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[多选题]( )的标识是保证用电安全的重要因素。【铁路劳动安全91页4】
A.明显
B.安全
C.准确
D.统一

参考答案:ACD

热门试题:

第1题:[填空题]CRH380B型动车组司机室的新鲜空气是通过()系统的混合空气箱供应的，完全独立于客室的新风和回风。
参考答案:空调

第2题: [多项选择]城市规划体系是由( )子系统所组成的。
A. 法律法规体系
B. 城乡规划的编制体系
C. 城乡规划实施管理体系
D. 行政体系
E. 工作(运行)体系
参考答案:A,D,E
答案解析:本题主要考核的是城市规划体系的三个子系。包括法律法规体系、行政体系以及城市规划自身的工作(运行)体系。
城市规划的法律法规体系为其他两个子系统——规划行政体系和规划运作体系提供法定依据和基本程

第3题: [单项选择]为了使消防梯能够到达，住宿的楼层高度不要高于（）层。
A. 6
B. 5
C. 8
D. 3
参考答案:A

第4题: [单项选择]关于通风、空调系统，下列说法错误的是( )。
A. 通风、空调系统的管道等，应采用不燃烧材料制作
B. 接触腐蚀性介质的风管和柔性接头，可采用难燃烧材料制作
C. 管道和设备的保温材料、消声材料和胶黏剂应为不燃烧材料
D. 穿过防火墙和变形缝的风管两侧各2.00m范围内应采用难燃烧材料及其胶黏剂
参考答案:D

第5题: [简答题]中学教师应该如何确定教学目标。
参考答案: 分析内容标准；分析学生情况。
①分析学生知识起点
②分析学生技能起点
③分析学生的态度

第6题:[多选题](2017年真题) 某设计院对有爆炸危险的甲类厂房进行设计，下列防爆设计方案中，符合现行国家标准《建筑设计防火规范》(GB50016-2014)的有（??）。
A.厂房承重结构采用钢筋混凝土结构
B.厂房的总控制室独立设置
C.厂房的地面采用不发火花地面
D.厂房的分控制室贴邻厂房外墙设置，并采用耐火极限不低于3.00h的防火隔墙与其他部位分离
E.厂房利用门窗作为泄压设施，窗玻璃采用普通玻璃
参考答案:ABCD
钢筋混凝土结构可以用于甲、乙类厂房的承重结构，故选项A正确。有爆炸危险的甲、乙类厂房的总控制室应独立设置，故选项B正确。散发较空气重的可燃气体、可燃蒸气的甲类厂房和有粉尘、纤维爆炸危险的乙类厂房，应采用不发火花的地面，故选项C正确。有爆炸危险的甲、乙类厂房的分控制室宜独立设置，当贴邻外墙设置时，应采用耐火极限不低于3．00 h的防火隔墙与其他部位分隔，故选项D正确。泄压设施宜采用轻质屋面板、轻质墙体和易于泄压的门、窗等，应采用安全玻璃等在爆炸时不产生尖锐碎片的材料，故选项E错误。

第7题: [单项选择]高血压是一种常见病，早期仅表现心脏排血量和全身小动脉张力增加，持续发展的结果可导致心、脑等重要靶器官缺血损伤。因此，高血压的预防至关重要。提醒大众积极参加健康筛查，以便早期发现高血压，尽早开始治疗的预防是（）
A. 一级预防
B. 二级预防
C. 三级预防
D. 先期预防
E. 原级预防
参考答案:B

