第1题:
[单选题]消防控制室应能显示防烟排烟系统()的工作状态,防烟排烟系统的手动、自动工作状态及防烟排烟系统风机的正常工作状态和动作状态。
A.消防电源
B.民用电源
C.风机电源
D.主电源
参考答案:C
第2题:
[单选题]依据国标《电力安全工作规程(发电厂和变电站电气部分)》规定：直接验电应使用相应电压等级的验电器在设备的()逐相验电。
A.接地处
B.进线侧
C.出线侧
D.金属
参考答案:A
第3题:
[单选题]发生可燃气体火灾时,若将火焰扑灭但没有切断可燃气体的供给会有( )危险。A.可燃气体与空气混合形成的爆炸性混合物爆炸
B.可燃气体恢复燃烧
C.可燃气体泄漏污染环境
参考答案:A
第4题:
[单选题]单选题A.工作票制度
B.工作监护
C.接地封线
D.工作许可
参考答案:C
第5题:
[判断题]汇流排终端与汇流排相对位置后，用扭矩扳手交替紧固8个连接螺栓，紧固力矩60N.m～65N.m。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第6题: [简答题]
请分析假设检验的原因以及分析显著性水平对a、b类错误概率大小的影响。参考答案:
答案解析:假设检验是指通过样本统计量得出的差异做出一般性的结论，判断总体参数之间是否存在差异，这种推论过程称为假设检验。假设检验是推论统计中最重要的内容，它的基本任务是实现对总体参数或总体分布形态做出一个假设，
第7题: [单项选择]
下列不是土地用途管制内容的是（）。A. 按用途对土地进行分类
B. 制定土地用途管制的法律法规
C. 土地用途变更实行审批
D. 土地登记注明土地用途
参考答案:B
第8题:
[单选题]白带多且为淡黄色脓性,宫颈肥大充血,糜烂面呈颗粒状,约占宫颈面积2/3,为A. 单纯型中度糜烂
B. 颗粒型中度糜烂
C. 颗粒型重度糜烂
D. 乳突型中度糜烂
E. 乳突型重度糜烂
参考答案:B
第9题:
[多选题]天气恶劣难以辨认信号时的调车作业,在（ ），并在推进车列的前端配挂简易紧急制动阀。A.岔线上
B.较长的岔线上
C.上取送车时
D.须接通全部软
参考答案:BCD
第六十九条
第10题:
[单选题]就货币的起源来说,货币是( )A.在商品没有出现以前就已经存在的
B.由贵金属的自然属性决定的
C.由少数经常交换商品的人发明的
D.商品经济内在矛盾发展的必然产物
参考答案:D
第11题:
[判断题][判断题]列车折返方式根据折返线的布置分站前折返和站后折返两种方式。()A.正确
B.错误
参考答案:A
第12题:
[单选题]12. With free trade under increasing costs:A.A.neither nation will specialize completely in production
B.B.at least one nation will consume above its production frontier
C.C.a small nation will always gain from trade
D.D.all of the above
参考答案:D
第13题:
[判断题]运输中通过乡村扬尘路段时,应低速慢行,必要时可以开启车灯、鸣喇叭示意。( )A.正确
B.错误
参考答案:A
第14题:
[单选题]用窒息法灭火是使燃烧区周围空气中氧的浓度(维持物质燃烧浓度或者根本不使氧进人燃烧区。 A.高于
B.等于
C.低于
D.无法
参考答案:C
第15题: [单项选择]
男性生殖腺是指（）A. 睾丸
B. 附睾
C. 精囊腺
D. 前列腺
E. 尿道球腺
参考答案:A
答案解析:睾丸是男性的生殖腺。
第16题: [单项选择]
便秘时 （）A. 氨的毒性增加
B. 氨的生成增加
C. 氨的吸收增加
D. 组织对氨的敏感性增加
E. 促进氨透过血脑屏障
参考答案:C
第17题:
[判断题]备用车指准备上线替换故障列车或需要加开列车时使用的列车。A.正确
B.错误
参考答案:A
第18题: [单项选择]
建设工程一切险往往还加保( )。A. 安装工程一切险
B. 人身意外伤害险
C. 机械损坏险
D. 第三者责任险
参考答案:D
第19题: [单项选择]
关于EGT指示的说法错误的是（）.A. 当EEC无电时，EGT的读数，指针及阴影部分变为空白
B. 在空中飞行时，如果EEC检测到发动机有超温的趋势则EGT读数及其边框会闪烁
C. EGT黄区在起飞过程中会被抑制5分钟或直到完成起飞
D. EGT进入红区后又降到正常范围，其指示颜色会变回白色，但发动机停车后，EGT边框会变成红色
参考答案:A
第20题: [单项选择]
局部剖是（）A. 假想用两个相交的剖切平面（交线垂直于某一基本投影面）剖开物体，并将被倾斜的剖切平面所剖到的那部分旋转到与选定的投影面平行后再投影而得到的剖视图
B. 假想用不平行于任何基本投影面的单一平面来剖切物体，再投影到与剖切平面平行的投影面上而得到的剖视图
C. 假想用几个相互平行的剖切平面剖切物体而得到的剖视图
D. 假想用剖切面局部地剖开物体而得到的剖视图
参考答案:D
第21题:
[判断题]在带电线路杆塔上进行测量、防腐、巡视检查、紧杆塔螺栓、清除杆塔上异物等工作应设专责监护人A.正确
