参考答案:C
[知识点] 滴丸剂简介
由“苏轼认为,贾谊才学虽高,但不能审时度势,以致郁郁而死,未尽其才”可知,A项正确;
由“他还说:“贾生志大而量小,才有余而
第36题:[判断题]做好经常性思想工作,要经常分析指战员现实思想,对问题苗头及时发现、准确掌握、正确处理。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第37题: [简答题]简答维果斯基的发展性教学主张。
参考答案:
前苏联心理学家维果斯基提出了发展性教学的主张。他认为,在确定个体的心理发展与教育的可能性的实际关系时,应考虑到儿童的两种发展水平:
第一种水平是儿童到目前为止已经达到的发展水平,即儿童在独立活动中所能达到的解决问题的水平;
第二种水平是儿童目前正在形成和刚刚发展的能力水平,即儿童借助于成人的指导和帮助而有可能达到的解决问题的水平。
这两种水平之间的区域,他称之为“最近发展区”。由此,维果斯基指出:“教育学不应当以儿童发展的昨天,而应当以儿童发展的明天为方向。”
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