参考答案:救援现场必须正确使用通信器材，灵活选择联络方式，确保通信畅通。
（一）易燃易爆场所，严禁使用非防爆型通信器材。
（二）使用通信导向绳时，绳索释放不宜太长，拐角转弯不能过多，并在拐角处设立保护点。
（三）在地下建筑等信号盲区，应架设中继台。
（四）在噪音较大的现场，应使用骨传导耳机。
（五）常规通信器材失效时，应充分利用声、光和手势等方式，约定通信信号和联络方式，建立紧急通信渠道。
M: (sniffing) Is that a French cigarette
W: Pardon
M: Is that a French cigar
第5题:[单选题]《建筑机械使用安全技术规范》(JGJ33-2012)第5.4.18规定.两台以上推土机在同一地区作业时.前后距离应大于8.0m;;左右距离应大于( )。
A.1.2m
B.1.6m
C.1.5m
D.1.7m
参考答案:C
第6题: [多项选择]下列说法中正确的是( )。
A. 国库券没有违约风险和利率风险
B. 债券到期时间越长，利率风险越小
C. 债券的质量越高，违约风险越小
D. 购买预期报酬率上升的资产可以抵补通货膨胀带来的损失
参考答案:C,D
答案解析:[解析] 国库券无违约风险，但仍有利率风险，所以A不对；债券的质量越高，说明债券信用等级高，违约风险越小，所以C表述是正确的；当有通货膨胀时可购买预期报酬率上升的资产，所以D表述是正确的；债券期限越长
第7题: [简答题]试述如何编写培训师手册。
参考答案:整个培训课备课过程中最艰巨、最具创造性的工作，就是制作培训师手册。在制作培训师手册的过程中，最重要的就是按照课程大纲的思路，依照课程的时间分配，来进行资料的收集和课程编排工作。
培训可分为三个部分：开场、主体部分和结尾。一个良好培训的三个部分可以概括为：开场犹如凤冠具有吸引力，主体部分犹如猪肚显示充实，结尾部分犹如豹尾有力。
(1)开场设计。良好的开场意味着培训成功了一半。学员昏昏沉沉地度过这一天还是聚精会神地投入到课程的学习中，很关键的一点在于开始的时候，培训师是否足够地强训了课程的重要性，是否带来了一些趣味性在里面，是否有效地调动了小组讨论的注意力。
不同的开场方式将给学员的学习态度和培训效果带来不同的影响。专业的培训师会灵活运用各种方式进行开场白，以化解小组讨论的陌生感，快速调动他们对课程的信任感和参与度。
在进行开场的时候，有这样的一个PIP公式，为三个英文单词首字母的缩写：
1)目的(Purpose)是这次培训的原因。大家为什么要花费这么多的时间和精力坐在这里接受培训这次培训能给学员带来什么，使之发生怎样的改变
2)重要性(Importarice)是为什么学员要努力达成培训的目的。如果达不到会有怎样的危害培训对学员目前面临的问题有什么帮助培训的紧迫性和必要性是怎样的
3)预见(Preview)是对培训的结构、方法、主要内容的大概介绍，这会使学员对培训结构和培训内容有个整体性的了解，以在其培训过程中发挥主动性和掌控力。
培训师可以按照任意顺序来表达PIP公式的这三方面内容。当学员坐在课室里的时候，他还可能在为其他一些什么事而花费心神。所以，一定要将开场进行得生动、有趣、打动人心。培训开场的方式一般有自我介绍、开门见山式提出主题、哲理性故事或幽默开场、双向沟通、提问、提示事实法、自我解嘲法等。
(2)应用思维导图开发主体内容。主体内容是培训的中心内容，它占用的时间最长，信息覆盖量也很大。一般来说，主体内容的编排形式是：先列出课程的第1个要点，再引出各个分论点，每个分论点下面都有一系列论据(案例、数据、名人名言……)来支撑，一一讲完了这些分论点，就讲清楚了第1个要点。接着讲述第2个要点，也是按照同样的方法和顺序来讲述。
等到把要点1、要点2、要点3……直至最后一个要点都讲完了，就完成了主体部分的讲述和培训。
培训主体通常包括：理论知识、相关案例、测试题、游戏和故事。作为一个专业的培训师，要养成一个习惯，就是在生活中随时随地留意这五类资料。遇到可能有用的资料细心保存起来，以备日后在培训课上派上用场。同时，培训师要注意“厚积薄发”，在平时的生活中做个有心人，多积累、多学习，在课堂上就会游刃有余、出口成章。
