:
[判断题]动车组列车站停时，前部车门、后部车门看管由列车长、列车员负责，中部车门看管由随车机械师负责。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第37题:
[单选题]下列关于0.1mol/LCuS04溶液的叙述，正确的是（）。（MCuSO4=159.6）A.A.1L溶液中含 25gCuSO4
B.B.100mL 溶液中含 0.01mol 的 CuSO4
C.C.从1L溶液中取出500mL后，剩余溶液的浓度为0.05mol/L
D.D.在100g水中可溶解15.96gCuS04
参考答案:B
第38题:
[判断题]把享乐尤其是感宫享乐变成人生的唯一目的，作为一种“主义"去诠释人生的根本意义，是对人 的需要的一种错误理解
A.正确
B.错误
参考答案:A
第39题: [多项选择]
沥青纸有较强的（）的保护性能。A. 隔水
B. 隔汽
C. 耐磨
D. 抗压
E. 抗虫咬
参考答案:A, B, C