B.错误
参考答案:A
第22题:
[单选题]列车进出站时，在车门口立岗，面向站台致（ ），以列车进入站台开始，开出站台为止。办理交接时行（ ）。
A.注目礼、举手礼
B.举手礼、注目礼
C.举手礼、举手礼
D.注目礼、注目礼
参考答案:A
第23题:
[判断题]在实验室常用的去离子水中加入1～2滴酚酞，则呈现红色。( )A.正确
B.错误
参考答案:B
第24题: [填空题]
S2参考答案:such→so
答案解析:[解析]代词使用不当。such和so的共同点在于两者都是代词，都是“这样”的意思。区别在于such不能单独代替某成分，而so可以独立代替前文所提及的事，如此句中does such a thing=do
第25题:
[多选题]市局党委提出的树牢“四种理念”，锻造“四铁队伍”，争创新时代第一等公安工作中“四种理念”是什么？
A.争先创优
B.担当负责
C.落实落地
D.规矩规范
参考答案:ABCD
第26题:
[判断题]电缆上下左右均匀铺50㎜厚细砂,上面用红机砖满铺保护,回填细土。( )A.正确
B.错误
参考答案:A
第27题:
[单选题]APU滑油散热器的散热媒介是？A.A.燃油
B.B.滑油
C.C.空气
D.D.液压油
参考答案:C
第28题:
[多选题]千斤顶应设置在()处，并用垫木垫平。(1.0分)A.斜坡
B.平整
C.坚实
D.松软
参考答案:BC
第29题:
[单选题]运用列车DC48V漏电电流，不得大于( )。A.30 mA
B.60 mA
C.80 mA
D.100 mA
参考答案:A
第30题: [填空题]
I’ve been reading a mystery story. Many (mystery) ______ events took place in it.
参考答案:mysterious
答案解析:句意：我一直在读一本神秘故事，在里面发生了许多神秘事情。
第31题:
[多选题]雷雨、冰雹天气过后，对电力电缆主要巡视哪些内容。（____）。A.终端引线无断股迹象
B.电缆终端上无飘落积存杂物
C.无放电痕迹及破损现象
D.终端及线夹、引线无过热现象
参考答案:ABC
第32题:
[单选题]电力安全事故调查报告不包括( )。A. 事故发生的原因和事故性质
B. 事故造成的直接经济损失和事故对电网运行、电力(热力)正常供应的影响情况
C. 事故单位经营状况
D. 事故防范和整改措施
参考答案:C
第33题: [多项选择]
动机的要素包括（）。A. 决定人行为的方向
B. 努力的水平
C. 期待某种结果而产生的心理状态
D. 坚持的水平
E. 需要未满足的状态
参考答案:A, B, D
答案解析:本题考查动机的三要素。动机有三个要素：决定人行为的方向，即选择做出什么样的行为；努力的水平，即行为的努力程度；坚持的水平，即遇到阻碍付出多大努力坚持自己的行为。
第34题:
[多选题]根据《运营事业总部安全档案管理规定》:安全档案宜实现电子化，建立索引。记录名称、文号、发文时间等。记录类台账记录_____、_____、_____、_____等。
A.A、时间
B.B、地点
C.C、内容
D.D、参与人员
参考答案:ABCD
第35题:
[多选题] 对于波瓣宽度,以下描述正确的是A. 主瓣范围内,相对最大辐射方向功率密度下降一半(3dB)的角度
B. 波瓣宽度越窄,方向性越好,辐射距离越远,抗干扰能力强
C. 方向图通常都有两个或者多个瓣
D. 只有在半功率角覆盖范围内,终端才能接收到信号
参考答案:ABC
第36题: [单项选择]
PNF技术中"在身体各部位同时给予小的刺激，这些小刺激将互相加强导致神经肌肉的兴奋"属于（）。A. 空间总和
B. 后期放电
C. 连续性诱导
D. 扩散（又称溢生）
E. 交互神经支配（又称神经交互抑制）
参考答案:A
第37题: [单项选择]
选择性蛋白尿，主要用于检查（）A. 肾小管病变的程度
B. 肾小球滤过率的改变
C. 肾间质病变的程度
D. 肾小球病变的程度
E. 肾小管性蛋白尿
参考答案:D
第38题:
[单选题]钢轨轨面波浪形磨耗谷深大于( )时,应进行打磨。A.0.1mm
B.0.3mm
C.0.5mm
D.1.0mm
参考答案:C
第39题: [简答题]
为什么说将教育法规、法令作为教育管理的依据，可以提高教育管理的效率？参考答案:
行政管理是以政府和上级教育行政机关的法律、法规、条例、指示、中央的有关文件、会议决议、上级首长的讲话、有关的方针政策、规章制度作为管理的依据。从本质上讲，行政法规、法令是国家教育意志的体现，在行政管理中可以有效地调整教育领域中各种社会关系，形成良好的教育秩序，顺利实现国家对教育的领导和管理；对教育系统内部来说，教育行政的法规、法令可以明确各职能部门的职责、权利、义务、利益，使彼此之间的活动有条不紊的开展，使教育行政管理有效地运转；严格执行教育法规、法令，可以大大加强教育行政管理系统的稳定性，有利于排除突发因素的干扰，保证教育行政管理的正常化；严格执行教育法规、法令才能建立正常的行政关系，调节工作中出现的矛盾，甚至能预测管理行为的后果。总之，将教育法规、法令作为行政管理的依据，可以提高教育管理的效率，增加教育行政系统的功效。