第8题: [简答题]试结合实例论述主题方案架构的基本要素及相应的教育活动设计要求。
参考答案: 1、引发认知
人是在与外部环境看的相互作用过程中，不断对通过顺应和同化达到发展的。这种认知的基本能力是儿童心理发展的基础。主体也是在这种内心所产生的不平衡感中产生寻求解决问题的动力。因此，在主题活动的设计时，教师应首先激发儿童认知的兴趣，重点应该在帮助儿童产生探究的冲动。这个环节往往被看作是社会性发展活动的准备阶段。
如教师开展中班“认识自己”的主题时应认识到，儿童对自我的认识处在朦胧状态，如何引导儿童关注自我和他人的不同是有效引发学习目标的第一步。那么，教师可以设计几个有趣的活动，如“我的名字叫什么？”让儿童发现每个孩子都有自己独特的名字。开展“猜猜他是谁？”活动，由教师描述每个孩子的相貌特征，让大家观察后猜测，由此感受每个人独特的地方。教师还可以组织听辨自己和他人的声音的活动，让大家发现每个人说话的声音是不同的等。然后教师可以组织自画像的活动，让儿童能用更直观的方法发现自己的特点。这些活动有效地开启了主题的大门，让儿童开始关注起自我，为接下来的活动做了充分准备。
当然，在有些主题设计中，也可根据实际情况从情感的激发或经验的积累出发，把认知环节放到后面，作为儿童社会性发展的提升和推进。
2、情感体验
从儿童的认知发展过程我们可以知道，儿童是处于自我中心状态向去自我中心发展的。通常比较难以区分主客观世界，把世界看作与自己的感觉、情感、想象、经验是同一的。因此，让儿童在亲历过程中去感受某种愉悦或痛苦的体验，才能逐步走向情感的迁移。
如在“认识自己”的主题中，教师可以通过组织语言交流活动“喜欢和不喜欢”，让儿童相互讲述喜欢吃的东西和不喜欢吃的东西，喜欢的玩具和不喜欢的玩具等，引发儿童对自己情绪的体验，并由己及彼地了解别人也会有同样的情感。
3、实践尝试
社会性是在实践操作中逐步建立起来的一种稳定的心理反应。因此，进行良好的行为习惯训练是重要的教育环节。社会性主题活动应为儿童提供多种实践操作的机会，在这些实践活动中，教师可以为儿童提供模仿的榜样，让儿童通过直接学习进行社会性行为的练习。同时实践活动能使儿童能与他人产生许多关系，通过对这些关系的结成、维持和处理来进一步学习交往方法，从而形成和发展各种良好的社会性行为。如在“认识自己”的主题中，教师可以通过组织值日生轮流制度、开展自我服务能力竞赛等活动，既让儿童在实践中体验活动认识自己的能力，又能让幼儿感受为他人服务的乐趣，从而体验与人共处的快乐，建立良好的自我意识。
4、经验积累
学习是一种信息加工机制。只有将新信息与原有的知识有机联系时，个体才能通过旧知识更好地理解新知识，并从原有的知识中获取解决新问题的办法。因此，经验的积累在儿童社会性学习的过程中具有重要的意义。当儿童具备足够的经验时，才能在新的问题情境中去迁移知识，并产生正确的行为。如礼貌用语是个体和他人建立友好关系的第一步，礼貌的语言能有效引起他人的好感，使交往行为顺利完成，反之则会遭到冷淡。如果儿童曾叫人“老头”而遭到过挫折，在以后交往事件中，就会考虑采取适宜的称呼。因此教师应多让幼儿园接触、观察、了解各种社会关系、现象和规范，使儿童积累自我意识、社会角色和社会交往技能的经验，从而建立良好的亲社会行为和意愿。
如在“认识自己”的主题中，教师可以通过从家庭和朋友两个维度来进行经验积累，如让让儿童了解自己的家庭住址、家庭电话、家庭成员的姓名、人员；了解自己最好的朋友，以及如何与朋友友好相处的方法，使儿童积累丰富的实际经验，从而使儿童更好地理解自己作为一个社会人所具有的社会关系，也能更好地认识自己。
5、情感迁移（行为建立）
技能的掌握（行为的建立）是个体在遇到同样的情境时所表现出来的良好的、自觉的、稳定的行为反应。只有当儿童把知道的理论能用于实践，才能证明其社会性真正发展了。因此，对幼儿进行社会性教育应重视认知的迁移和良好社会性行为的落实。如我们通过讲故事、说道理等途径对儿童进行了许多尊敬长辈、关心老人的教育，当儿童在乘坐汽车时也能自觉地意识到应该照顾老人而为老人让座时，说明我们的教育是有成效的。如果儿童在真实的情境中只是为了博得老师表扬而勉强让座，那么我们应该反思自己的教育了。如在“认识自己”的主题中，教师通过收集儿童婴儿时期的照片、父母讲述的抚育过程的故事等，让儿童感受到了自己是在父母辛苦的抚育中成长的，建立了要孝敬、关爱父母的情感。那么教师就应该在接下去组织相关的“我爱爸爸妈妈”活动，如让儿童为父母夹一筷菜或拿一双拖鞋等，让儿童在实际行动中表达自己的情感，让儿童更深刻地体会什么叫“关心”和“爱”。