把平时收集的资料变成条理清楚的课程主体内容大纲，可以采用思维导图的方法。
思维导图(Mind Map)是一项能帮助人们更高效工作的一个权威方法，它广泛被运用在学校和商业领域，被认为最有效的思考工具。思维导图的发明者东尼·博赞被称为“智力魔法师”和“世界大脑先生”，他发明的这一思维工具，目前被全球范围内超过2.5亿人应用。
思维导图给企业带来的经济效益是巨大的。波音公司在设计波音747飞机的时候就运用了思维导图。据波音公司公布，如果运用普通的方法，设计波音747这样一个大型的项目要花费6年的时间。但是，通过运用思维导图，他们的工程师只运用了6个月的时间就完成了波音747的设计。
思维导图实际上就是一种发散型的思维模式与方法，其主要目的在于帮助人们更快速地记忆知识，在短时间内完成对知识的学习与掌握。例如运用思维导图的方式来进行“六顶思考帽”主体内容的设计时，首先确定培训主题，在此基础上实行对外展开与延伸出不同的知识点，用红色、绿色、白色、蓝色、黑色、黄色思考帽表示。针对不同的知识点，再从代表含义、作用、表现形式、运用方法等方面来阐述，如此发展到最基本的知识点与基本概念方面，形成一个巨大的思维地图，利于人们对知识的学习与掌握。
(3)结尾的总结。一个好的结尾与好的开头同样重要，好的结尾可以达到以下的效果：加强学员的记忆；激起学员的赞同和热情；激励学员按照所学内容去行动。一般培训课结尾的方式有培训师总结、学员作答和讲故事结束这三种。
为了顺利地结束培训，培训师可采用的具体方法有：重申主题、祝福语结束、使用故事结束、名言佐证、行动鼓励等。
第8题: [单项选择]下列词语中属于表态用语的一组是（ ）。
A. 不同意 照办 批准
B. 不可 原则同意 收悉
C. 同意 兹经 审批
D. 收悉 请批示 批转
参考答案:A
第9题: [单项选择]患者证属：
A. 胃中燥热
B. 寒气蕴蓄于胃
C. 气郁痰阻
D. 食积内停
E. 正气亏虚
参考答案:A
第10题:[单选题]我国对农业进行社会主义改造的道路是( )。
A.土地国有
B.集体农庄
C.农业合作化
D.农工商联合体
参考答案:C
第11题:[单选题]腭裂发生于胚胎
A.第3周
B.第6周
C.第7周
D.第8周
E.第9周以后
参考答案:D
继发腭由三部分组成，上颌突向口腔内突起的一侧腭突和从额鼻突前部演化而来的原始腭。到胚胎的第8周，双侧腭板由垂直位变成水平位，继而发生侧腭突间、继发腭与原始腭间，以及鼻中隔与继发腭鼻腔面的上皮融合，至胚胎第9周左右完成，所以本题选D。
第12题: [多项选择]《国务院关于加快发展现代保险服务业的若干意见》创新养老保险产品服务，主要做好（）。
A. 为不同群体提供个性化、差异化的养老保障。
B. 推动个人储蓄性养老保险发展。
C. 开展住房反向抵押养老保险试点。
D. 发展独生子女家庭保障计划。
E. 探索对失独老人保障的新模式
参考答案:A, B, C, D, E
答案解析:
创新养老保险产品服务。为不同群体提供个性化、差异化的养老保障。推动个人储蓄性养老保险发展。开展住房反向抵押养老保险试点。发展独生子女家庭保障计划。探索对失独老人保障的新模式。发展养老机构综
第13题: [单项选择]与心室肌细胞相比，普肯耶细胞动作电位的主要特征是
A. 平台期时程长
B. 幅值大
C. 4期膜电位稳定
D. 4期自动去极
E. 0期除极速度快
参考答案:D
第14题: [单项选择]
男性，23岁。双下肢挤压伤，神志尚清楚，表情淡漠，很口渴，面色苍白，皮肤湿冷，脉搏112次／分，血压12/9.33kPa（90/70mmHg），中心静脉压0.39kPa（4cmH2O）。毛细血管充盈迟缓。血pH值为7.32。
其循环系统的病理生理改变是（）。我来回答:
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