第9题: [单项选择]衍生金融工具中的期权可分为（）。
A. 日式期权和美式期权
B. 美式期权和欧式期权
C. 澳式期权和日式期权
D. 欧式期权和澳式期权
参考答案:B
答案解析:期权可分为美式期权和欧式期权，其中美式期权可在期权有效期内任何时候执行，而欧式期权只能在期权到期日执行。需要注意的是，期权虽然赋予其持有者到期行使权利的选择权，但持有者不一定必须行使该权利。

第10题:[简答题]负责对设备检修作业许可制度的执行情况进行监督检查、考核部门是（）
参考答案:安环部

第11题:[多选题]运用中的配电线路和设备，系指(____)的配电线路和设备。
A.全部带有电压
B.一部分带有电压
C.一经操作即带有电压
D.已安装完毕
参考答案:ABC

第12题:[填空题] （）属于图像文件格式。
参考答案:.JPG

第13题:[单选题]695.BG014热采计量站储油罐综合计量的资料内容包括计量时间、计量高度、（）。
A.A.当日开井数
B.B.当日生产时间
C.C.油罐型号
D.D.当日综合液量
参考答案:D

第14题:[单选题]信誉是企业生存与发展的根本,信誉的关键在一个“( )”字。
A.诚
B.誉
C.德
D.信
参考答案:D

第15题: [单项选择]拜占廷废除军区制，改行“普罗尼亚”（监领地）制是在哪个王朝统治时期？（）
A. 希拉克略王朝
B. 巴列奥略王朝
C. 伊苏里亚王朝
D. 科穆宁王朝
参考答案:D
答案解析:

[深度剖析] 考查拜占庭王朝的细分时期。

第16题: [单项选择]对建筑材料、构件和建筑安装物进行一般鉴定，检查所发生的费用包括自设试验室进行试验所耗用的材料费属于（）。
A. 措施费
B. 材料费
C. 间接费
D. 规费
参考答案:B

第17题: [单项选择]发电车须在列车始发前（）min向列车供电。
A. 20
B. 30
C. 45
D. 60
参考答案:D

第18题: [单项选择]案件检查必须坚持（）的原则。
A. 实事求是
B. 以事实为根据
C. 以党纪为准绳
D. 处理恰当
参考答案:A

第19题: [简答题]请说出修建第一块专用打壁球的场地的时间、地点。
参考答案: 1864年、哈啰。

第20题:[判断题]严禁天窗点外进行除正常的室内设备巡视、监测分析外的其他作业（含通信承载行车业务）。
A.正确
B.错误
参考答案:A

第21题:[单选题]60 kg/m钢轨12号普通单开道岔全长为( )。
A.28 848 mm
B.29 569mm
C.36 815 mm
D.37 907 mm
参考答案:D

第22题: [单项选择]关于我工作单位发生的事（）。
A. 我很愿意向别人说起
B. 除非别人问，否则我很少主动说起
C. 我很少和别人谈论
D. 我从不与别人谈论
参考答案:A

第23题:[判断题] 同一设施上多处同时进行热工(动火)作业或交叉作业时，其方案可以分开审批。
A.正确
B.错误
参考答案:B

第24题:[单选题]换流阀冷却系统、阀厅空调系统、火灾报警系统及图像监视系统等工作，需要将高压直流系统停用者应填用（）工作票。
A.第二种
B.带电作业
C.第一种
D.二次工作安全措施
参考答案:C

第25题:[判断题]锅炉热效率计算有正平衡和反平衡两种方法。
A.正确
B.错误
参考答案:A

第26题: [单项选择]烧伤后败血症最常见的致病菌是（）
A. 金葡菌和铜绿假单胞菌
B. 金葡菌和大肠埃希菌
C. 表葡菌和变形杆菌
D. 大肠埃希菌和变形芽孢杆菌
E. 铜绿假单胞菌和厌氧菌
参考答案:A

第27题:[多选题]非易燃无毒气体是()。(易)
A.氮
B.二氧化碳
C.氖
D.二氧化碳
参考答案:ABCD

第28题:[单选题]以下哪项不属于深入推进信贷结构调整促进信贷业务高质量发展的基本原则：（）。
A.坚守经营宗旨、坚持市场定位
B.坚持统筹规划、注重分类施策
C.大力拓展公司类贷款
D.强化科技支撑、抓好创新驱动
参考答案:C

第29题:[单选题]（）是指造成3人以下死亡，或者10人以下重伤，或者1000万元以下直接经济损失的事故。
A.重大事故
B.特别重大事故
C.一般事故
D.较大事故
参考答案:C

第30题: [单项选择]下列关于公允价值的说法，不正确的是( )。
A. 公允价值是交易双方在公平交易中可接受的资产或债权价值
B. 公允价值的计量可以直接使用可获得的市场价格
C. 若企业数据与市场预期相冲突，则不应该用于计量公允价值
D. 若没有证据表明资产交易市场存在时，公允价值不存在
参考答案:D
答案解析:若没有证据表明资产交易市场存在时，公允价值可通过收益法或成本法来获得。

第31题:[多选题]牵引变电所下列技术改造需经集团公司审批（）。（职工）（应知应会-《检规》第6条.）
A.改变电源和主接线
B.变更主变压器、断路器的容量和型号
C.变更保护型式、控制和测量方式时
D.更换容量不足的高压母线
参考答案:ABC

第32题:[判断题]（）道口护轨轮缘槽宽度，在直线上应为90～100mm。
A.正确
B.错误
参考答案:B

第33题:[填空题]17、新发展阶段:就是全面建设( )国家向( )目标进军的阶段;
参考答案:社会主义现代化|第二个百年奋斗

第34题:[判断题]消防基础通信网络包括计算机通信网.有线通信网.无线通信网和卫星通信网。(易)(消防通信网络与业务系统管理)
A.正确
B.错误
参考答案:A

第35题: [单项选择]下列哪项错误（）。
A. 血小板抗体检测方法为ELISA法
B. 若被检血小板中的PAIg含量高，加底物显色后颜色深
C. 多种疾病中均可检测出PAIg增高
D. 若被检血小板中的PAIg含量高，加底物显色后颜色浅
E. PAIg可以作为ITP病情变化的指标
参考答案:D
答案解析:ELISA法（双抗体夹心）法：将抗人IgG抗体包被在酶标板反应孔内，加入被检血小板裂解液，若此液中存在PAIgG，便与包被的抗体结合，再加入酶标的抗人IgG抗体，与结合在板上的PAIgG结合，最后加入

第36题:[填空题]关于重新印发《南昌铁路局客运站车火灾爆炸事故应急预案》的通知（南铁客【2017】40号），在确认爆炸或火情后，列车工作人员应立即使用（），使列车停在安全地带。
参考答案:紧急制动阀

第37题:[单选题]关于洗手指征叙述，错误的是
A.可能接触病人的血液、体液后应立即洗手
B.脱去手套后应及时洗手
C.两个病人之间必须洗手
D.可能接触污染的器械后应立即洗手
E.同一个病人接触身体的不同部位可以不洗手
参考答案:E
洗手和对卫生手消毒的指征（1）直接接触每一个患者前后，从同一患者身体的污染部位移动到清洁部位时。（2）接触患者黏膜、破损皮肤或伤口前后，接触患者的血液、体液、分泌物、排泄物、伤口敷料等之后。（3）穿脱隔离衣前后，摘手套后。（4）进行无菌操作、接触清洁、无菌物品之前。（5）接触患者周围环境及物品后。（6）处理药物或配餐前。

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